- •Lektion 8. Werbung
- •Grammatik üben
- •I. Bilden Sie die Sätze mit Hilfe der Wörter in den Klammern. Verwenden Sie die Relativpronomen.
- •II. Setzen Sie das passende Pronomen mit der richtigen Endung ein.
- •III. Ergänzen Sie die Endungen. Achten Sie auf das Genus.
- •IV. Gebrauchen Sie die richtige Form vom Reflexivpronomen sich.
- •V. Setzen Sie das Pronomen man oder es ein.
- •VI. A) Bilden Sie p I von den folgenden Verben.
- •VII. Tragen Sie die jeweilige Form des Partizip I ein! Цель упражнения?
- •IX. Setzen Sie Partizip I oder Partizip II ein.
- •X. Übersetzen Sie ins Deutsche.
- •XI. Ergänzen Sie die Sätze mit den Konjunktionen nachdem, sooft, während, bis, seitdem, solange, bevor, sobald.
- •XII. Ergänzen Sie die Sätze mit den Konjunktionen ehe, während, bis, bevor, sooft, wenn, seitdem, sobald, solange.
- •XIII. Was passt zusammen? Ergänzen Sie sinnvoll den zweiten Teil der zusammengesetzten Sätze.
- •XIV. Drücken Sie die Vorzeitigkeit in der Vergangenheit aus. Gebrauchen Sie im Hauptsatz Präteritum und im Nebensatz Plusquamperfekt.
- •XV. Was passiert zuerst, was passiert danach? Verbinden Sie die Sätze mit der Konjunktion nachdem!
- •XVI. Übersetzen Sie ins Deutsch.
- •Lesen und sich informieren werbung
- •Wortschatz zum Text
- •Wortschatz üben
- •VI. Ordnen Sie das passende Verb zu.
- •VII. Ergänzen Sie die Sätze mit passenden Verben aus dem Schüttelkasten in der richtigen Form.
- •VIII. Finden Sie die Definitionen für die Begriffe aus dem Schüttelkasten.
- •IX. Ordnen Sie die Satzteile einander zu.
- •X. Wer übernimmt welche Tätigkeit?
- •XI. Welches Verb passt jeweils nicht in die Reihe?
- •XII. Ergänzen Sie den Lückentext mit den Wörtern aus dem Schüttelkasten.
- •XIII. Ordnen Sie den gegebenen Begriffen passende Definitionen zu.
- •XIV. Ordnen Sie den Werbesprüchen die entsprechenden Unternehmen bzw. Produkte zu.
- •XV. Übersetzen Sie ins Deutsch.
- •Übungen zur Konversation
- •I. Beantworten Sie die folgenden Fragen.
- •II. Welchen der folgenden Aussagen stimmen Sie zu? Begründen Sie Ihre Antwort.
- •III. Diskutieren Sie über die Vor- und Nachteile der Werbung.
- •IV. Lesen Sie bitte die folgenden Werbesprüche für Dosenmilch. Welcher Spruch gefällt Ihnen am besten?
- •V. Welcher Markennamen hat welche Herkunft?
Lektion 8. Werbung
Grammatik: 1. Pronomina. 2. Partizip I. 3. Temporalsätze.
Grammatik üben
I. Bilden Sie die Sätze mit Hilfe der Wörter in den Klammern. Verwenden Sie die Relativpronomen.
Muster: Eine Illustrierte (eine Zeitschrift mit vielen Bildern, enthalten) – Eine Illustrierte ist eine Zeitschrift, die sehr viele Bilder enthält.
1.ein Lexikon (ein Buch mit vielen Wörtern in alphabetischer Reihenfolge, über die sachliche Information, finden) 2. ein Tagebuch (ein Heft oder Buch, tägliche Erlebnisse und Gedanken, schreiben (Passiv)) 3. ein Magazin (eine Zeitschrift mit aktuellen Berichten und Fotos, veröffentlichen) 4. eine Tageszeitung (eine Ausgabe, jeden Werktag, erscheinen) 5. eine Enzyklopädie (ein Lexikon, das Informationen über ein Gebiet oder viele Gebiete des Wissens, enthalten) 5. ein Prospekt (ein grafisches Werbemittel, zum Kauf von Waren oder Dienstleistungen, anregen).6. ein Plakat (ein Werbedruck, an Plakatsäulen, Häusern, Fahrzeugen, benutzen (Passiv)). 7. ein Katalog (eine Illustrierte, den Absatz der Produkte, fördern).
II. Setzen Sie das passende Pronomen mit der richtigen Endung ein.
welcher, jeder, dieser, keiner, irgendwelcher, was für ein
Psychologische Beratung.
An … Tagen fühle ich mich so deprimiert. Da macht das Leben einfach … Spaß mehr! Können Sie sagen, an … Tagen Sie … Gefühl haben? Nein, das kann ich nicht. … Mal ist es anders. Erklären Sie doch noch einmal, … Gefühl das genau ist. Wie fängt es an, was genau fühlen Sie, wie reagieren Sie. Es fängt schon in der Nacht an – ich habe meistens … Albträume, dann wache
ich auf und kann nicht mehr einschlafen.
III. Ergänzen Sie die Endungen. Achten Sie auf das Genus.
1. Jed… Werbung versucht, den Menschen zu einem bestimmten Handeln zu veranlassen. 2. Dies… Werbenden steht eine Vielzahl von Werbemöglichkeiten zur Verfügung. 3. Einig… Werbefilme können manchmal viel… Menschen ärgern. 4. Niemand… kann denselb… Werbeerfolg wie vor drei Monaten sichern. 5. Welch… Werbemaßnahmen sollen rentieren? 6. In jen… Werbeplan werden die Einzelheiten für die Durchführung der Werbung festgelegt. 7. Die Höhe dies… Werbeetats beeinflusst die Überlegungen über die Werbemöglichkeiten. 8. Für solch… Werbung muss die Werberendite ermittelt werden. 9. Derjenig…, der das getan hat, soll sich melden. 10. Es sind kein… Veränderungen sichtbar. 11. Jed… einzelne Fehler muss verbessert werden. 12. Die Werbeabteilungen müssen auch manch… Kosten für Verwaltung, Steuern und usw. erfassen. 13. Man kann mit all… fertig werden, wenn man Willen und Wunsch hat. 14. Was für ein… Werbeverkaufshilfe fördert einen Kundendienst? 15. Bei jed… Shows kann man viel Geld verdienen.
IV. Gebrauchen Sie die richtige Form vom Reflexivpronomen sich.
1. Bei der Einzelwerbung … … die Werbemaßnahme direkt an den einzelnen Verbraucher. (sich richten) 2. Bei der Sammelwerbung … …verschiedene Werbende zusammen. (sich finden) 3. Wir … … der Erfahrung und Hilfe von Werbeberatern oder von Werbeagenturen. (sich bedienen) 4. Ihr … … mit der Finanzierung der Werbekampagne. (sich beschäftigen) 5. Die Zahlungsbedingungen … … nicht. (sich ändern) 6. Der Werbeerfolg … … in der Werberendite … . (sich niederschlagen) 7. Der Hersteller muss feststellen, ob … das Produkt überhaupt … lässt. (sich verkaufen) 8. In meiner Geschäftstätigkeit … ich … nach den Daten des Marktforschungsinstitut. (sich orientieren) 9. Alle Werbeaktionen sollen … letztlich … . (sich rentieren) 10. Du hast … auf die Werbung … . (sich spezialisieren)