- •9 Министерство образования и науки российской федерации
- •1.1 Значение учебной дисциплины, место в структуре основной образовательной программы
- •1.2. Цели и задачи учебной дисциплины
- •Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.3 Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- •1.4 Методические рекомендации по работе с пособием
- •Раздел 2. Содержание программы и тематический план изучения дисциплины
- •2.1. Содержание программы
- •1. Общая часть
- •1.1. Трудовые отношения работников и производные от них отношения как предмет трудового права. Метод и система трудового права
- •1.2. Соотношение трудового права и смежных отраслей права. Тенденции развития трудового права
- •1.3. Основные принципы трудового права
- •1.4. Источники трудового права
- •1.5. Понятие трудового правоотношения
- •1.6. Субъекты трудового права. Трудовой коллектив
- •1.7. Права и роль профсоюзов
- •1.8. Понятие коллективного договора и его роль
- •II. Особенная часть
- •2.1. Правовое регулирование трудоустройства.
- •2.2. Трудовой договор
- •2.3. Рабочее время
- •2.4. Время отдыха
- •2.5. Методы правового регулирования заработной платы. Тарифная система оплаты рабочих и служащих, система заработной платы
- •2.6. Правила внутреннего распорядка. Трудовая дисциплина
- •2.7. Материальная ответственность сторон трудового правоотношения
- •2.8. Охрана труда
- •2.9. Особенности регулирования труда отдельных категорий работников
- •2.10. Надзор и контроль за соблюдением законодательства о труде
- •2.11. Трудовые конфликты и порядок их разрешения
- •2.12. Индивидуальные и коллективные трудовые споры и порядок их разрешения
- •Международно-правовое регулирование труда
- •Раздел 3 тематический план учебной дисциплины
- •3.1 Общая трудоемкость учебной дисциплины в зачетных единицах и часах
- •3.2 Тематический план учебной дисциплины (очная форма обучения)
- •3.2 Тематический план учебной дисциплины (очная форма обучения)
- •3.3 Тематический план учебной дисциплины (заочная форма обучения)
- •Раздел 4 программа лекционных занятий
- •4.1 Тематический план лекций (очная форма обучения)
- •4.2 Тематический план лекций (заочная форма обучения)
- •4.3 Планы и задания к лекционным занятиям
- •Раздел 3. Программа лекционных занятий
- •3.1. Тематический план лекций
- •3.1.1. Тематический план лекций
- •3.1.2. Тематический план лекций
- •3.2. Планы лекционных занятий и учебно-методические материалы
- •Тема 1. Трудовые отношения работников и производные от них отношения как предмет трудового права. Метод и система трудового права
- •Тема 2. Соотношение трудового права и смежных отраслей права. Тенденции развития трудового права
- •Тема 3. Основные принципы трудового права
- •Тема 4. Источники трудового права
- •Тема 5. Субъекты трудового права: понятие, виды. Трудовой коллектив
- •Тема 6. Права и роль профсоюзов
- •Тема 7. Правоотношения в сфере трудового права
- •Тема 8. Социальное партнерство в сфере труда
- •Тема 9. Коллективные договоры и соглашения
- •Тема 10. Правовое регулирование занятости и трудоустройства
- •Тема 11. Социальные гарантии при потере работы и безработице. Правовой статус безработного
- •Тема 12. Понятие и виды трудового договора. Виды трудовых договоров. Контракт (служебный контракт)
- •Тема 13. Содержание трудового договора. Заключение трудового договора
- •Тема 14. Изменение трудового договора
- •Тема 15. Прекращение трудового договора
- •Тема 16. Защита персональных данных работника
- •Тема 17. Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников. Ученический договор
- •Тема 18. Рабочее время
- •Тема 19. Время отдыха
- •Тема 20. Заработная плата. Нормирование труда
- •Тема 21. Гарантии и компенсации
- •Тема 22. Правила внутреннего распорядка, трудовая дисциплина
- •Тема 23. Материальная ответственность работника как стороны трудового правоотношения
- •Тема 24. Материальная ответственность работодателя как стороны трудового правоотношения
- •Тема 25. Охрана труда
- •Тема 28. Защита трудовых прав работников
- •Тема 29. Надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства
- •Тема 30. Понятие, виды и причины трудовых споров. Трудовой конфликт
- •Тема 31. Индивидуальные трудовые споры
- •Тема 32. Коллективные трудовые споры
- •Тема 33. Международно-правовое регулирование труда
- •3.3. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов при подготовке к лекционным занятиям
