- •Материалы производственной педагогической практики
- •Руководители практики и руководящие должности «Средней школы №25»
- •Индивидуальный план работы
- •Ведомость оценок за составление конспектов и проведение уроков
- •Ведомость оценок по видам работ за каждую неделю
- •Расписание звонков
- •План – конспект урока по фк учащихся 8 «а» класса
- •План – конспект урока №2 по фк учащихся 9 «в» класса
- •План – конспект урока №3 по фк учащихся 8 «а» класса
- •План – конспект урока №4 по фк учащихся 9 «в» класса
- •2. Продолжить обучение технике метания гранаты из положения с
- •3. Развитие двигательных качеств.
- •4.Восспитывать внимательность
- •План – конспект урока №5 по фк учащихся 8 «а» класса
- •2)Развитие скоростно – силовых качеств
- •3)Повышение офп
- •План – конспект урока №6 по фк учащихся 8 «а» класса
- •1.Оценка техники метания гранаты из положения с колена в горизонтальную
- •2. Научить технике бега с низкого старта в эстафете
- •3. Развитие двигательных качеств.
- •План – конспект урока №7 по фк учащихся 9 «в» класса
- •2. Учить технике метания мяча на дальность с четырех шагов разбега
- •3. Развитие двигательных качеств.4.Воспитывать исполнительность.
- •План – конспект урока №8 по фк учащихся 9 «в» класса
- •2Совершенствовать технику метания гранаты на дальность с
- •4.Воспитывать коллективизм.
- •План – конспект урока №10 по фк учащихся 8 «а» класса
- •План – конспект урока №11 по фк учащихся 9 «в» класса
- •План – конспект урока №12 по фк учащихся 8 «а» класса
- •Расписание уроков и занятий спортивной секции
- •Спец.Мед.Группы:пн:12:00-12:45;ср:12:55-13:40. Сценарий физкультуно-оздоровительного праздника «День здоровья»
- •Дневник практиканта
- •Педагогический анализ урока физической культуры в школе
- •I. Общие сведения.
- •II. Подготовка учителя к уроку.
- •III. Проведение урока педагогом:
- •IV. Выводы и предложения.
- •Протокол пульсометрии
- •Протокол Хронометрирования урока физического воспитания
- •2. Повторить метание мяча по движущейся цели
- •3. Развитие скоростно-силовых качеств
- •4. Воспитание коллективизма
- •Определение общей и моторной плотности урока.
План – конспект урока №11 по фк учащихся 9 «в» класса
Дата проведения:19.04.2012
Место проведения: Спорт. зал, сш №25
Время:12:50-13:40
Инвентарь: баскетбольные мячи
Задачи:
1.Совершенствовать штрафной бросок
2.Повторить подбор мяча, отскочившего от щита
3.Совершенствовать тактику игры в нападении.
4.Воспитывать отношение к собственному здоровью.
Ч/З |
Содержание |
Дози- ровка |
ОМУ |
П
о
д
Г
О
Т
О
В
И
Т
Е
Л
Ь
Н
А
Я |
Построение Сообщение задач урока Строевые упражнения Ходьба:
Бег:
ОРУ на месте: И.П.-О.С. руки на пояс
5-8-назад
11. И.П.- упор присев. 1-упор лежа, 2-И.П, 3- прыжок прогнувшись, 4-И.П. 12. Прыжки на левой, на правой, на двух. На 4 счета. 13. Ходьба на месте. ОРУ в парах:
|
1 мин 1 мин 1 мин
0,5 кр 0,5 кр 0,5 кр 0,5 кр 0,5 кр 0,5 кр 0,5 кр
0,5 кр
2 мин 0,5 кр 0,5 кр 0,5 кр 0,5 кр 0,5 кр 0,5 кр 0,5 кр 0,5 кр 0,5 кр 2 раза 0,5 кр 0,5 кр 0,5 кр
30 сек
30 сек
30 сек
30 сек
30 сек
30 сек
30 сек
30 сек
30 сек
30 сек
20 сек
8 раз
8 раз
8 раз
8 раз |
Руки прямые, смотрим вперед
Спину держать прямо
Большая амплитуда движений
Посмотреть вверх
касаемся пятками ладоней
Держаться на носках
Смотреть через левое плечо
Большая амплитуда движения
Руки держать прямыми
Голову поворачивать в сторону наклона
Посмотреть вверх
Проседаем поглубже
Спину держать прямо
Выпрыгнуть как можно выше
Спину держать прямо
Восстанавливаем дыхание Не сгибать руки
Прогнуться поглубже, смотреть вперед
Не сгибать ноги в коленях
|
О С Н О В Н А Я |
|
4 мин 3 мин
4 мин 2 мин
14 мин
|
Следить за правильностью выполнения упражнения
Контролировать выполнение правил игры |
З А К Л |
|
1 мин 1 мин 1 мин
|
Восстановить дыхание Исправить ошибки
|
Используемая литература: «Комплексная программа для общеобразовательных школ» 1989 год.
Оценка за урок_______________________
Оценка за проведение________________________