6.Базовые модели стратег. Развития организации. Модель Гарвадской школы бизнеса.

Модель Гарвардской школы бизнеса основыва­ется на широко известной процедуре SWOT-анализа и разрабатывалась учеными Гарварда в течение достаточно длительного периода времени. Данную модель ещё называют «моделью школы проектирования», поскольку в ее основе лежит вера, что форму­лирование стратегии как процесса основывается на нескольких базовых постулатах, обеспечивающих «проектирование стратегии».

 

Методологические принципы дан­ной модели:

1.Формулирование стратегии должно быть контролируемым, осоз­нанным процессом мышления. Это означает, что стратегия появ­ляется не интуитивно и не в результате внезапного выявления из «потока проблем», а является продуктом тщательно контролиру­емого процесса обдумывания человека.

2.Ответственность за процесс формирования стратегии должна быть возложена на топ-менеджера организации.

3.Модель формирования стратегического плана должна быть доста­точно простой и информативной.

4.Стратегии должны быть уникальными, т. е. единственными в своем роде, и являться результатом процесса созидательного проектиро­вания. Другими словами, стратегии должны отражать сущностные (концептуальные), отличительные для данного предприятия осо­бенности его развития.

5.Стратегия как результат процесса стратегического планирования должна иметь завершенный характер. Процесс формулирования стратегии является конечным продуктом, когда полностью про­анализированы и оценены все альтернативные его варианты и осуществлен выбор наилучшего из них. В силу чего оценка стра­тегий в одном из блоков модели Гарвардской группы понимается как процесс принятия решения, связанный с выбором наилучше­го варианта стратегии.

6.Стратегия должна быть проста, лаконична и выражена ясным, членораздельным языком, должна облегчить деятельность пред­приятия, и в силу этого дает возможность ее понимания и вос­приятия работниками предприятия.

7.Если стратегия является уникальной, полностью разработанной и четко сформулированной, то она реализуема. Таким образом, все элементы организационной структуры предприятия должны обладать необходимыми знаниями и ресурсами и желанием пре­творить выбранную стратегию в жизнь.

7.Базовые модели стратег. Развития организации. Модель и.Ансоффа.

Одновременно с разработками Гарвардской группы И. Ансофф предложил свою принципиально отличную модель фор­мирования стратегического плана развития предприятия. Как нам пред­ставляется, можно назвать два существенных отличия этих моделей.

Во-первых, И. Ансофф использует понятие формализованных це­лей в отличие от неявно выраженных ценностей высшего руководства, предлагаемых в модели Гарвардской группы.

Во-вторых, с точки зрения И. Ансоффа, формирование стратегичес­кого плана можно представить в виде крайне формализованного про­цесса, доведенного до определенной блок-схемы. «Инженерный уклон» модели И. Ансоффа проявляется в том, что на каждом этапе формирования стратегического плана сотрудникам, занимающимся его разработкой, предлагаются подробно разработан­ные перечни факторов, которые необходимо учитывать в процессе принятия плановых решений. В этих перечнях факторы расставлены в приоритетном порядке с определенными весовыми коэффициента­ми. Более того, эти перечни дополняются различными диаграммами и правилами выбора той или иной альтернативы.

Как видно из этой модели, реакцией на внешние сигналы является определение целей развития предприятия, причем, в соответствии с первоначально установленными целями развития, осуществляется оценка ресурсного потенциала предприятия и внешней, деловой ок­ружающей среды. Цель такого анализа — выявление возможностей для принятия основных стратегических решений по дальнейшему проникновению на освоенные рынки сбыта и диверсификации про­изводства.

Перед формированием стратегии диверсификации, по мнению И. Ан­соффа, необходимо принять важное стратегическое решение, которое связано с обеспечением синергического (системного) эффекта от всех составляющих элементов организационной структуры предприятия. На основании вышеперечисленных стратегических решений разраба­тываются конкретные стратегии диверсификации и расширения рын­ков сбыта для уже производимых товаров. В своей сумме или по от­дельности они и отражают общую стратегию «продукт/рынок» для предприятия. Однако для обеспечения целостности, как считает И. Ансофф, стратегический план должен содержать как финансовую, так и административную стратегии.

Финансовая стратегия представляет собой совокупность правил и средств, обеспечивающих прирост финансового потенциала предпри­ятия. Она обязательно включает в себя анализ движения денежных потоков, соотношение между накоплением и потреблением, а также дивидендный выход.

Административная стратегия — набор правил по организационно­му развитию предприятия. Понятно, что она, с одной стороны, связа­на с конкретными стратегическими альтернативами (расширение рынка и диверсификация), а с другой — синергическим эффектом как характеристикой целостности предприятия.

Существенным отличием от модели Гарвардской школы бизнеса является введение И. Ансоффом обратной связи, обеспечивающей ин­терактивность процедуры формирования стратегического плана и не­прерывность процесса ее реализации.