- •Раздел 4. Программа практических занятий
- •4.1. Тематический план практических занятий
- •4.1.1. Тематический план практических занятий (очная форма обучения)
- •4.1.2. Тематический план практических занятий (заочная форма обучения)
- •4.2. Планы практических занятий и учебно-методические материалы
- •Тема 1. Трудовые отношения работников и производные от них отношения как предмет трудового права. Метод и система трудового права
- •Тема 2. Основные принципы трудового права
- •Тема 3. Источники трудового права
- •Тема 4. Субъекты трудового права: понятие, виды. Трудовой коллектив
- •Тема 5. Права и роль профсоюзов
- •Тема 6. Понятие трудового правоотношения
- •Тема 7. Социальное партнерство в сфере труда
- •Тема 8. Коллективные договоры и соглашения
- •I этап – подготовка к началу коллективных переговоров
- •II этап – проведение коллективных переговоров
- •III этап – документальное оформление итогов коллективных переговоров
- •IV этап – обсуждение хода и итогов ролевой игры
- •Тема 9. Правовое регулирование занятости и трудоустройства
- •Тема 10. Социальные гарантии при потере работы и безработице. Правовой статус безработного
- •Тема 11. Содержание трудового договора. Заключение трудового договора
- •Тема 12. Изменение трудового договора.
- •Тема 13. Прекращение трудового договора
- •Тема 14. Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников. Ученический договор
- •Тема 15. Рабочее время
- •Тема 16. Время отдыха
- •Тема 17. Заработная плата. Нормирование труда
- •Тема 18. Гарантии и компенсации
- •Тема 19. Правила внутреннего распорядка, трудовая дисциплина
- •Тема 20. Материальная ответственность работника как стороны трудового правоотношения
- •Тема 21. Материальная ответственность работодателя как стороны трудового правоотношения
- •Тема 22. Охрана труда
- •Тема 23. Защита трудовых прав работников
- •Тема 24. Индивидуальные трудовые споры
- •Тема 25. Коллективные трудовые споры
- •Тема 26. Международное регулирование труда
- •4.3. Методические рекомендации по проведению практических занятий и организации самостоятельной работы студентов
- •Раздел 5. Программа самостоятельной работы
- •5.1. Тематический план самостоятельной работы (очная форма обучения)
- •5.2. Тематический план самостоятельной работы (заочная форма обучения)
- •Раздел 6. Тематика и методические рекомендации по подготовке и выполнению контрольных работ, докладов и рефератов, курсовых работ
- •6.1. Тематика и методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •Темы контрольных работ
- •6.2. Тематика и методические рекомендации по подготовке докладов и рефератов
- •Темы докладов и рефератов
- •6.3. Примерная тематика и методические рекомендации по выполнению курсовых работ
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Раздел 7. Контроль знаний студентов
- •7.1. Виды и формы контроля знаний студентов
- •7.2. Вопросы для подготовки к экзамену
- •7.3. Примеры заданий
- •8.1. Список литературы Источники
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •8.2. Перечень технических средств обучения
- •Раздел 9. Перечень основных понятий и категорий
- •Содержание
Тема 10. Социальные гарантии при потере работы и безработице. Правовой статус безработного
ПЛАН
1. Правовой статус безработного, его права и обязанности. Понятие подходящей работы, ее критерии.
2. Социальные гарантии при потере работы и безработице.
3. Пособие по безработице, его размеры, порядок и сроки выплаты.
4. Права и обязанности органов службы занятости.
5. Общественные работы, порядок организации и направления на них.
6. Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации граждан, зарегистрированных в органах занятости населения.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ
Безработный, занятость, органы службы занятости, подходящая работа, общественные работы, пособие по безработице, квотирование рабочих мест, квота.
СПИСОК ЛитературЫ
Источники
Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. (с учетом поправок) // СЗ РФ. – 2009. – № 4. – Ст. 445.
Трудовой кодекс Российской Федерации: федеральный закон от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ (с изм. и доп.) // СЗ РФ. – 2002. – № 1. – Ч. I, ст. 3.
О занятости населения в Российской Федерации: закон РФ от 19 апреля 1991 г. в редакции от 7 мая 1999 г. (с изм. и доп.) // СЗ РФ. – 1996. – № 17. – Ст. 1915.
