Тема 5. Основные направления и приоритеты семейной политики (2ч.)

Вопросы для самостоятельной работы

8. Социальная сущность семейной политики.

9. Цели и направления семейной политики.

10. Создание и развитие системы социального обслуживания семьи и консультативной помощи семье.

11. Совершенствование государственной системы защиты прав несовершеннолетних, профилактики безнадзорности и правонарушений.

12. Нормативно-правовые акты и государственные программы, направленные на защиту детей и укрепление семьи.

Практические задания

1. Изучите основные нормативно-правовые документы и государственные программы, направленные на защиту семьи, материнства и детства.

2. Составьте опорные конспекты:

• «Основные приоритеты государственной семейной политики Республики Беларусь»,

• «Защита прав ребенка в семье»,

• «Государственная поддержка семьи и брака в Республике Беларусь».

Литература

1. Кодекс Республики Беларусь о браке и семье. – Минск: Амалфея, 2009. – 168с.

2. Концепция непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь // Праблемы выхавання. – 2007. - №2. – С. 3-19.

3. О внесении дополнений и изменений в некоторые законы Республики Беларусь по вопросам государственной защиты детей в неблагополучных семьях: Закон республики Беларусь // Сацыяльна-педагагiчная работа. – 2006. – №1. – С. 3-5.

4. О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях: Декрет Президента Республики Беларусь №18 от 24 ноября 2006г. // Сацыяльна-педагагiчная работа.– 2007. – №1. - С.3 – 10.

5. О правах ребенка: Закон Республики Беларусь от 19 ноября 1993 г. №2570-XII с измен. и доп. - Минск: Дикта, 2007. – 20 с.

6. О президентской программе «Дети Беларуси» на 2006 - 2010 годы // Собрание декретов, указов Президента и постановлений правительства Республики Беларусь. - 2006. - №5.

7. Об утверждении национальной программы демографической безопасности Республики Беларусь на 2007–2010 годы // Собрание декретов, указов Президента и постановлений правительства Республики Беларусь. - 2007. - №3.

8. Об утверждении основных направлений государственной семейной политики Республики Беларусь // Собрание декретов, указов Президента и постановлений правительства Республики Беларусь. – 1998. - №3.

9. Положение детей в Республике Беларусь в 2006 году: Национальный доклад. – Минск, 2007. – 129 с.

10. Чечет, В.В. Пути сокращения социального сиротства в Беларуси / В.В. Чечет // Сацыяльна-педагагiчная работа. – 2009. –№2. –С. 10-13.

11. Чечет, В.В. Социально-психолого-педагогическая поддержка современной белорусской семьи и детей / В.В. Чечет // Праблемы выхавання. - 2005. - №6. – С.36-40.

Тема 6. Взаимодействие учреждений и служб социума в работе с семьей (2 ч.)

Вопросы для самостоятельной работы

4. Положительный опыт совместной работы школы, семьи и общественности в Беларуси в 60-70 гг. ХХ века.

5. Современные тенденции в интеграции усилий семьи, детского сада, школы, государственных, негосударственных, общественных учреждений и служб социума в воспитании детей в мире и Республике Беларусь.

6. Создание институтов социальных педагогов и практических психологов и их деятельность по реабилитации семьи, воспитанию родителей и детей.

Практические задания

1. Проанализируйте важнейшие тенденции в интеграции усилий: дошкольных учреждений и семьи; школы и семьи; учреждений и служб социума и семьи в Республике Беларусь.

2. Составьте план-схему «Основные направления взаимодействия учреждений образования с семьей».

Литература

1. Василькова, Ю.В. Социальная педагогика: курс лекций / Ю.В. Василькова, Т.А. Василькова. - М.: Академия, 1999. - 440 с.

2. Городской центр социальной помощи семье и детям: содержание и организация деятельности / Ж.И. Мицкевич и др.; под. ред. Ж.И. Мицкевич. - Минск: Ковчег, 2001. - 208 с.

3. Мартынова, В.В. Основы социально-педагогического взаимодействия социального педагога с семьей / В.В. Мартынова, А.Н. Ходосок // Сацыяльна-педагагiчная работа.– 2006. – №1. – С.45-52.

4. Михеева, Г.В. Подходы в работе с неблагополучной семьей / Г.В. Михеева // Сацыяльна-педагагiчная работа. – 2006. – №7. – С. 11–13.

5. Мудрик, А.В. Социальная педагогика: учебное пособие / А.В. Мудрик; под ред. В.А. Сластенина. – М.: «Академия», 2000. – 200 с.

6. Положение о социально-педагогической и психологической службе учреждения образования Республики Беларусь 27 апреля 2006 г. №42 // Настаунiцкая газета.– 2006. – 3 чэрв. – С.7.

7. През, Н.Г. Работа социально-педагогического центра – решение проблемы семьи из групп риска / Н.Г. През // Адукацыя i выхаванне. – 2002. – №5. – С. 20 – 22.

8. Чечет, В.В. Педагогика семейного воспитания: учеб. пособие / В.В. Чечет. – Мозырь: ООО ИД «Белый ветер», 2003. – 196 с.

9. Чечет, В.В. Пути сокращения социального сиротства в Беларуси / В.В. Чечет // Сацыяльна-педагагiчная работа. – 2009. – №2. – С. 10-13.

10. Чечет, В.В. Социально-психолого-педагогическая поддержка современной белорусской семьи и детей / В.В. Чечет // Праблемы выхавання. - 2005. - №6. – С.36-40.