Вопрос 14. Вопрос о местоимении в русском языкознании. Семантические разряды. Разряды местоимений по соотнесенности с другими частями речи.

Местоиме́ние — самостоятельная часть речи, употребляемая вместо имени существительного, прилагательного, имени числительного, наречия или его характеристики и указывающая на них (на их отношение к иным предметам, явлениям и т. д.).

Одним из важных и дискуссионных вопросов является вопрос о выделении местоимений в особую часть речи. В истории изучения прономинативов (местоимений) четко прослеживаются две противоположные точки зрения: одни ученые считают местоимения особой частью речи (М. В. Ломоносов, А. Х. Востоков, А. Н. Гвоздев), другие отказывают им в самостоятельности и распределяют по знаменательным частям речи (А. А. Потебня, А. М. Пешковский, В. Н. Мигирин). Академик В. В. Виноградов относит к местоимениям лишь предметно-личные и производные от них прономинативы. Противоречиво и неполно представлены, по мнению Е. Н. Сидоренко, местоимения в одном из фундаментальных трудов последних лет – "Русской грамматике". Отказывая прономинативам в статусе части речи, авторы грамматики в то же время выделяют в самостоятельный класс слов "местоимения-существительные" и располагают их среди знаменательных частей речи в одном ряду с именами существительными, прилагательными, числительными, глаголами, наречиями. Единственной мотивировкой такого распределения является несовпадение категорий рода, числа и падежа у имен существительных и соответствующих прономинативов.

Некоторые лингвисты, считая местоимения отдельной частью речи, в дальнейшем, противореча себе, распределяют их по знаменательным частям речи. Так, А. А. Шахматов, определяя местоимения как самостоятельную часть речи, в дальнейшем делит их на местоимения-существительные и местоимения-прилагательные.

Учитывая очевидную грамматическую неоднородность местоимений, Ф. Ф. Фортунатов, А. М. Пешковский, Л. В. Щерба и многие другие ученые пришли к выводу, что местоимения вообще не составляют особой части речи и распределяются по другим частям речи – имени существительному, имени прилагательному и имени числительному. В свою очередь, А. А. Шахматов, Л. А. Булаховский, А. Н. Гвоздев и др. продолжали относить все слова с дейктической, анафорической и кванторной семантическими функциями (кроме, естественно, местоименных наречий, глаголов и др.) к одной части речи – местоимению.

Представляет интерес строго обоснованная в научном плане точка зрения В. В. Виноградова. Виноградов утверждал, что в русском языке существует особая часть речи – местоимение, но к ней относятся далеко не все слова с местоименным значением, а лишь местоименные существительные (по терминологии Виноградова – предметно-личные местоимения).

В русском языке семантические разряды местоимений представлены следующим образом: личные, возвратные, притяжательные, вопросительные, относительные, указательные, определительные, отрицательные, взаимные и неопределённые.

№	Разряд местоимений	Примеры
1.	Личные (указывают на лицо, о котором идёт речь)	Я, ты, он (она, оно), мы, вы, они.
2.	Возвратное (передаёт значение направленности действия на субъект действия)	Себя. Форма именительного падежа отсутствует. По лицам, числам и родам не изменяется.
3.	Притяжательные (указывают на принадлежность того или иного объекта (предмета, свойства и т. д.) или нескольких объектов тому или иному субъекту или группе субъектов)	Мой, твой, свой, наш, ваш, его, её, их.
4.	Относительные (используются для присоединения придаточного предложения к главному)	Кто, что, какой, каков, который, чей, сколько.
5.	Неопределённые	Некто, нечто, некий, некоторый, несколько, кто-то, что-то, какой-то, чей-то, сколько-то, кое-кто, кое-что, кое-какой, кто-нибудь, что-нибудь, какой-нибудь, чей-нибудь, сколько-нибудь, кто-либо, что-либо, какой-либо, чей-либо.
6.	Отрицательные	Никто, ничто, никакой, ничей, некого, нечего.
7.	Вопросительные (употребляются в вопросительных предложениях)	Кто, что, какой, каков, каковой (устар.), который, чей, сколько.
8.	Указательные	Тот, этот, такой, таков, столько, этакий (устар.), экий (устар.), сей (устар.), оный (устар.).
9.	Определительные	Сам, самый, весь, всякий, каждый, иной, любой, другой, всяк, всяческий.

