11. Прочитайте предложения и выполните задания а6—а11.

(1 )А Пушкин и есть тот всегда свежий воздух русской литературы и русской души, которым каждый из нас дышит, не может не дышать. (2) Это трудно даже назвать любовью к поэту. (З)Как только мы начинаем осознавать себя, в нас поселяется Пушкин. (4)Ведь не скажешь, что любишь воздух. (5)...

А6. В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился текст?

1) 2, 3, 1, 4 2) 1, 3; 2, 4 3) 3, 2, 4, 1 4) 2, 1, 4, 3

А7. Какое предложение должно стоять на месте пропуска пятого пред­ложения текста?

1). Так Пушкин навеки стал московским жителем.

2). Так можно ли не любить Пушкина!

3). Ведь любви несчастной не бывает, даже неразделённая, она вели­кий дар, великое счастье.

4). В Москве я был не однажды, но памятник Пушкину мне увидеть не удалось.

А8. Какое слово или сочетание слов является грамматической основой в одном из предложений?

1) мы начинаем осознавать (предложение 3)

2) воздух есть (предложение 1)

3) трудно даже назвать (предложение 2)

4) каждый из нас дышит (предложение 1)

А9. Какая характеристика соответствует предложению 1?

1) простое предложение, осложнённое однородными членами

2) сложносочинённое предложение

3) сложное предложение, с различными видами связи — сочини­тельной и подчинительной

4) сложноподчинённое предложение

А10. В каком предложении нет местоимений?

1)1 2)2 3)3 4)4

А11. Укажите значение слова ЛИТЕРАТУРА (предложение 1).

1) произведения письменности, имеющие общественное, позна­вательное значение

2) письменная форма искусства, совокупность художественных про­изведений

3) совокупность произведений по какому-нибудь специальному вопросу

4) школьный предмет

12. Прочитайте предложения и выполните задания а6—а11.

(1)В поэме «Полтава» А. С. Пушкин назвал этого человека «благо­родным». (2) Действительно, Шереметев принадлежал к одной из са­мых родовитых и известных боярских фамилий, (3) Одним из выдаю­щихся людей эпохи Петра I был граф Борис Петрович Шереметев. (4) В нём рано пробудился интерес к иноземным обычаям и культуре, что впоследствии отразилось на образе его жизни и убранстве дома. (5)...

А6. В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился текст?

1) 2,1,4, 3 2) 3, 1, 2, 4 3) 3, 2, 4, 1 4) 2, 3, 1,4

А7. Какое предложение должно стоять на месте пропуска пятого пред­ложения текста?

1.Иностранцы особо выделяли Шереметева среди всех русских дво­рян и называли его «самым вежливым и наиболее культурным человеком в стране».

2. Все эти качества помогли ему стать одним из самых приближён­ных и ценимых при дворе Петра Первого, хотя Шереметев был старше царя на двадцать лет.

3.Отличился Шереметев и в Северной войне против шведов.

4.Много раз просил Шереметев отпустить его на покой, но царь давал всё новые и новые поручения.

А8. Какое слово или сочетание слов является одной из грамматических основ в предложении 4 текста?

1) отразилось на образе жизни 3) что отразилось

2) отразилось 4) впоследствии отразилось

А9. Какая характеристика соответствует предложению 4 текста?

1) сложносочинённое предложение

2) сложноподчинённое предложение

3) простое предложение, осложнённое однородными членами

4) сложное предложение с различными видами связи - сочини­тельной и подчинительной

А10. В каком предложении есть прилагательное в форме превосходной степени?

1)1 2)2 3)3 4)4

А11. Укажите значение слова КУЛЬТУРА (предложение 4).

1) совокупность производственных, общественных и духовных до­стижений людей

2) разводимое растение

3) высокий уровень каких-либо умений, высокое развитие

4) разведение, выращивание какого-либо растения или животного