- •Планы практических занятий
- •Тема 1. Предмет, задачи и методология теории государства и права (4 часа)
- •Тема 2. Понятие, сущность и признаки государства (2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 3. Происхождение и типы государства и права (2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 4. Форма государства (4 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 5. Функции государства (1 час)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 6. Механизм государства (3 часа) Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 7. Государство в политической системе общества (2 часа) Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 8. Право в системе социальных норм (2 часа) Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 9. Норма права: понятие, признаки, структура (4 часа) Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Нормативные источники для изучения:
- •Тема: Соотношение нормы права и статьи нормативно-правового акта
- •Тема 10. Источники (формы) права (6 часов) Вопросы для обсуждения:
- •Анализ законодательства:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 11. Принципы права (2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Нормативные источники для изучения:
- •Тема 12. Правотворчество (4 часа) Вопросы для обсуждения:
- •Понятие, признаки и стадии правотворчества. Правотворчество и правообразование. Принципы правотворчества.
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Нормативные и иные источники для изучения:
- •Тема 13. Систематизация законодательства (2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 14. Система права и система законодательства (2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 15. Частное и публичное право (2 час)
- •Анализ законодательства:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 16. Материальное и процессуальное право (2часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 17. Международное и национальное (внутригосударственное) право
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 18. Правоотношение (4 часа) Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 19. Толкование права (2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 20. Реализация права (2 часа) Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 21. Пробелы, коллизии и ошибки в праве (4 часа)
- •Анализ законодательства:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •1.Приведите определения пробелов и смежных с ними правовых институтов:
- •Нормативные источники для изучения:
- •Тема 22. Механизм правового регулирования (2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 1. Правомерное поведение и правонарушение (4 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 2. Состав правонарушения (2 часа) Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 3. Юридическая ответственность (4 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 4. Юридическая практика (2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •4.Ознакомьтесь с постановлением следователя и определите его структуру. Как называется каждая часть постановления? Какая информация должна размещаться в каждой из этих частей?
- •5.Ознакомьтесь с решением суда и определите его структуру. Как называется каждая часть судебного решения? Какую информацию должна содержать каждая из этих частей?
- •Тема 5. Законность и правопорядок (2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 6. Правовое сознание и правовая культура (4 часа) Вопросы для обсуждения:
- •Дискуссия:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 7. Правовые системы современного мира (8 часов) Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 8. Российская правовая система (2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 9. Правопонимание (4 часа) Вопросы для обсуждения:
- •Дискуссия:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 10. Функции, цели и социальная ценность права (2 часа) Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 11. Право и государство: самостоятельность и взаимосвязь (2 часа) Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 12. Правовое, демократическое и социальное государство (2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Нормативные источники для изучения:
- •Тема 13. Гражданское общество, право и государство (2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 14. Правовой статус личности (2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Нормативные источники для изучения:
- •Тема 15. Права человека и гуманитарное право (4 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
Нормативные источники для изучения:
Ст. ст. 1, 2, 7 Конституции РФ.
Тема 13. Гражданское общество, право и государство (2 часа)
Вопросы для обсуждения:
Основные подходы к трактовке гражданского общества: противопоставление гражданского общества и государства; включение политических институтов в структуру гражданского общества. Модели связи государственной власти и гражданского общества: либерально-демократическая и этатистская.
Признаки (критерии) гражданского общества. Структура гражданского общества.
Негражданское общество». Открытое гражданское общество. Высокоразвитое гражданское общество — необходимое условие правового, демократического и социального государства.
Проблемы формирования гражданского общества в Российской Федерации.
Контрольные вопросы и задания:
1.Ответьте на следующие вопросы и сделайте выводы о соотношении гражданского общества и демократического государства:
что должно быть в начале: демократическое гражданское общество или демократическое государство?
откуда исходит наиболее серьезная угроза гражданскому обществу – от государства или отдельных лиц?
должны ли мы доверять правительству?
какие организации и структуры наиболее благоприятны для гражданского общества и демократического государства, а какие наиболее разрушительны для них?
каков наиболее эффективный путь для выражения собственного мнения и позиции?
2. В литературе высказана точка зрения о том, что термин «гражданское общество» - это абстрактная конструкция, не имеющая место в реальности, поскольку государство еще со времен распада общинного строя является неотъемлемой частью общества в целом. В современном же мире государство и гражданское общество вообще не могут существовать раздельно (подробнее см.: Гражданское общество, правовое государство и право («Круглый стол» журналов «Государство и право» и «Вопросы философии». // Государство и право. 2002. № 1. С. 49-50).
Вы согласны с такой позицией? Почему?
3.Современное гражданское общество в развитых странах в отличие от классических его образцов более раннего периода существенно изменилось: ему стали свойственны новые черты – безличность, «массовизация», формализация связей между людьми и т. д. Появились новые виды общественных связей, которые стали обозначать термином «негражданское» (или «псевдогражданское») общество.
В этой связи, может быть, следует отказаться от идеи формирования гражданского общества в России?
Тема 14. Правовой статус личности (2 часа)
Вопросы для обсуждения:
Понятие правового статуса личности. Правовой статус как нормативное выражение принципов взаимоотношений индивида и государства. Правовой статус и фактическое положение человека
Структура правового статуса: основные точки зрения. Характеристика элементов правового статуса личности: субъективных прав и юридических обязанностей, законных интересов, правосубъектности, гражданства, юридической ответственности, правовых принципов, гарантий, др. Порядок приобретения и утраты правового статуса.
Виды правового статуса личности: общий, специальный, индивидуальный. Отраслевые статусы.
Анализ законодательства:
Ст. ст. 6, 7, 60-64 Конституции РФ.
Ст.ст.11-13 УК РФ.
Ст.1, 2, 17-25,47 ГК РФ.
Решение казуса:
Изучите ст.ст. 11 и 12 УК РФ и решите, по законам какой страны будет привлечен к ответственности Пьетро Тульчини?
В. Дащинского, гражданина Республики Беларусь, находившегося на борту российского теплохода, который стоял в бухте французского порта Марсель, из-за неприязненных отношений толкнул вниз по трапу гражданин Италии Пьетро Тульчини, пассажир этого же теплохода. В результате у В. Дащинского была порвана верхняя одежда, а сам он получил вред здоровью средней тяжести.