Разряды местоимений по соотнесенности:

местоимения, соотносимые с существительными (обобщённо-предметные): я, мы, ты, вы, он (она, оно), они, оне, кто, что, никто, ничто, некто, нечто, кто-то, что-то и другие;

В академической грамматике часть местоимений иногда выделяют в особую часть речи — местоименное существительное, в которую включаются местоимения разных указанных выше классов по признаку общих с именем существительным синтаксических и морфологических характеристик (например: все личные, возвратные, часть вопросительных — кто, что, отрицательных — никто, ничто, неопределённо-личных — некто, нечто и др.). Местоимения этого типа изменяются по падежам и часто по числам (кроме, например, «некто» и «нечто»)

местоимения, соотносимые с прилагательными(обобщённо-качественные): мой, твой, свой, наш, ваш, какой, который, чей, тот, этот, самый, все, всякий, каждый и другие;

местоимения, соотносимые с числительными(обобщённо-количественные): столько, сколько.

местоимения, соотносимые с наречиями(местоименные наречия): там, куда.

Вопрос 18. Синтаксис. Единицы синтаксиса. Вопрос о сложном синтаксическом целом. Синтаксическое значение и средства его выражения. Словосочетание. Классификация словосочетаний по морфологической природе главного компонента, по синтаксическому значению и по типу подчинительной связи.

Синтаксис(от др.-греч. σύνταξις — «построение, порядок, составление») — раздел лингвистики, изучающий строение предложений и словосочетаний.

Синтаксис включает в себя :

- связь слов в словосочетаниях и предложениях;

- рассмотрение видов синтаксической связи;

- определение типов словосочетаний и предложений;

- определение значения словосочетаний и предложений;

- соединение простых предложений в сложные.

Синтаксические единицы– это конструкции, в которых их элементы (компоненты) объединены синтаксическими связями и отношениями.

В составе синтаксических единиц изменяемые слова используются в одной из своих форм (словоформ), которые в совокупности образуют морфологическую парадигму слова. Словоформы являются строевыми элементами синтаксических единиц: словосочетания, простого предложения, сложного предложения, сложного синтаксического целого, которые являются основными синтаксическими единицами.

Словосочетание— это соединение двух или нескольких знаменательных слов, связанных по смыслу и грамматически, служащее для расчленённого обозначения единого понятия (предмета, качества, действия и др.). Словосочетание рассматривается как единица синтаксиса, которая выполняет коммуникативную функцию (входит в речь) только в составе предложения.

Предложение— это минимальная единица языка, которая представляет собой грамматически организованное соединение слов (или слово), обладающее смысловой и интонационной законченностью.

Сложное синтаксическое целое, или сверхфразовое единство, - это сочетание нескольких предложений в тексте, характеризующееся относительной завершенностью темы (микротемы), смысловой и синтаксической спаянностью компонентов. Сложные синтаксические целые являются средством выражения смысловых и логических единств. Отдельные предложения в составе сложных синтаксических целых объединяются межфразовыми связями, которые осуществляются при помощи лексической преемственности, а также специальными синтаксическими средствами.

Структурными средствами организации самостоятельных предложений в составе сложных синтаксических целых являются союзы в присоединительном значении, анафорически употребленные местоимения, наречия, обстоятельственные сочетания, модальные слова, порядок слов, соотнесенность видо-временных форм глаголов, возможная неполнота отдельных предложений. Например, в сложном синтаксическом целом: Послышалось около третьего корпуса: «Жак... жак... жак...». Итак около всех корпусов и потом за бараками и за воротами. И похоже было, как будто среди ночной тишины издавало эти звуки само чудовище с багровыми глазами (Ч.) - средствами организации предложений являются синонимический повтор (эти звуки), присоединительный союз и, наречие так, форма прошедшего времени глаголов.

Сложные синтаксические целые могут быть однородного и неоднородного состава. Между однородными предложениями в составе сложных синтаксических целых обнаруживается параллельная связь, между неоднородными - цепная.

