Практическое занятие № 8

Тема занятия: Воспитание патриотизма и интернационализма.

Основные базовые понятия: толерантность, патриотизм, интернационализм, гражданственность, этнос, социокультурная толерантность, воспитательная система, компоненты воспитательной системы.

Вопросы для обсуждения:

1. Цель и задачи воспитания культуры межнационального общения.

2. Актуальность, определение, критерии сформированности культуры межнационального общения.

3. Воспитание патриотизма и интернационализма.

4. Система работы учителя начальных классов по формированию патриотизма и интернационализма качеств.

Методы проведения занятия: тест, эвристические вопросы, дискуссия на тему: «Воспитание патриотизма и интернационализма».

Сообщение на тему:

- по выбору студентов:

1. Подготовить сообщение на тему «Патриотизм в истории Российского государства».

2. Проведите сравнительный анализ современных трактовок понятий «патриотизм» и «интернационализм».

Индивидуальное задание

Подготовить сообщение на одну из тем:

- «Современная социально-политическая ситуация в России»;

- «Особенности межнациональных отношений в стране».

Задание для самостоятельного осмысления для всех (домашнее задание, выполняются самостоятельно и предоставляются преподавателю на занятии)

1. Составьте опорный конспект по лекции (1,5 – 2 стр.).

2.Выпишите и выучите определения (укажите источник):

толерантность__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ патриотизм_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ интернационализм________________________________________________________________________________________________________________________________________________ гражданственность______________________________________________________________________________________________________________________________________________ этнос___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________социокультурная толерантность__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ воспитательная система________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ компоненты воспитательной системы________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выходные данные словаря: ________________________________________________

________________________________________________________________________

Задания, выполняемые на практическом занятии:

Составление плана работы классного руководителя по направлению патриотического и интернационалистического воспитания школьников.

Список рекомендуемой литературы

Основная

1. Педагогика: учебник для студ. высш. учеб. заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов. - 9-е изд., стер. - М.: Академия, 2008. - 576 с. - ISBN 5-7695-5654-8

2. Подласый И.П. Педагогика: в 3-х кн.: учебник для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки и специальностям в области "Образование и педагогика". Книга 3 : Теория технологии воспитания / И. П. Подласый. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Владос, 2007. - 463 с. - (Педагогика и воспитание). - ISBN 978-5-691-01559-5

Дополнительная

1. Рожков М.И.    Организация воспитательного процесса в школе: учебное пособие для студентов вузов / М. И. Рожков, Л. В. Байбородова. - М.: Владос, 2000. - 256 Воспитание младшего школьника: пособие / Ковинько Л.В., сост. - М.: Академия, 2000. - 288с. - (педагогическое воспитание).

2. Спенсер Г. Воспитание: умственное, нравственное и физическое / Г. Спенсер; Пер. с англ. М.А. Лазаревой. - М.: УРАО, 2002. - 288 с. - (Новая педагогическая библиотека). - ISBN 5-204-00216-2

3. Поставнев В.М. Актуальные вопросы теории и практики воспитания в начальной школе / В. М. Поставнев, И. В. Поставнева // Начальная школа. - 2008. - №12. - С.4-11.

4. Райхлина Е.Л. Использование литературного наследия в патриотическом воспитании учащейся молодежи / Е. Л. Райхлина // Воспитание школьников. - 2009.- №9. - С. 9-13.