2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

способностью определять и анализировать проблемы, планировать стратегию их решения (ОК-14);

использованием основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применением методов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-4);

знанием основ теории фундаментальных разделов химии (прежде всего неорганической, аналитической, органической, физической, химии высокомолекулярных соединений, химии биологических объектов, химической технологии) (ПК-11);

умением применять основные законы химии при обсуждении полученных результатов, в том числе с привлечением информационных баз данных (ПК-12);

владением навыками химического эксперимента, основными синтетическими и аналитическими методами получения и исследования химических веществ и реакций (ПК-13);

владением методами регистрации и обработки результатов химических экспериментов (ПК-15).

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: основные особенности свойств высокомолекулярных соединений, отличающие их от свойств низкомолекулярных соединений; общие представления о принципах синтеза полимеров, их структуре, физико-механических свойствах и областях их применения;

уметь: определять молекулярную массу и молекулярно-массовое распределение; проводить эксперименты по заданным методикам, составлять описание проводимых работ и осуществлять анализ результатов;

владеть: методами и средствами теоретического и экспериментального исследования по синтезу высокомолекулярных соединений; методами и средствами теоретического и экспериментального изучения свойств полимеров.

3. Содержание дисциплины. Основные разделы

Общие вопросы полимеризации. Ступенчатые процессы синтеза полимеров. Закономерности цепных реакций образования макромолекул. Химические реакции полимеров. Особенности молекулярного строения полимеров. Физические (релаксационные) состояния полимеров и особенности их физико-механических свойств в каждом из состояний. Растворы полимеров. Некоторые физические свойства полимеров.

Аннотация программы учебной дисциплины «Химическая технология»

1. Цели и задачи дисциплины

Цель курса – сформировать и развить технологическое и экологическое мышление, научить находить оптимальный режим выполнения операций, используя возможности математического моделирования и системного подхода.

Задачами дисциплины являются: изучение структуры химического производства, типовых химико-технологических процессов, основных этапов синтеза химико-технологических систем; изучение основных стадий химико-технологического процесса и приборную базу необходимую для их осуществления; Понять принципы термодинамических расчетов химико-технологических процессов и использования законов химической кинетики при выборе технологического режима и моделировании этих процессов; понять основные принципы создания экологически чистых малоотходных химических производств; уметь составлять и анализировать математические модели химических и физико-химических превращений, протекающих в отдельных элементах ХТС; получить навыки выбора модели химического реактора для типового ХТП в заданной ситуации; получить навыки количественного описания физико-химических превращений, массообмена и теплообмена ХТП.