При параллельной связи содержание предложений перечисляется, сопоставляется или противопоставляется, в них обычно наблюдается структурный параллелизм. Назначение таких сложных синтаксических целых - описание ряда сменяющихся событий, действий, состояний, картин. Например: Буря бушевала над Петербургом, как возвращенная молодость. Редкий дождь хлестал в окна. Нева вспухала на глазах и переливалась через гранит. Люди пробегали вдоль домов, придерживая шляпы. Ветер хлопал черными шинелями. Неясный свет, зловещий и холодный, то убывал, то разгорался, когда ветер вздувал над городом полог облаков (Пауст.).

При цепной связи (наиболее распространенной) повторяются части предшествующего предложения в последующем или используются их указатели - местоимения, местоименные наречия и т.д. Предложения как бы цепляются одно за другое, последующее подхватывает предыдущее, и тем самым осуществляется развертывание мысли, ее движение. Например: Стеклянные корабли пенили воду. Ветер трубил в их снастях. Этот звук незаметно переходил в перезвон лесных колокольчиков (Пауст.).

Параллельная и цепная связь могут совмещаться в пределах одного сложного синтаксического целого. Например: Падавший снег останавливался и повисал в воздухе, чтобы послушать звон, лившийся ручьями из дома. А Золушка смотрела, улыбаясь, на пол. Около ее босых ног стояли хрустальные туфельки. Они вздрагивали, сталкиваясь друг с другом, в ответ на аккорды, долетавшие из комнаты Грига (Пауст.). Между первыми двумя предложениями - параллельная связь, а далее предложения присоединяются по способу цепной связи.

Словосочетание– это соединение двух и более знаменательных слов, связанных по смыслу и грамматически и служащие для расчлененного обозначения сложного явления в действительности и выполняющие номинативную функцию.

Отличие словосочетаний от предложения.

1. Словосочетания выполняют номинативную функцию, а предложение коммуникативную.

2. Словосочетание входит с состав предложения.

3. Словосочетания формируется на основе подчинительн. связи.

Отличие словосочетан. от слова.

1. Слово воспроизводится, а словосочетание создаётся в процессе высказывания.

2. В словосочетании каждое слово оформлено отдельно, в слове морфемы слиты воедино.

Общее со словом номинативность.

Отличие словосоч. от сочетания слов.

Сочетание слов:

1) Аналитические формы слова, т.е. знаменат+служебн. Пр.:а) более удобный, самый удачный; б) около леса, вседствие болезни; в) буду стараться, читал бы, пусть читает.

2) местоимен. Пр.: мы все, она одна, мы сами;

3) сказуем. в страдат. обороте (задания выполняются студентами)

4) предикативн. сочетан., т.е. грамматич. основа 2-у составн. предложения. Пр.: горит восток зарею новой (значен. реальн. модальности)

5) ряды однородн. членов предлож. (пр.: газеты и журналы)

Минимальный состав словосочетания- два знаменательных слова.

По морфологическим свойствамглавного слова словосочетания классифицируются следующим образом:

1. Глагольные. Примеры: составить план, стоять у доски, просить зайти, читать вслух.

2 . Именные

§ Субстантивные (с существительным в роли главного слова) Примеры: план сочинения, поездка по стране, третий класс, яйца всмятку.

§ Адъективные (с прилагательным в роли главного слова) Примеры: достойный награды, готовый на подвиг, весьма старательный, готовый помочь.

§ Количественные (с именем числительным в роли главного слова) Примеры: два карандаша, второй из претендентов.

§ Местоименные (с местоимением в роли главного слова) Примеры: кто-то из учеников, нечто новое.

4. НаречныеПримеры: крайне важно, вдали от дороги.

В подчинительном словосочетании одно слово главное, а другое — зависимое (к нему можно задать вопрос от главного слова). Существует три типа связи между словами в словосочетании:

Согласование— вид связи, при котором зависимое слово согласуется с главным в роде, числе, падеже. Главное слово всегда существительное; придаточное может являться: прилагательным, причастием или местоимением. Примеры: красивая шляпка, об интересном рассказе, под тем же названием.

Управление— вид подчинительной связи, где зависимое слово находится при главном в форме косвенного падежа. Примеры: ненависть к врагу, читать книгу, любовь к Родине.

Примыкание— вид связи, при котором зависимость слова выражается лексически, порядком слов и интонацией, без применения служебных слов или морфологического изменения. Образуется наречиями, инфинитивами и деепричастиями, а также притяжательными местоимениями 3 лица, простой формой сравнительной степени прилагательного или наречия. Примеры: петь красиво, лежать спокойно, очень устал, шел не спеша, мальчик постарше.

