- •Тематический план
- •Программа лекционного курса
- •План семинарских и практических занятий
- •Вопросы к семинарским и практическим занятиям:
- •Методы исследований в зоопсихологии:
- •Исследования выдающихся зоопсихологов, этологов, натуралистов:
- •Контрольное задание для самопроверки
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы к экзамену
- •Задание для самостоятельной практической работы:
- •Этограмма форм поведения животного
- •Рекомендуемая литература:
Этограмма форм поведения животного
На основании данных таблицы (столбик 1 и 4) составляется круговая этограмма форм поведения животного за наблюдаемый период, весь период наблюдений принимается за 100%, и обозначаются в процентном соотношении все наблюдаемые формы поведения за период (рекомендован сутки). Этограмма – сводная запись всех форм поведения животного в определенный период времени. В описании поведения (столбик 2) рассматривают изменения положения животного (в клюве держит соломинку и перемещается в сторону гнезда) и в (столбике 3) подчеркивают характер поведения (сбор гнездового материала), выходя на формы поведения (манипуляционная и орудийная деятельность, характеризующая гнездостроительную функцию репродуктивного, инстинктивного поведения. (Р.Хайнд, Поведение животных, 1975).
Оценка психофизиологической активности можно определять в 10 бальной системе. Формы поведения отмечать сокращенно: Л. – локомоционное, П. – поисковое, А. – агрессивное, К. – кормовое, М. – манипуляционное, О – орудийное, И. – игровое. Сложность выполнения данного задания заключается в вхождении одних форм поведения в другие. Например манипуляционное поведение может входить в кормовое или игровое, когда животное совершает манипуляции или играет с пищей.
В конце самостоятельного задания, проанализировать результаты и записать выводы, используя результаты данных графиков и диаграммы.
Рекомендуемая литература:
Андреева Н.Г., Обухов Д.К. Эволюционная морфология нервной системы позвоночных животных, «Учебники для вузов». – СПб.: Издательство «Лань», 1999. – 384 с.
Дембовский Я. Психология животных, 1959 г.
Зорина З.А., Полетаева И.И., Зоопсихология: элементарное мышление животных. – М.: Аспект-пресс, 2010. – 320 с.
Зорина З.А., Полетаева И.И., Резникова Ж.И. Основы этологии и генетики поведения. – М.: Изд-во МГУ, 1999.
Келер В. Исследование интеллекта человекообразных обезьян, 1930 г.
Ладыгина-Котс Н.Н. Конструктивная и функциональная деятельность высших обезьян, 1959 г.
Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики, 1972 г.
Мак-Фарленд Д. Поведение животных: Психобиология, этология и эволюция: Пер. с анг. –М.: Мир, 1988. – 520 с.
Никольская А.В. Зоопсихология и межвидовая психология. Учебник / М.: Эксмо, 2011. – 352 с.
Прайор К. Не рычите на собаку, 1995 г.
Савельев С.В. Введение в зоопсихологию, 1998 г.
Северцев А.Н. Эволюция и психика, 1922 г.
Тинберген Н. Поведение животных, 1969 г.
Тинберген Н. Социальное поведение животных, 1998 г.
Фабр Ж.А. Жизнь насекомых, 1963 г.
Фабри К.Э. Основы зоопсихологии: Учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям: психология, биология, зоология и физиология. – 3-е издание. – М.: Учебно-методический коллектор «Психология», 2001. – 464 с.
Филиппова Г.Г. Зоопсихология и сравнительная психология: учеб. пособие для студентов высших учебных заведений / - 5-е изд. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 544 с.
Фосси Д. Гориллы в тумане, 1990 г.
Хайнд Р. Поведение животных: синтез этологии и сравнительной психологии. Пер. с англ.- М.: Мир, 1975. – 856 с.
Хаксли Д. Язык животных, 1968 г.
Хрестоматия - Сравнительная психология и зоопсихология / Сост. И общая редакция Г.В.Калягиной. – СПб: Питер, 2001. – 416 с.
Шовен Р. Поведение животных. Пер. с франц. – М.: Мир, 1972. – 488 с.
Я познаю мир: Детская энциклопедия: Поведение животных. З.А.Зорина, И.И.Полетаева; - М.: «Издательство АСТ», 2000–448с.
Оглавление
Пояснительная записка 2
Тематический план 3
Программа лекционного курса 4
План семинарских и практических занятий 6
Вопросы к семинарским и практическим занятиям: 7
Контрольное задание для самопроверки 10
Контрольные вопросы: 11
Вопросы к экзамену 12
Задание для самостоятельной практической работы: 13
Рекомендуемая литература: 15