Практическое занятие № 10

Тема занятия: Принципы, содержание, методика социального воспитания в воспитательных организациях (быта, жизнедеятельности и взаимодействия индивидуальных и групповых субъектов)

Основные понятия: Социальное пространство, социализация, принципы социального воспитания, факторы воспитания (социализации), микрофакторы, мезофакторы макрофакторы, агенты, средства, механизмы социализации, становление личности в процессе социализации, социальный опыт, возрастные этапы социализации, институты социального воспитания, ценности социального воспитания, институты социализации, принципы социального воспитания, воспитательная организация. социокультурная среда, субъект и объект педагогического взаимодействия.

Вопросы для обсуждения:

1. Социализация как процесс развития человека.

2. Принципы социального воспитания как основания для решения конкретных педагогических задач (природосообразность, культуросообразность, центрация социального воспитания на развитии личности, дополнительность в социальной педагогике).

3. Реализация принципов социального воспитания в воспитательных организациях.

4. Методика социального воспитания в воспитательных организациях.

5. Механизмы социального воспитания: традиционный, институциональный, стилизированный, межличностный, рефлексивный.

Методы проведения занятия: тест, эвристические вопросы, дискуссия на тему: «Принципы, содержание, методика социального воспитания в воспитательных организациях (быта, жизнедеятельности и взаимодействия индивидуальных и групповых субъектов)».

Сообщение на тему:

1. «Средства и агенты социализации»».

Задание для самостоятельного осмысления для всех (домашнее задание, выполняются самостоятельно и предоставляются преподавателю на занятии)

1. Составьте опорный конспект по лекции (1,5 – 2 стр.).

2.Выпишите и выучите определения (укажите источник):

социальное пространство__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ социализация___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ факторы воспитания (социализации)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ микрофакторы__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ мезофакторы____________________________________________________________________________________________________________________________________________________макрофакторы__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ агенты социализации ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ средства социализации ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ механизмы социализации__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

социальный опыт___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ возрастные этапы социализации____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ институты социального воспитания______________________________________________________________________________________________________________________________________________________институты социализации___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ принципы социального воспитания______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ социокультурная среда___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ субъект педагогического взаимодействия_________________________________________________________________________________________________________________________________________________ объект педагогического взаимодействия__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выходные данные словаря: ________________________________________________

________________________________________________________________________

Задания, выполняемые на практическом занятии:

Ответить на вопрос: « В чем сущность содержания социального воспитания в воспитательных организациях?».

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Список рекомендуемой литературы

Основная

1. Василькова Т.А.    Социальная педагогика: учебное пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений, обучающихся по спец. "Педагогика и психология", "Социальная педагогика", " Педагогика" / Т. А. Василькова, Ю. В. Василькова. - М.: КНОРУС, 2010. - 240 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-406-00146-2

2. Мудрик А.В. Социальная педагогика: учебник для студ. высш. учебн. заведений / А. В. Мудрик. - 7-е изд., испр. и доп. - М.: Академия, 2009. - 224 с. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 978-5-7695-5866-5

Дополнительная

1. Василькова Ю.В.    Социальная педагогика: учебное пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Ю. В. Василькова, Т. А. Василькова. - 4-е изд., стер. - М.: Академия, 2004. - 440 с. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0526-5

2. Мардахаев Л.В.    Социальная педагогика. Основы курса: учебник для студентов вузов, обучающихся на гуманитарных факультетах / Л. В. Мардахаев; УМО вузов России по образованию в области социальной работы. - 5-е изд., перераб., и доп. - М.: Юрайт, 2011. - 376 с. - (Основы наук). - ISBN 978-5-9916-1201-2

3. Социальная педагогика: УМК для спец. "Педагогика и психология"; 2 курс, 3-4 семестр; [Рукопись] / Солодовникова Е.П., сост.; СГПИ. Каф. педагогики. - Славянск-на-Кубани, 2009.

4. Тихомирова Е.И.    Социальная педагогика: Самореализация школьников в коллективе: учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений / Е. И. Тихомирова. - 2-е изд., стер. - М.: Академия, 2007. - 144 с. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 978-5-7695-3604-5 : 93-17.

5. Штинова Г.Н.  Социальная педагогика: учеб. для студентов вузов, обучающихся по специальности "Соц. педагогика" / Г. Н. Штинова, М. А. Галагузова, Ю. Н. Галагузова. - М.: ВЛАДОС, 2008. - 447с. - ISBN 978-5-691-01650-9

Приложение 1