Другое определение связи «Примыкание»: связь, которая используется в словосочетании, где главный компонент — неизменяемое слово или такая изолированная от других форм, как сравнительная степень, неопределённая форма глагола.

Классификация словосочетаний по составу (по структуре)

Простые словосочетания, как правило, состоят из двух знаменательных слов. Примеры: новый дом, седоволосый человек.

Сложные словосочетанияобразуются на основе простых словосочетаний. Примеры: весёлые прогулки по вечерам, отдыхать летом на юге.

Классификация словосочетаний по степени слитности компонентов

синтаксически свободные. Примеры: высокий дом.

синтаксически (или фразеологически) несвободные, образующие неразложимое синтаксическое единство и выступающие в предложении в роли одного члена. Примеры: три сестры, анютины глазки.

Вопрос 19. Предложение. Простое предложение. Формальная и семантическая структура ПП. Члены предложения. Подлежащее, его морфологическое выражение. Сказуемое, типы сказуемого. Второстепенные члены предложения, их типы. Актуальное членение предложения.

Предложение— это минимальная единица языка, которая представляет собой грамматически организованное соединение слов (или слово), обладающее смысловой и интонационной законченностью. С точки зрения пунктуации, предложение как законченная единица речи оформляется в конце точкой, восклицательным или вопросительным знаками — или многоточием.

Наукой, изучающей предложение, является синтаксис. В истории русского языка было несколько попыток определить предложение, среди них стоит отметить попытки с точки зрения логики, психологии и грамматики. С точки зрения логики, Ф. И. Буслаев определил, что «суждение, выраженное словами, есть предложение». Д. Н. Овсянико-Куликовский, сторонник психологического подхода к определению предложения, дал следующее определение: «Предложение есть такое слово или такое упорядоченное сочетание слов, которое сопряжено с особым движением мысли, известным под именем „предицирования“ („сказуемости“)». Представитель формально-грамматического направления Ф. Ф. Фортунатов писал о предложении следующее: «Среди грамматических словосочетаний, употребляющихся в полных предложениях в речи, господствующими являются в русском языке те именно словосочетания, которые мы вправе назвать грамматическими предложениями, так как они заключают в себе, как части, грамматическое подлежащее и грамматическое сказуемое».

Простое предложение– это предложения, обладающий наиболее полным набором дифференциальных признаков. Основной признак – наличие двух главных членов – подлежащего и сказуемого, которые обозначают предмет речи (субъект, носитель предикативного признака) и его предикативный признак (действие, состояние). Дифференциальные признаки простого предложения рассматриваются в трех основных аспектах: структурном, семантическом и коммуникативном.

Структурный аспектпредложения предусматривает выделение следующих признаков:

- характер членимости/нечленимости предложения;

- способ выражения предикативной основы;

- распространенность/нераспространенность;

- полнота состава (наличие структурно обязательных главных членов);

- наличие осложнения предложения.

Семантический аспектпредложения предусматривает выделение следующих признаков:

- функция (цель высказывания) - повествовательные, вопросительные, побудительные;

- эмоциональная характеристика (восклицательное, нейтральное);

- характер предикативных отношений (утвердительное/отрицательное).

Коммуникативный аспектпредложения предусматривает выделение следующих признаков:

- актуальное (тема-рематическое) членение;

- информативный центр и способ его актуализации (см. Уч. пособие под ред Е.И. Дибровой, с. 57).

Члены предложения– грамматически значимые части, на которые подразделяется предложение при синтаксическом анализе; могут состоять как из отдельных слов, так и из словосочетаний, т.е. групп синтаксически связанных слов. Члены предложения выделяются не по признакам их внутренней структуры, а на основе той функции, которую они выполняют в составе более крупных синтаксических единиц. В предложении обычно выделяется группа подлежащего и группа сказуемого, связанные между собой предикативным отношением. Подлежащее и сказуемое называются главными членами предложения; в их составе выделяются и другие члены, называемые второстепенными: определения, дополнения, обстоятельства.

