- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Научные основы производства хлеба, кондитерских и макаронных изделий
- •Введение
- •Содержание рабочей программы
- •1. Физико-химические основы производства кондитерских изделий
- •1.1. Физико-химические процессы, протекающие при производстве сахаристых кондитерских изделий
- •1.2. Физико-химические основы производства шоколада и пастиломармеладных изделий
- •1.3. Классификация и основные свойства студнеобразователей
- •2. Биохимические основы производства хлебобулочных изделий
- •2.1. Белковые вещества муки и зерна
- •2.2. Углеводы муки и зерна
- •2.3. Липиды муки
- •2.4. Хлебопекарные дрожжи
- •2.5. Современные тенденции в производстве продуктов лечебного и профилактического назначения Пути повышения пищевой ценности хлеба
- •Методические указания
- •Вопросы для защиты лабораторных работ
- •Вопросы для подготовки к коллоквиумам Вопросы к коллоквиуму 1
- •Вопросы к коллоквиуму 2
- •Вопросы к экзамену
- •Список литературы Основная
- •Дополнительная
- •Лабораторный практикум
- •Периодические издания
- •Содержание
- •Научные основы производства хлеба, кондитерских и макаронных изделий
2.2. Углеводы муки и зерна
Строение и основные свойства крахмала. Амилоза и амилопектин. Технологическое значение собственных сахаров муки. Утилизация сахаров дрожжами. Спиртовое брожение. Амилолитические ферменты муки. Ферментные препараты на основе амилолитических ферментов. Гемицеллюлозы и слизи, их технологическое значение. Ферментные препараты на основе амилазного и пентозаназного действия. Особенности углеводно‑амилазного комплекса ржаной муки.
СРС – 8 ч.
Работа с литературными источниками [1, 4, 5, 6, 7, 8, 16] (25 с.) – 4 ч.
Подготовка к защите лабораторной работы № 6 – 4 ч.
2.3. Липиды муки
Липиды муки. Их строение и свойства. Классификация липидов по способам извлечения. Технологическое значение липидных фракций. Липолитические ферменты муки. Их влияние на изменение качества муки в зависимости от условий хранения. Прогоркание муки.
СРС – 14 ч.
Работа с литературными источниками [1, 4, 6, 7, 8, 18] (25 с.) – 4 ч.
Подготовка к защите лабораторной работы № 7 – 4 ч.
Подготовка к коллоквиуму 2 – 6 ч.
2.4. Хлебопекарные дрожжи
Разновидности и показатели качества хлебопекарных дрожжей. Химический состав прессованных дрожжей. Строение дрожжевой клетки. Ферментный комплекс дрожжевой клетки. Механизм сбраживания дрожжами различных сахаров. Биотехнологические свойства дрожжей. Методы оценки свойств хлебопекарных дрожжей. Роль дрожжей в биохимических процессах при созревании пшеничных полуфабрикатов. Регулирование биотехнологических свойств. Адаптация дрожжевой клетки. Сущность и методы активации хлебопекарных дрожжей. Методы стабилизации биотехнологических свойств дрожжей.
СРС – 12 ч.
Работа с литературными источниками [4, 6, 7, 8] (50 с.) – 8 ч.
Подготовка к защите лабораторной работы № 8 – 4 ч.
2.5. Современные тенденции в производстве продуктов лечебного и профилактического назначения Пути повышения пищевой ценности хлеба
Витаминизация и минерализация хлебобулочных изделий. Роль β‑каротина, солей кальция, йода в питании человека и профилактики заболеваний, связанных с их недостатком. Необходимость обогащения хлебобулочных изделий такими продуктами, как отруби, микрокристаллическая целлюлоза и т.п. Использование в хлебопечении интенсивных подсластителей для профилактики диабета. Применение пектиновых веществ для снижения содержания в организме тяжелых металлов и радионуклеидов.
СРС – 9 ч.
Работа с литературными источниками [4, 5, 8, 14, 16, 17] (30 с.) – 5 ч.
Подготовка к защите лабораторной работы № 9 – 4 ч.
Методические указания
Отдельные разделы курса «Научные основы производства хлеба, кондитерских и макаронных изделий» студенты изучают самостоятельно в соответствии с программой. Это связано с тем, что на лекциях освещаются наиболее сложные вопросы, как правило теоретического характера. Очень важно работать над курсом регулярно и систематически.
Для выполнения работы студенты используют литературу, приведенную в конце методических указаний, а также могут использовать материалы на электронном носителе, которые находятся в библиотеке СПбГУНиПТ и на кафедре пищевой биотехнологии продуктов из растительного сырья.
Самостоятельная работа студентов включает:
изучение теоретического лекционного материала;
работу с основной и дополнительной литературой;
выполнение заданий по темам курса;
подготовку к лабораторным работам, к сдаче коллоквиумов.