- •Isbn 978-5-7873-0446-6
- •От автора
- •Что такое грамматика
- •Глагол то be (настоящее время)
- •I'm kind...
- •Артикли
- •Give me a pen, please...
- •I need a friend...
- •Множественное число существительных
- •Притяжательный падеж существительных
- •Richard's plane...
- •Личные местоимения
- •Present simple (настоящее простое)
- •There aren't any papers...
- •Указательные местоимения
- •Модальные глаголы
- •You must be tired...
- •I can sing. Я умею петь.
- •Should I read it?
- •I would like some tea. Я хотел бы немного чаю.
- •Much / many
- •A lot of (lots of)
- •Do you have any questions?
- •Something / anything / nothing
- •Have / have got
- •They don't have any problems...
- •Глагол то be (прошедшее время)
- •Past simple (прошедшее простое)
- •I lived (я жил).
- •Вопросы
- •Can you sing?
- •Present continuous (настоящее длительное)
- •She is always grumbling!
- •Going то
- •Степени сравнения прилагательных
- •Не wasn't going to hurt you...
- •Наречия
- •I love you truly and deeply...
- •Present perfect (настоящее совершенное)
- •Have to
- •Инфинитив и герундий
- •I was reading grammar (когда?) when he called.
- •I was reading (я был читающий) while (в то время как) he was writing (он был пишущий).
- •Used то
- •Притяжательные местоимения
- •Придаточные времени (time clauses)
- •I'll call you (когда?) when I get home.
- •She will live here while you're on holidays...
- •I will call you when I get back.
- •Conditional I и conditional II (придаточные условия I и II)
- •Лучше всего это видно на примерах. Вот как строится Conditional I:
- •Вот и получается формула Conditional I:
- •If we lived in England, we would soon learn English. — Если бы мы жили в Англии, мы бы быстро выучили английский. (но мы там не живем).
- •If I had a million pounds…
- •Passive (страдательный залог)
- •Present perfect continuous (настоящее совершенное длительное)
- •I have been studying English for a month.
- •Past perfect (прошедшее совершенное)
- •I came home (я пришел домой) and saw (и увидел) that Mother had cooked dinner (что мама приготовила обед).
- •I had lived in Siberia before I entered the Moscow State University.
- •Had you lived there before?
- •Прямая и косвенная речь
- •Послесловие
- •Наш телефон: (495) 660-86-59
I was reading grammar (когда?) when he called.
Порядок не имеет значения. Имеет значение то, что в тот момент, когда зазвонил телефон, Вы были читающий.
Схематически это можно изобразить так:
__________________________________
• ►
Длинная линия — это Ваше длящееся действие (чтение грамматики). А точка — это тот момент, когда он позвонил.
А может быть такая ситуация — Вы вчера сидели и читали грамматику, а Ваш друг в это время писал письмо. Тогда нужно сказать так: «я был читающий (когда?) в то время как он был пишущий». Эти оба действия длились, причем в одно и то же время, параллельно.
Схематически это можно изобразить так:
__________________________________
__________________________________
Одна длинная линия — это Ваше длящееся действие (чтение), а другая — его длящееся действие (написание письма). А по-английски такое предложение будет звучать так:
I was reading (я был читающий) while (в то время как) he was writing (он был пишущий).
Оба глагола — в Past Continuous.
Это то, что касается употребления. Подведем небольшой итог: Past Continuous используется для описания длящегося действия в прошлом. Как понять, что оно длящееся? Если Вы указываете, например, с которого и до которого часа (с пяти до семи), или в какое точно время Вы были «делающий что-то». А теперь еще немного поговорим о форме.
Чтобы задать вопрос, нужно поставить вспомогательный глагол на первое место, перед подлежащим:
Was he reading Grammar?
Were they reading Grammar?
Чтобы построить отрицание, нужно добавить к вспомогательному глаголу частицу not. А сокращенно получается wasn't и weren't:
Не wasn't reading Grammar.
They weren't reading Grammar.
Указателями этого времени являются слова while (в то время, как), when (когда), yesterday at 7.00 (вчера в семь), yesterday from 7.00 to 8.00 (вчера с семи до восьми), all day long (целый день) — то есть любые слова, указывающие, когда именно происходило действие.
Used то
Used to используется для того, чтобы рассказать о Ваших привычках в прошлом, о том, что Вы когда-то делали, но уже не делаете. Например:
I used to smoke. |
Я имел обыкновение курить. |
Это предложение означает, что Вы когда-то курили, но уже не курите. Его также можно перевести как «раньше я курил».
I used to play chess when I was a child. |
Я играл в шахматы в детстве (когда был ребенком). (то есть, уже не играю) |
Часто такие предложения переводят так: «Бывало, в детстве я играл в шахматы».
Можно нередко услышать такой, например, диалог:
— Do you go in for sports? |
— Вы занимаетесь спортом? |
— I used to. |
— Занимался. (раньше занимался, но уже не занимаюсь) |
Замечательная, интересная конструкция, позволяющая пере-дать сложное, развернутое значение в одном маленьком used to.