Подлежащее — главный член предложения, грамматически независимый; обозначает предмет, действие которого выражается сказуемым. Подлежащее называет то, о ком или о чём говорится в предложении, и отвечает на вопросы «кто?», «что?». При разборе предложения подчёркивается одной чертой. Подлежащее и все второстепенные члены предложения, относящиеся к подлежащему, образуют состав подлежащего. Чаще всего подлежащее выражается именительным падежом имени существительного: Паром подошёл к причалу.

Кроме этого, подлежащее может выражаться:

- личными местоимениями: Он посмотрел направо, затем налево.

- вопросительными местоимениями: Кто не успел, тот опоздал

- относительными местоимениями: Она не сводит глаз с дороги, что идёт через рощу

- неопределенными местоимениями: Жил некто человек безродный, одинокий

- отрицательными местоимениями: Никто этого не знает

- числительным: Семеро одного не ждут

- неопределенной формой глагола (независимый инфинитив): Ходить ночью по горам опасно

- Именем собственным: Иван — слесарь

Подлежащее может выражаться лексически или синтаксически неразложимым словосочетанием:

- составные географические наименования: Северный Ледовитый океан

- название учреждений: Министерство образования

- устойчивые словосочетания: железная дорога, сельское хозяйство

- крылатые слова: сизифов труд, филькина грамота

- существительное, выражающее количество, + существительное в родительном падеже: множество народа, ряд лиц, часть приезжих

- числительное или местоимение сколько, несколько, столько + существительное в родительном падеже: две березы, несколько зданий, много птиц. Если обозначается приблизительное количество с использованием слов больше, меньше, около и т. п., подлежащее выражается словосочетанием без именительного падежа: свыше шестисот голов, около семи человек

- прилагательное, числительное или местоимение в именительном падеже + из + существительное или местоимение в родительном падеже: лучший из учеников

- неопределённое местоимение + имя прилагательное: что-то родное, нечто загадочное

- существительное (или личное местоимение) в именительном падеже + с + существительное в творительном падеже

- предикативные конструкции. «Поздравляю. Хочу тебя видеть. Может быть, осенью приеду» не вызвало в нём никакой радости

Сказуемое— главный член предложения, связанный с подлежащим и отвечающий на вопросы: «что делает предмет (или лицо)?», «что с ним происходит?», «каков он?», «что он такое?», «кто он такой?» и т. п. Сказуемое обозначает действие или состояние предметов и лиц, которые выражены подлежащим. Сказуемое чаще всего выражается глаголом, согласованным с подлежащим, но часто сказуемое выражается и другими частями речи (существительными, прилагательными, причастиями, числительными, местоимениями, наречиями, неделимыми словосочетаниями). При разборе предложения сказуемое подчеркивается двумя чертами.

Сказуемое бывает глагольное и именное. Как то, так и другое может быть простым и составное. Кроме того, выделяется особый тип сказуемого - сложное (трехчленное, многочленное).

Простым глагольным сказуемымназывается сказуемое, выраженное одним глаголом в каком-либо наклонении: Ветер колышет траву. Солнце скрылось за облаком. Я пойду в лес. Он поехал бы в город. Ты мне напиши письмо сразу же! В тени долго слышался шёпот.

Составное сказуемоебывает глагольным и именным. Оно состоит из двух частей: связки и глагольной или именной части.

Составное глагольное сказуемоесостоит из связочной части и неопределённой формы глагола. Отвечает на вопросы что делает? что делать? что делал? Связочная часть может быть:

- фазисным глаголом (начать, продолжать, стать, бросить);

- модальным словом (хочет, готов, вынужден, может, не в состоянии). Примеры: Он хочет поступить в институт. Я долго не мог с ними встретиться. Ты должен учиться. Я был не в состоянии думать об этом.

Составным именным сказуемым называется сказуемое, которое состоит из именной части и глагола-связки. Наиболее употребляемым является глагол-связка быть, менее употребляемы, но возможны и другие глаголы-связки. Связка в предложении может быть опущена.

Именная часть составляется по-разному:

- именем прилагательным: погода была хорошая;

- именем существительным: книга — верный друг;

- сравнительной степенью имени прилагательного: у него характер твёрже стали;

- кратким оборотом страдательного причастия: трава скошена;

- кратким прилагательным: вечер тих;

- наречием: ошибка была налицо;

- именем числительным: дважды два — четыре;

- местоимением: эта тетрадь моя;

- синтаксически цельным словосочетанием: он сел в лужу;

- фразеологизмом: он был притчей во языцех.

