3. Наука и сми

Естествознание представляя собой комплекс наук является достаточно сложной научной областью. Широта и математическая сложность предметов естествознания создает особые условия их проникновения в массовое сознание современного общества.

Очень часто средства массовой информации вынужденно используют принципы редукционизма, чтобы сделать информацию доступной. При этом происходит существенное искажение содержания естественнонаучного знания или его ошибочная интерпретация. В этой связи необходимо искать пути распространения естествознания как науки в широких массах. Обычная просветительская деятельность социальных институтов не может выполнить этой задачи. Наиболее вероятным представляется усиление естественнонаучной подготовки через сферу образования, включая высшее профессиональное образование.

Статья из газеты спорные проблемы экологии

1. Экологические параметры социального развития и глобальные проблемы современности

Социальное развитие, в основе которого лежит научно-технический прогресс, требует внимания к проблеме предельно допустимых параметров социального развития, способных координально менять экологические условия существования человека и животного мира в целом.

Создание научной основы рациональной эксплуатации природных ресурсов, прогнозирование изменений природы под влиянием хозяйственной деятельности человека, управление процессами биосферы – это глобальные задачи современного ествознания.

Влияние среды на организмы осуществляется посредством экологических факторов абиотического и биотического характера. При этом на экологические факторы все большее влияние оказывает хозяйственно-экономическая деятельность человека, получившая название антропогенного фактора.

Таким образом, существует тесная взаимосвязь деятельности человека и изменения экологических факторов, от которых зависит, в том числе, и жизнь человека как биологического вида.

Основным и наиболее распространенным видом отрицательного воздействия человека на биосферу является загрязнение. Под загрязнением понимают поступление в среду веществ, энергии, свойства и количество которых, оказывают негативное воздействие на окружающую среду. Кроме антропогенного загрязнения может существовать и естественное, обусловленное негативными природными явлениями.

Антропогенное загрязнение биосферы носит техногенный характер и подразделяется на химическое, биологическое, физическое загрязнения.

По пространственному признаку выделяют локальные, региональные и глобальные загрязнения. Наибольшее внимание современной науки привлекает проблема глобальных загрязнений воздуха, воды и почвы. В последнее время все больше проблем возникает в космическом около земном пространстве.

Проблемы загрязнения окружающей среды - это результат социального развития человечества на современном этапе. Одностороннее использование достижений науки и техники, низкий уровень естественнонаучной грамотности человека приводят человечество к катастрофам различного характера.

Объективной причиной является устремление человечества на поддержание достигнутого уровня жизни большинства развитых стран на основе новых технологий. При этом учитывается только факт экономической повседневной целесообразности того или иного производства и технологии. В незначительной степени просматривается перспектива наполнения социума и природы тем или иным продуктом, а затем результатами его амортизации.