- •Содержание
- •Методические указания по выполнению контрольной работы по дисциплине «Иностранный язык»
- •I. Целевая установка
- •II. Выполнение контрольных заданий и оформление контрольной работы
- •12. По всем вопросам, связанным с процессом обучения по данной дисциплине, обращайтесь на кафедру «Иностранные языки».
- •III. Сроки сдачи и регистрация контрольных работ
- •IV. Исправление работы на основе рецензий
- •V. Допуск к зачетам и экзаменам
- •Контрольная работа № 1 Вариант № 1
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 1 Вариант № 2
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 1 Вариант № 3
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 1 Вариант № 4
- •I. Прочитайте текст переведите его письменно на русский язык :
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 2 Вариант № 1
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Ответьте на следующие вопросы к тексту:
- •III. Замените выделенные слова синонимами, данными за чертой:
- •Контрольная работа № 2 Вариант № 2
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Ответьте на следующие вопросы к тексту:
- •III. Замените выделенные слова синонимами, данными за чертой:
- •Контрольная работа № 2 Вариант № 3
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Ответьте на следующие вопросы к тексту:
- •III. Замените выделенные слова синонимами, данными за чертой:
- •Контрольная работа № 2 Вариант № 4
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Ответьте на следующие вопросы к тексту:
- •III. Замените выделенные слова синонимами, данными за чертой:
- •Контрольная работа № 1 Вариант № 1
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 1 Вариант № 2
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 1 Вариант № 3
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 1 Вариант № 4
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 2 Вариант № 1
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 2 Вариант № 2
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 2 Вариант № 3
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 2 Вариант № 4
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 1 Вариант № 1
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 1 Вариант № 2
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 1 Вариант № 3
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык: Allgemeines über die Messgeräte
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 1 Вариант № 4
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 2 Вариант № 1
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык: Digitale Messgeräte
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 2 Вариант № 2
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 2 Вариант № 3
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 2 Вариант № 3
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 1 Вариант № 1
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 1 Вариант № 2
- •I. . Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 1 Вариант № 3
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 1 Вариант № 4
- •I. . Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 2 Вариант № 1
- •I. . Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 2 Вариант № 2
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 2 Вариант №3
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 2 Вариант № 4
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 1 Вариант № 1
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 1 Вариант № 2
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 1 Вариант № 3
- •I. . Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 1 Вариант № 4
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 2 Вариант № 1
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 2 Вариант № 2
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 2 Вариант № 3
- •I. . Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа № 2 Вариант № 4
- •I. . Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
- •II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольные задания по грамматике для всех направлений
- •Контрольные задания по немецкому языку для студентов заочной (сокращённой) формы обучения
- •400131, Г. Волгоград, пр. Ленина, 28, корп. 1.
II. Ответьте на следующие вопросы к тексту:
Was «können» die IR?
Wo werden die Montageroboter eingesetzt?
In welchen Industriebereichen erwartet man Roboter in der Zukunft?
Mit wem konkurrieren «intelligente» Maschinen?
Woran glauben einige Forscher?
Welche Grundkriterien sind sind für die Entwicklung und Konstruktion von IR wichtig?
III. Замените выделенные слова синонимами, данными за чертой:
Zum Winter muss man alle Fenster abdichten.
Autos werden mit Hilfe eines Roboters beschichtet.
Alle Güter sind automatisch palettiert.
Nach dem Gießen kommt das Gussstück zum Putzen in die Gussputzerei.
«Kluge» Maschinen können den Menschen im Alltag helfen.
die Reinigung, intelligente, hermetisieren, auf Paletten stapeln, mit Farbe bearbeiten
Контрольные задания по немецкому языку для студентов заочной формы обучения по направлению 190600.62 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов»
Semester I
Контрольная работа № 1 Вариант № 1
I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
Deutsche Autobahnen
Deutsche Autobahnen sind in der Regel für den Schnellverkehr geeignet, frei von plangleichen Kreuzungen, haben getrennte Fahrbahnen für den Richtungsverkehr mit jeweils mehreren Fahrstreifen und sind mit besonderen Anschlussstellen für die Zu- und Ausfahrten ausgestattet.
Deutschland hat eines der dichtesten Autobahnnetze der Welt und mit mehr als 12.700 Kilometern nach dem Interstate Highway System (75.376 km) in den Vereinigten Staaten und dem National Trunk Highway System (45.400 km) der Volksrepublik China das drittlängste.
Autobahnen in Deutschland sind in der Regel Bundesautobahnen (Abk.: BAB) nach dem Bundesfernstraßengesetz (FStrG); es können jedoch auch andere Straßen, die einen geeigneten Ausbauzustand besitzen, als Autobahnen beschildert sein. Umgekehrt sind nicht alle Bundesautobahnen auch als Autobahn beschildert. Autobahnen im Sinne der Straßenverkehrsordnung werden durch das Verkehrszeichen 330 gekennzeichnet. Sie dürfen nur von Kraftfahrzeugen befahren werden, deren bauartbedingte Höchstgeschwindigkeit 60 km/h überschreitet.
II. Письменно ответьте на вопросы к тексту:
Wofür sind deutsche Autobahnen geeignet?
Was haben sie und womit sind sie ausgestattet?
Wie lang ist das deutsche Autobahnnetz?
Was bedeutet das: BAB und FStrG?
Wodurch werden Autobahnen gekennzeichnet?
Wovon dürfen sie bewahren werden?
Контрольная работа № 1 Вариант № 2
I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык:
Garage
Eine Garage (auch Parkbau) ist eine abschließbare überdachte und durch feste Wände (mit Garagentor) umschlossene Abstellmöglichkeit für Fahrzeuge, meist Pkws. Das Wort stammt, wie das verwandte „gare“ (Bahnhof), aus dem franz. und bedeutet „sicher verwahren“. Eine Garage soll vor Diebstahl ebenso schützen wie vor Witterungseinflüssen und wird oft auch zur Lagerung von Werkzeugen und als Reparaturplatz genutzt. Im Gegensatz dazu ist der kostengünstigere Carport zwar überdacht, nach zumindest einer Seite hin aber offen und bietet somit keinen Diebstahlschutz.
Eine geschlossene Garage kann jedoch den Nachteil haben, dass Feuchtigkeit nicht in ausreichendem Maße abgeführt werden kann, wie zum Beispiel bei einem Carport. Dadurch kann die Rostgefahr für ein Fahrzeug in einer Garage größer sein als in einem Carport.
Bei den Garagen lassen sich Einzelgaragen und Großgaragen unterscheiden. Während bei einer Einzelgarage das Fahrzeug seinen eigenen abschließbaren Raum besitzt, dient die Großgarage zur Aufnahme mehrerer Fahrzeuge. Einige Großgaragen bieten durch ein Rolltor und Gitter zwischen einzelnen Stellplätzen jedoch ebenfalls die Möglichkeit, ein Fahrzeug separat vor fremdem Zugriff zu schützen. Teilweise werden Großgaragen auch mit Kameras überwacht. Eine Garagenanlage, die von mehreren Besitzern benutzt werden, wird als Gemeinschaftsgarage bezeichnet.
Die Duplexgarage ermöglicht es, zwei PKW übereinander zu parken.