Второстепенные члены предложения– это, члены предложения, которые зависят от главных членов предложения или от других второстепенных членов, и поясняют, уточняют или дополняют господствующие слова. Грамматические разряды второстепенных членов:

- определение (и приложение как разновидность определения),

- дополнение,

- обстоятельство.

Определение– это второстепенный член предложения, который обозначает признак, качество или свойство предмета и отвечает на вопросы какой? чей?

Виды определений:

- согласованное (согласуется с определяемым словом в числе, падеже, в единственном числе - и в роде; выражается прилагательным, местоимением-прилагательным, причастием, порядковым числительным): Вымытые полы еще не высохли. На стопе стояла красивая ваза. Я живу на пятом этаже. Прозвучала вторая ария из этой оперы.

- несогласованное (связано с главным словом по способу управления или примыкания, связь лишена формально выраженного согласования; выражается существительными в косвенных падежах, личными местоимениями, прилагательными в сравнительной степени, наречиями, инфинитивами, неразложимыми словосочетаниями): Сегодня ожидается приезд делегации. Мне очень понравилось ее платье в клетку. Он не выполнил свое обещание прийти.

Приложение – это разновидность определения, которое выражено существительным, согласованным с определяемым словом в падеже (город-герой, цветок роза). Особая разновидность приложений - несогласованные приложения. Это:

- названия произведений литературы, органов печати, пароходов, фабрик, заводов и т.д.: роман «Преступление и наказание», у гостиницы «Россия»;

- прозвища: о Всеволоде Большое Гнездо.

Дополнение – это второстепенный член предложения, который обозначает предмет, поясняем слово, от которого зависит и отвечает на вопросы косвенных падежей.

Виды дополнений:

- прямое дополнение (выражается формой именительного падежа без предлога при переходных глаголах и словах категории состояния и формой родительного падеже при переходных глаголах с отрицанием или если действие, которое выражает переходный глагол, направлено не на весь предмет, а лишь на его часть): написать письмо, больно ногу, не замечать глупостей, выпить молока;

- косвенное дополнение (все остальные дополнения): сообщение о трагедии, бочонок с пивом, директор завода.

Обстоятельство– это второстепенный член предложения, который поясняет слово со значение действия или признака и обозначает, как или при каких обстоятельствах производится действие. Обстоятельства выражаются наречиями, деепричастиями, существительными в косвенных падежах (с предлогом и без предлога), инфинитивом, фразеологизмами наречного характера.

Виды обстоятельств:

- обстоятельство времени (указывает на временные показатели совершаемого действия): прийти рано, работать с утра до вечера;

- обстоятельство места (указывает на место действия или направление движения): проснуться в комнате, двигаться вперед;

- обстоятельство меры и степени (обозначает меру пространства, времени, количества или степень качества): повторить трижды, весом шестьдесят три килограмма, пробежать триста метров:

- обстоятельство образа действия (указывает на образ совершения действия): смеяться громко, идти быстро;

- обстоятельство причины (указывает на причину свершения действия): посинеть от холода, не прийти из-за болезни;

- обстоятельство цели (указывает на цель действия): уехать отдыхать;

- обстоятельство условия (указывает на условие, которое должно быть выполнено для свершения действия): не поехать за город в случае снегопада;

- обстоятельство уступки (указывает на условие, вопреки которому действие совершается): случиться вопреки прогнозам, поехать несмотря на предостережения.

Актуальное членение предложения— используемый в лингвистике принцип разделения предложения на:

- исходную, изначально данную составляющую (то, что считается известным или может быть легко понято), называемую темой, исходной точкой или основой;

- новую, утверждаемую говорящим составляющую (то, что сообщается об исходной точке высказывания), называемую ремой или ядром;

- элементы перехода.

Например: «он (тема) оказался (переход) прекрасным учителем (рема)».

Актуальное членение предложения исходит из выражения им конкретного смысла в контексте данной ситуации — в противоположность формальному членению предложения на грамматические элементы. Если тема предшествует реме, порядок слов в предложении называется объективным, в противном случае — субъективным, например: «отец (тема) идёт (рема)» — если ждут отца; «отец (рема) идёт (тема)» — если услышали шаги. Актуальное членение предложения может выражаться порядком слов, интонацией и другими средствами.