Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
UMK_Psikhologia_dlya_FS_-okonchatelnyy.doc
Скачиваний:
67
Добавлен:
02.09.2019
Размер:
3.59 Mб
Скачать

16.3. Направленность личности

В отечественной психологии при разных подходах к исследованию личности ее ведущей характеристикой выделяется направленность. Существуют разные определения этого понятия, например, «динамическая тенденция» (С.Л.Рубинштейн), «смыслообразующий мотив» (А.Н.Леонтьев), «доминирующе отношение» (В.Н.Мясищев), «основная жизненная направленность» (Б.Г.Ананьев) и т.д.

Направленность личности – это уже сложившаяся система ее важнейших целевых программ, определяющая смысловое единство ее инициативного поведения, противостоящего случайностям бытия. Иначе говоря, это то, что феноменально дает себя знать в непреходящих жизненных устремлениях субъекта. Направленность личности определяют и как устойчивую совокупность мотивов поведения личности, которая обуславливает ее деятельность.

Направленность личности ситуационно независима. Чаще всего в научной литературе под направленностью понимают совокупность устойчивых мотивов, ориентирующих деятельность личности и относительно независимых от наличной ситуации.

Следует отметить, что направленность личности всегда социально обусловлена и формируется в процессе воспитания. Направленность – это установки, ставшие свойствами личности и проявляющиеся в таких формах, как влечение, желание, стремление, интерес, склонность, идеал, мировоззрение, убеждение. Причем в основе всех форм направленности личности лежат мотивы деятельности. Некоторые авторы подструктурами направленности выделяют: мировоззрение, склонности, убеждения, нормы, идеалы.

В глобальном плане направленность можно оценить как отношение того, что личность получает и берет от общества (имеются в виду и материальные, и духовные ценности), к тому, что она ему дает, вносит в его развитие. То, как именно конкретная личность участвует в тех или иных социальных процессах (содействует их развитию, противодействует, тормозит или уклоняется от участия в них), зависит от ее направленности, которая формируется в процессе развития личности в системе общественных отношений.

Направленность, взятая в качестве целого, в свою очередь, включает в себя такие ее подструктуры, как: влечения, желания, интересы, склонности, идеалы, мировоззрение, убеждения. В этих формах направленности личности проявляются отношения, и моральные качества личности, и различные формы потребностей.

Обобщающие схемы (к модулю 5)

Блок-схема

Психология личности

Личность – высшее интегральное понятие, оно характеризуется, прежде всего, как система отношений человека к определенному миру, действительности.

Человек- живое существо, обладающее даром мышления, речи, способностью создавать орудия труда, и пользоваться ими.

Индивид - человек как целостный, неповторимый представитель рода с его психофизиологическими свойствами

Индивидуальность - своеобразие психологии и личности индивида, ее неповторимость. Проявляется в чертах характера, темперамента, в эмоциональной, интеллектуальной сферах, потребностях и способностях человека

Структура личности

З.Фрейд включает три компонента:

  • Ид (Оно)

  • Эго (Я)

  • Супер Эго (Сверх Я)

А.В.Петровский включает три подсистемы:

  • Интраиндивидная

  • Интериндивидная

  • Метаиндивидная

К.К.Платонов включает следующие подструктуры:

  • биологическая

  • индивидуальные особенности психических процессов человека

  • индивидуальный социальный опыт

  • направленность

Самосознание личности

Структура самосознания

-когнитивная;

-эмоционально-аффективная;

-поведенческая.

Я-концепция– это совокупность всех представлений индивида о себе, сопряженная с их оценкой.

Структура Я-концепции

-Образ Я – представление индивида о самом себе;

-Самооценка - аффективная оценка этого представления;

-Потенциальная поведенческая реакция.

Самооценка - сочетание знаний о себе с отношением к себе.

Функции самооценки

-сравнительное познания себя;

-прогностическая;

-регулятивная.

Виды самооценки

-завышенная;

- заниженная;

-адекватная;

-неадекватная.

Уровень притязаний - это сложность тех задач, на решение которых претендует личность.

Виды психологической защиты

Вытеснение Реактивное образование (инверсия)

Регрессия Проекция

Идентификация Рационализация

Изоляция Сублимация

Оглушение

Строение мотивационной сферы

Мотивационная сфера включает:

-потребности - мотивы; - намерения;

-цели; - интересы; - стремления.

Направленность личности - устойчивая совокупность мотивов поведения личности, которая обуславливает ее деятельность.

Структура направленности личности

-влечение, - желание, - стремление,

-интерес, - склонность, - идеал,

-мировоззрение, - убеждение.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]