О социальной защите инвалидов: федеральный закон от 24 ноября 1995 г. № 181-ФЗ (с изм. и доп.) // СЗ РФ. – 1995. – № 48. – Ст. 4563.
Основная литература
Трудовое право России / под ред. О. В. Смирнова и И. О. Снигиревой. – М., 2010.
Трудовое право России: учеб. – М.: ТК Велби; Проспект, 2006.
Трудовое право России: учебник / отв. ред. Ю. П. Орловский и А. Ф. Нуртдинова. – М.: Юр. фирма «КОНТРАКТ», «ИНФРА – М», 2010.
Дополнительная литература
Джиоев, С. Х. Некоторые аспекты правового регулирования форм содействия трудовой занятости / С. Х. Джиоев // LEX RUSSICA (Научные труды МГЮА). – 2006. – № 1. – С. 52–58.
Джиоев, С. Х. Роль государственной службы занятости в содействии трудового устройства граждан / С. Х. Джиоев // Право и государство: теория и практика. – 2006. – № 2. – С. 80–84.
Серегина, Л. В. Понятие подходящей работы по законодательству о занятости / Л. В. Серегина // Трудовое право. – 2006. – № 3. – С. 10–15.
Трудовое право России: учебник для вузов / А. В. Завгородний, В. В. Коробченко, А. В. Кузьменко; под общ. ред. Е. Б. Хохлова, В. А. Сафонова. – М.: ООО «Юрайт-Издат», 2008. – 672 с.
Вопросы для самоконтроля
1. Дайте общую характеристику законодательству о занятости и раскройте понятия «безработный» и «подходящая работа».
2. Каков порядок постановки на учет безработных в службе занятости?
3. Каковы гарантии граждан, потерявших работу?
4. Пособие по безработице: право, размеры.
5. Пособие по безработице: порядок выплаты, приостановления и прекращения выплаты.
6. Гарантии материальной и социальной поддержки граждан, потерявших работу, впервые ищущих работу или желающих возобновить трудовую деятельность.
7. Дополнительные гарантии трудоустройства для отдельных категорий граждан, испытывающих трудности в поисках работы.
8. Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации граждан, зарегистрированных в органах занятости населения.
9. Общественные оплачиваемые работы.
10. Особенности трудоустройства иностранных граждан на территории Российской Федерации.
Задания для самостоятельной подготовки
Решите задачу: В орган занятости обратился инвалид Степанов, в прошлом – монтажник. В результате заболевания, полученного на производстве, Степановым была утрачена способность к выполнению работы по прежней профессии. До обращения в орган занятости он не работал уже 3, 5 года.
В течение 10 дней с момента регистрации орган занятости предложил Степанову два варианта оплачиваемой работы, не соответствующей его профессии. От обоих вариантов Степанов отказался, в результате чего он был снят с учета в государственном органе службы занятости.
Степанов обратился в суд с заявлением о признании действий службы занятости незаконными, поскольку он считал, что ему были обязаны предложить переподготовку.
Какое решение должен принять суд?
Дайте полный и мотивированный ответ со ссылками на соответствующие нормативные правовые акты.
Назовите особенности трудоустройства инвалидов.
Решите задачу: Инженер Вдовина была уволена из ООО «Центр» в связи с его ликвидацией. Она обратилась в орган службы занятости для регистрации в качестве безработной и подыскания подходящей работы. Ей предложили работу в качестве техника по ее специальности. Она отказалась, считая, что место этой работы слишком удалено от ее местожительства (Вдовина живет в Центральном АО округе г. Москвы, предлагаемое место работы расположено в Северо-восточном АО, это три часа езды в один конец) и оплата значительно ниже прежней. Можно ли считать предложенную работу подходящей для Вдовиной?
Решите задачу: Бикеев в течение года после увольнения с работы занимался предпринимательской деятельностью в сфере торговли (зарегистрировался в качестве индивидуального предпринимателя) и имел постоянный доход. Но со временем торговля перестала приносить прибыль, и Бикеев, фактически передав управление магазином супруге, решил изменить род деятельности. Он обратился в городской центр занятости с целью поиска подходящей работы и представил все необходимые документы, в том числе справку налогового органа о своем доходе за предыдущий год для назначения ему пособия по безработице. Может ли Бикеев быть зарегистрирован в качестве безработного и рассчитывать на получение пособия по безработице?
Темы докладов и рефератов
Частные агентства занятости, их правовой статус.
Трудоустройство иностранных граждан и лиц без гражданства на территории Российской Федерации.