- •Примерная программа дисциплины физиология и этология животных
- •Ветеринарный врач
- •1. Цель и задачи дисциплины «физиология и этология животных»
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины «физиология и этология животных»
- •3. Объем дисциплины «физиология и этология животных» и виды учебной работы
- •4.1. Разделы дисциплины «физиология и этология животных» и виды занятий
- •4.1.1. «Общая физиология животных» и виды занятий
- •4.1.2. «Этология с основами зоопсихологии животных» и виды занятий
- •4.2. Содержание разделов дисциплины «физиология и этология животных»
- •4.2.1. Содержание раздела «общая физиология животных» Введение
- •4.2.1.1. Возбудимые ткани
- •4.2.1.2. Нервная система
- •4.2.1.3. Эндокринная система
- •4.2.1.4. Система крови
- •4.2.1.5. Иммунная система
- •4.2.1.6. Система кровообращения и лимфообращения
- •4.2.1.7. Система дыхания
- •4.2.1.8. Система пищеварения
- •4.2.1.9. Обмен веществ и энергии
- •4.2.1.10. Система выделения
- •4.2.1.11. Система размножения
- •4.2.1.12. Система лактации
- •4.2.1.13. Высшая нервная деятельность
- •4.2.1.14. Основы этологии
- •4.2.1.15. Сенсорные системы
- •4.2.1.16. Система движения
- •4.2.1.17. Физиологическая адаптация животных
- •4.2.2. Содержание раздела « этология с основами зоопсихологии животных»
- •4.2.3. Содержание раздела «частная физиология животных» Введение
- •4.2.3.1. Основные физиологические особенности отдельных видов животных
- •4.2.4. Примерная тематика самостоятельной работы
- •5.1. Лабораторный практикум по «Общей физиологии животных»
- •5.2. Лабораторный практикум по «Этологии с основами зоопсихологии животных»
- •5.3. Лабораторный практикум по «Частной физиологии животных»
- •6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины «физиология и этология животных»
- •8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •310800 – «Ветеринария».
5.2. Лабораторный практикум по «Этологии с основами зоопсихологии животных»
№№ п/п |
Раздел этологии |
Наименование лабораторно-практических занятий |
1. |
Вводное занятие. Методы этологии. |
Знакомство с макетами установок для демонстрации опытов по этологии и зоопсихологии. Демонстрация на лабораторных животных (крысы, мыши) движения в «лабиринте», по «открытому полю» и т.д. Разбор методов по таблицам, схемам, рисункам. Демонстрация видео- и кинофильма, демонстрирующих поведение животных в естественной среде обитания и в лабораторных условиях |
2. |
История этологии |
Семинарское занятие на основе самостоятельной подготовки студентов по темам, предложенным преподавателем. |
3. |
Инстинктивные реакции у животных |
Изучение инстинктивных реакций у лабораторных животных – мышей, крыс, на примере поведения их в условиях клеток, где они содержатся. Сравнение различных форм инстинктивного пищевого, родительского, оборонительного и др. поведений у мышей и крыс. Просмотр видео- и кинофильма с примерами форм инстинктивного поведения животных. Изучение инстинктивного поведения у сельскохозяйственных животных. Сравнение различных форм инстинктивного пищевого, родительского, оборонительного и др. форм поведения у лошадей, коров, овец. |
4. |
Индивидуальные формы поведения |
Хронометраж поведенческих реакций у различных видов сельскохозяйственных ( в условиях вивария) и домашних животных в течение часа с интервалом 5 минут. Анализ результатов хронометража. |
5. |
Формы общественного поведения |
Изучение поведения в группе с.-х. животных в 4-6 голов при кормлении из общей кормушки, размер которой соответствует фронту кормления при равномерном размещении особей (количество корма порционно); вначале корм для всех, затем закрывают одно скотоместо и т.д., до одного скотоместа. Выявление ступеней иерархической лестницы у животных в группе. Разбор ранговых взаимоотношений у животных разных видов. Выявление лидера в группе животных при даче им корма - какое животное в группе первым будет есть корм и пить воду, не допуская других. |
6. |
Коммуникации у животных |
Разбор по таблицам, видеофильму языка символов у плотоядных и травоядных животных. |
7. |
Агонистическое поведение |
Демонстрация видеофильмов по классам агрессивного поведения, активных и пассивных оборонительных форм поведения. |
8. |
Этологическая структура сообществ |
Разбор таблиц структур стада коров, табуна лошадей, стаи собак, стада свиней. |
9. |
Сложные формы обучения |
Демонстрирование в опыте на собаке экстраполяционных реакций 3 порядка. Описывается и анализируется поведение собаки. |