2. Стать.

3. Вік.

4. Освіта.

5. Професія.

6. Склад сім’ї.

7. Житлові умови.

8. Житлова площа.

9. Предмети культурного вжитку в сім’ї.

10. Домашня бібліотека.

11. Спортивні знаряддя.

12. Газети і журнали.

13. Сімейний бюджет.

14. Головні статті витрат.

15. Вільний час протягом тижня.

16. Форми проведення вільного часу в сім’ї.

17. Фактори виховання дитини (навчання, спілкування з однолітками, стосунки у сім’ї, праця, неформальне спілкування, ЗМІ, спадковість, дозвіллєва діяльність, педагогічний вплив).

18. Думка про дитину як про учня:

– здібний;

– хороший;

– середній;

– малоздібний;

• нездібний?

19. Відношення до навчання дитини:

– вважаю, що це її справа;

– переживаю разом з нею усі її невдачі;

– радію успіхам;

– систематично надаю допомогу у підготовці домашнього завдання;

– здійснюю контроль за навчанням.

20. Оцініть за п’ятибальною шкалою якостей дитини: чесність, правдивість, товариськість, працелюбство, працездатність, сила волі, оптимізм, віра, скромність, терплячість, витримка, гідність, активність, самостійність, незалежність, допитливість, захопленість, культурність, вихованість, сміливість, рішучість, уміння постояти за себе.

21. Як часто ви буваєте в школі (щоденно, щотижнево, щомісячно, один раз на чверть, рідко, не бувають)?

22. Спільна діяльність: щоденно, у вихідні, рідко, майже ніколи.

23. Допомога школі: робота в батьківському комітеті, чергування під час заходів, заняття з відстаючими, проведення бесід, організація екскурсій, керівництво гуртком або секцією, ремонт школи, ремонт меблів.

24. Спільна діяльність в сім’ї: вирішуємо проблеми разом, працюємо, усі зайняті загальною справою, кожен зайнятий своєю справою, відпочиваємо.

25. Стосунки у сім’ї: дуже хороші, не зовсім хороші, погані, конфліктні.

26. Які методи виховання вами використовуються найчастіше (гіперопіка, переконання, роз’яснення, заставляння, жорсткі вимоги, погрози, образи, фізичне покарання, приниження перед іншими)?

27. Як ви оцінюєте стан здоров’я дитини (абсолютно здорова, здоров’я нормальне, здоров’я середнє, турбує, слабке)?

28. Чи спостерігали ви вживання вашою дитиною нікотину, алкоголю, наркотичних чи токсичних речовин (постійно, часто, інколи, ніколи)?

29. Які напрямки інтересів вашої дитини (шефство над перестарілими; допомога хворим, робота з дітьми, допомога дитячому садку, впорядкування території, оплачувана робота поза школою, робота в саду чи на городі, слухання музики, гра на музичних інструментах, співи, танці, дискотека, предметні гуртки і факультативи, драмгурток, заняття психологією, комп’ютерні ігри, перегляд теле- та відео передач, технічний гурток, спортивна секція, гурток художньої творчості, читання, зустрічі з друзями на природі та ін.)?