- •Психология в системе наук о человеке. Предмет и структура психологической науки. Прикладная психология и её задачи.
- •Классификация и характеристика методов психологического исследования.
- •Эволюция и стадии развития психики в филогенезе..
- •Бихевиоризм и необихевиоризм.
- •Психоаналитическое направление в психологии.
- •Гештальтпсихология.
- •Культурно-историческая концепция и деятельностный подход в психологии.
- •Гуманистическая психология.
- •Когнитивная психология.
- •Механизмы психологической защиты и совладающее поведение.
- •Понятие о памяти, её видах и процессах. Способы повышения эффективности запоминания.
- •Внимание: его характеристики и методы диагностики.
- •Понятие мышления, его виды. Фазы мыслительного процесса и мыслительные операции.
- •Речь и язык. Виды речи и ее функции.
- •Эмоции и их функции. Психологические теории эмоций.
- •Классификация эмоций. Эмоции и чувства.
- •Психические состояния их классификация.
- •Интеллект и креативность.
- •Сознание и неосознаваемое.
- •Часть 2. Психологическое консультирование
- •1. Стратегия и этапы индивидуальной психологической помощи клиентам с проблемами нарко/алко-зависимости
- •2. Профилактика наркозависимости и аддиктивного поведения средствами групповой психокоррекции
- •4 . Концепции, направления и формы основных практик групповой работы.
- •5. Психотерапия как вид психологической помощи.
- •6. Технологии посредничества.
- •7. Работа психолога с соматическими больными.
- •8. Психосоматические взаимосвязи в организме человека.
- •9. Консультирование в кризисной службе.
- •10. Консультирование как технология психологической помощи.
- •11. Психологический анализ проблемы клиента.
- •12. Консультирование семейных конфликтов.
- •13. Консультирование ситуации развода.
- •14. Концепция телефонного консультирования как вида психологической практики.
- •Консультирование в пенитенциарных системах.
- •16. Психокоррекция как технология психологической помощи.
- •17. Психологическая помощь детям с проблемами в развитии
- •18. Современные гуманистически-ориентированные модели психологической помощи.
- •20. Направления и методы работы психолога в образовательном учреждении.
- •22. Психологическая помощь военнослужащим
- •23. Психологическая помощь семье в перинатальный период.
- •24. Конфликты, их значение для развития человека и социума. Условия и факторы возникновения конфликтов.
- •25. Подходы к завершению и разрешению социально-психологических конфликтов.
- •26. Методы изучения отклоняющегося поведения.
- •30. Особенности работы с девиантным поведением.
- •28. Арттерапии и ее применение в психологической практике.
- •29. Индивидуальная и группова арттерапия, технология и техники.
- •30. Профориентация и профотбор.
- •Часть 3. Методика преподавания психологии
- •Часть 4. Ситуационные задачи
28. Арттерапии и ее применение в психологической практике.
Определение и понятие арттерапии, краткий обзор ее современных направлений и истории развития. Многообразие направлений арт-терапевтической работы. Интеграция разных форм терапии творчеством: изотерапия в сочетании с техниками направленной визуализации, музыкальной терапии, сказкотерапии и др. Артерапия как инструмент психологического консультирования и психокоррекции. Психологические задачи, решаемые средствами арттерапии. Возможности применения арттехник при работе с различными категориями клиентов: детьми, подростками и пожилыми, с семьями, соматическими и психическими больными и др. Материалы, используемые в арт-терапии, и показания для их применения с разными клиентами.
Литература
Копытин А.И. Основы Арт-терапии. - СПб, Лань, 1999.
Копытин А.И. Практикум по Арт-терапии. - СПб, Питер, 2000.
Копытин А.И.Системная арт-терапия, "Питер", 2001
Копытин. А.И.Теория и практика арттерапии. СПб. Питер, 2002.
Осипова А.А. Общая психокоррекция. М.: ТЦ "Сфера". 2000.- 512с.
Киселева М.В. Арт-терапия в работе с детьми. – Спб: Речь, 2006 – 150 с.
Киселева М.В. Арт-терапия в практической психологии и социальной работе . – Спб: Речь, 2007 – 310 с.
29. Индивидуальная и группова арттерапия, технология и техники.
Организация, правила и этапы арттерапевтического процесса. Динамика арттерапевтического процесса при индивидуальной и групповой работе. Задачи и особенности применения арт-техник в индивидуальной и групповой работе с клиентами, возможные осложнения. Формы групповой работы: студийная открытая группа, аналитическая закрытая группа, тематически-ориентированная группа и др. Структура арттерапевтического занятия. Примеры конкретных техник и заданий, используемых в начале занятия, в основное время и при завершении - в зависимости от особенностей клиентов и решаемых задач.
Литература
Копытин А.И. Основы Арт-терапии. - СПб, Лань, 1999.
Копытин А.И. Практикум по Арт-терапии. - СПб, Питер, 2000.
Копытин А.И.Системная арт-терапия, "Питер", 2001
Копытин. А.И.Теория и практика арттерапии. СПб. Питер, 2002.
Осипова А.А. Общая психокоррекция. М.: ТЦ "Сфера". 2000.- 512с.
Киселева М.В. Арт-терапия в работе с детьми. – Спб: Речь, 2006 – 150 с.
Киселева М.В. Арт-терапия в практической психологии и социальной работе . – Спб: Речь, 2007 – 310 с.
30. Профориентация и профотбор.
Определение основных понятий: оптант, профессиональная деятельность, профессиональное самоопределение, профориентация, профотбор. Цели и задачи профориентации и профотбора. Современная система профориентации и профотбора: консультационные центры, службы занятости, рекрутинговые агентства по подбору персонала, кадровые службы предприятий.
Выбор критериев для профориентации и профотбора: мотивация, интеллект, личные качества. Концепция профессионально важных качеств (ПВК) в профотборе. Классификации профессий. Методы изучения профессий: теоретический, трудовой, эмпирические, инженерное проектирование профессий. Профессиограмма и психограмма.
Литература:
История советской психологии труда. Тексты (20-30-е годы XX века). Под ред. В.П. Зинченко, В.М. Мунипова, О.Г. Носковой. М., 1983.
Маклаков А.Г. Профессиональный психологический отбор персонала. Теория и практика: Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2008.
Пряжникова Е.Ю. Профориентация: Учеб. пособие. /Е.Ю. Пряжникова, Н.С. Пряжников. – М.: Академия, 2006.
Толочек В.А. Современная психология труда.: Учеб. пособие. СПб.: Питер, 2008.
Ясюкова Л.А. Тест структуры интеллекта Р.Амтхауэра. СПб., 2002.