41. Идеология и культурной жизнь общества в 1946-1980-е гг.

Проводилась широкая идеологическая кампания борьбы с низкопоклонством перед Западом. Максимальную поддержку получали те научные направления, которые имели оборонное значение. Особое внимание уделялось работам в области использования атомной энергии.

Отсутствие свободного доступа к информации, ограничения в выборе тематики исследований, подчинение политическим задачам пагубно сказались на развитии общественных наук.

Большое значение для духовной жизни советского общества имели осуждение культа личности Сталина и реабилитация тех, кто безвинно пострадал в годы массовых репрессий. Возросла роль творческих союзов. Регулярно стали собираться съезды художественной интеллигенции. Но демократизация системы управления культурой носила формальный характер.

В годы «оттепели» произошел поворот в научной политике, связанный со вступлением страны в эпоху научно-технической революцией. Наука стала пониматься как непосредственная производительная сила общества, как части единого научно-производительного комплекса.

Весомые результаты были достигнуты в области атомной энергетики, металлургии, ракетной техники, в решении отдельных теоретических проблем фундаментальной науки.

Достижения советской науки были очевидны, но научно- технический прогресс носил «островной« характер. Успехи были достигнуты преимущественно в тех сферах, которые были связаны с военно-промышленным комплексом.

Главным направлением реформы системы образования стало «укрепление связи с жизнью». В основу школьной реформы, начавшейся с 1953 г. была положена идея о соединении общего среднего и профессионального образования. Вводилась одиннадцатилетка при обязательном восьмилетнем обучении детей.

Реформа системы образования себя не оправдала. Школы не располагали необходимой материальной базой для организации профессионального обучения.

Характерной чертой культурной жизни периода «оттепели» было расширение культурного обмена с зарубежными странами.

Из-за невыносимых условий работы некоторые деятели науки, литературы и искусства покидали страну. Эмиграция нанесла существенный урон интеллектуальному и творческому потенциалу СССР.

Официально провозглашаемые идеалы и цели не могли вдохновлять, они становились объектом политической игры, формальным признаком благонадежности. В поиске идейных и нравственных ориентиров многие люди стали обращаться к религии, в том числе к нетрадиционным верованиям и учениям.

В молодежной среде набирало силу рок-движение, кот выражало протест против тотальной несвободы и неправды, которыми была пронизана вся общественная жизнь.

Ослабление цензуры вызвало бурный поток пу6ликац на ранее запретные темы.

Гос управление кинопроизводством и кинопрокатом было почти полностью свернуто. Театры получили право формировать репертуар и выпускать спектакли без санкции вышестоящих инстанций.

Массовый читатель получил доступ к литературе, которая десятилетиями пряталась в спецхранах. За два-три года были возвращены читателям произведения ранее запрещенных авторов. На экраны возвращались, не пропущенные в свое время цензурой.

Знаменательным фактором духовной жизни перестроечных лет был громадный общественный интерес к отечественной истории.

Расширялся культурный обмен. Массовая западная культура потоком хлынула в СССР осваивать новый рынок. В повседневную жизнь вошли обмены между школами, вузами, частные поездки. Налаживались отношения с Русским Зарубежьем.

В годы перестройки кардинально изменилось отношение государства к религии и церкви. Перелом произошел в 1988 г. Были сняты запреты на религиозное обучение, распространение религиозной литературы и предметов культа.

За годы перестройки произошли принципиальные изменения во взаимоотношениях художественной культуры с властью и с обществом. С одной стороны, литература и искусство избавились от идеологического диктата сверху с другой, лишилась гарантированной материальной поддержки гос-ва.