- •Міністерство освіти і науки україни
- •IV. Виконавський аналіз.
- •Музично-теоретичний аналіз твору. Музична форма
- •Умовна схема музичної форми даного хорового твору: Умовна схема музичної форми.
- •Ладо-тональний план
- •Гармонія та її загальна характеристика
- •Динаміка і темп твору.
- •Вокально-хоровий аналіз.
- •Аналіз і характеристика партії с:
- •Аналіз і характеристика партії а:
- •Аналіз і характеристика партії т:
- •Аналіз і характеристика партії б:
- •Ансамбль загальний
- •Гармонічний стрій (вертикальний) і мелодичний
- •Вокально-хорові особливості
- •Виконавський аналіз
- •Розвиток драматично-динамічної лінії музичної форми хорової мініатюри
- •Диригентські труднощі
- •Нотний текст з гармонічним і мелодичним аналізом. Використана література
- •Твори[ред. • ред. Код]
- •Хорові концерти[ред. • ред. Код]
Гармонічний стрій (вертикальний) і мелодичний
Гармонічний стрій і гармонічний ансамбль обумовлюється правильним інтонуванням гармонічних інтервалів і акордів в акордово-гомофонній тканині хорової фактури a cappella Лесі Дичко «Лісові далі». Слід зазначити, що правильне інтонування мелодії кожного хорового голосу даної хорової мініатюри сприяє правильному звучанню акорду, тобто вертикально-гармонічному строю.
Диригенту необхідно пам’ятати, що у хоровій практиці під час поєднання хорових партій точно вивірений горизонтальний стрій не завжди й не відразу дає бажане звучання акорду. Співаки впродовж певного часу звикають до нових звукових сполучень та поєднань і шукають необхідну інтонацію в нових умовах. У результаті багаторазового повторення під керуванням хормейстера хорові голоси мають «підстроїтися». В цьому «підстроюванні» і полягає основна складність роботи над вертикально-гармонічним строєм.
Пропонуємо більш типові характеристики умов природного і штучного гармонічного ансамблю на прикладі окремих фрагментів a cappella Лесі Дичко «Лісові далі»:
Приклад №1
4-6 такти На першому плані диригент повинен почути внутрішнім слухом та інтонаційно «чисто» вистроїти паралельні тризвуки першого, другого і сьомого ступенів «D dur» у жіночої групи голосів. При цьому слід звернути увагу на високий терцовий тон тонічного тризвуку у партії перших альтів, на альтеровану підвищену четверту ступінь «D dur» у партії
сопрано й перших альтів, на ввідні тони до «D dur» у партії других альтів. Після загального вибудовування вертикалі фрази жіночих голосів варто підключити основний тон тонічного органного пункту «h moll» – унісон чоловічої групи голосів.
Приклад №2
17-18 такти На першому плані диригент повинен почути внутрішнім слухом та інтонаційно «чисто» вистроїти тему-зерно у партії сопрано відносно мелодичного строю на тлі гострої квінти і підголоску у партії басів та баритонів. При цьому слід окремо побудувати низхідний рух паралельних секстакордів у партії альтів і тенорів відносно мелодичного строю. Після
цього варто об’єднати голоси усіх груп мішаного хору. У загальному хоровому звучанні вертикалі акордової фактури тема партії сопрано повинна бути на першому плані.
Приклад №3
28-30 такти На першому плані диригент повинен почути внутрішнім слухом та інтонаційно «чисто» вистроїти тризвук натуральної домінанти до п’ятого ступеня – відхилення до натурального «fis moll». Це забезпечить якість проведення основної теми у партії сопрано відносно мелодичного строю «fis moll» та, власне стійкість вертикалі основного тризвуку. При цьому слід
звернути увагу на високий терцовий тон тонічного тризвуку «fis moll» у партії тенорів і на гостру квінту у партії альтів, від чистоти звучання яких відштовхується висхідний і низхідний рух паралельних терцій.
Приклад №4
34-36 такти На першому плані диригент повинен почути внутрішнім слухом та інтонаційно «чисто» вистроїти тризвук сьомого ступеня «D dur» з альтерованим квінтовим тоном як натуральну домінанту до «fis moll». Це забезпечить якість низхідного плавного паралельного переходу вертикалі повного тризвуку до основної тональності – натурального «h moll».
При цьому слід звернути увагу на чистоту октавного унісону основних тонів тризвуків першого і третього ступенів («h moll»-«D dur») у партії басів і альтів, на високі терцові тони вказаних тризвуків у партії сопрано, на гостроту квінтових тонів й альтеровану прохідну шосту ступінь у партії тенорів.
Вибудовування мелодичного строю під час вивчення хорової мініатюри Лесі Дичко «Лісові далі» зумовлюється певними правилами та закономірностями інтонування ступенів мажорного і мінорного ладів, що викладені у праці К. Пігрова «Керування хором» (1956). Детальний аналіз мелодичного строю даної обробки дивіться у нотному прикладі на сторінці № 24-25.