- •Оглавление
- •2. Общие положения
- •Используемые сокращения
- •Используемые нормативные документы
- •Обоснования выбора направления и профиля подготовки
- •Общие цели основной образовательной программы
- •Задачи профессиональной деятельности
- •Результаты освоения основной образовательной программы
- •4.1. Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ок):
- •4.2. Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (пк):
- •Структура основной образовательной программы
- •Трудоемкость освоения ооп по учебным циклам и разделам
- •Бюджет времени, график учебного процесса и учебный план подготовки специалистов
- •Трудоемкость в зачетных единицах, бюджет времени в неделях
- •График учебного процесса студентов с I по II курс
- •График учебного процесса студентов с III по IV курс
- •График учебного процесса студентов V курса
- •Бюджет общих трудозатрат семестрового теоретического обучения в часах
- •Содержание основной образовательной программы
- •Оценка качества освоения основной образовательной программы
- •9. Социокультурная среда университета, необходимая для всестороннего развития личности студента
- •10. Требования к абитуриенту
- •Министерство образования и науки российской федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тверской государственный технический университет»
- •020201 Фундаментальная и прикладная химия
- •020201 Фундаментальная и прикладная химия
- •Аннотации программ дисциплин учебного плана и программ учебной и производственных практик Аннотация программы учебной дисциплины «Иностранный язык»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Философия»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «История»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Экономика»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «История и методология химии»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Правоведение»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Психология и педагогика»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Социология»
- •Цель и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Латинский язык и фармтермины»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация учебной дисциплины «Деловое общение»
- •Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Речевая коммуникация в профессиональной деятельности»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Экономика химической отрасли»
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Экономика и управление производством»
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Математика»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Физика»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Строение вещества»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация к программе учебной дисциплины «Информатика»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Вычислительные методы в химии»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Биология с основами экологии»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Общая физиология»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Биологически активные соединения»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Биологически активные соединения растительного и животного происхождения»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Неорганическая химия»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Аналитическая химия»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Органическая химия»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Физическая химия»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Химические основы биологических процессов»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Высокомолекулярные соединения»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Химическая технология»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Квантовая химия»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Физические методы исследования»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Коллоидная химия»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины:
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Кристаллохимия»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Современная химия и химическая безопасность
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»
- •Цель и задачи дисциплины
- •2. Требование к уровню усвоения дисциплины.
- •3.Содержание дисциплины
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Анализ лекарственных препаратов»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Фармацевтическая химия»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Методика обучения химии»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Синтез препаратов и компьютерные методы их анализа»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Компьютерное моделирование лекарственных препаратов»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Технология лекарственных форм»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Фармакокинетика»
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Физическая культура»
- •Аннотация программы ознакомительной практики
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины. Основные разделы
- •Аннотация программы химико-технологической практики
- •Цели и задачи практики
- •Требования к уровню освоения содержания производственной практики
- •Содержание производственной химико-технологической практики.
- •Дополнительные сведения
Содержание производственной химико-технологической практики.
Общие сведения о предприятии. Структура предприятия. Характеристика цеха (отдела, лаборатории). Характеристика и методы анализа сырья и готовой продукции. Описание технологии производства. Контроль производства, качества сырья и готовой продукции. Организация охраны труда на производстве. Планирование производства.
Дополнительные сведения
Пояснительная записка разработана на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению (специальности) 020201 Фундаментальная и прикладная химия, а также на основании СтО – ТГТУ – КПС 11-10 «Требования к структуре, содержанию, оформлению основной образовательной программы и управлению ею».
Предназначена для профессорско-преподавательского состава университета, студентов и должностных лиц, имеющих отношение к реализации образовательной программы, а так же других заинтересованных лиц.
Разработана кафедрой строительного производства
Составители:
Доцент кафедры БТиХ Г.Н. Демиденко
Зав. кафедрой БТиХ Э.М. Сульман
Рассмотрена ученым советом факультета автоматизированных систем «___»____________20___ г., протокол № ____ и рекомендована к утверждению.
Декан факультета Е.А. Панкратов
Согласовано
Проректор по учебно-методической работе А.В. Твардовский
Начальник УМУ М.А. Коротков