Дроздова.English Grammar

II

1.____Willowbys left town as soon as they were married.

2.This wasn’t ____Beatrice she knew.

3.____father and____ daughter appeared at last.

4.___ professor Keitel is____ man towhom you’ll be responsible for your undergraduate teaching.

5.This Pat wasn’t like____Pat of his memories.

6.Ifyouare____Napoleon, you’ll play____gameof____ power, ifyou’re____Leonardo you’ll playfor____ knowledge.

7.Elsie said she would ring up____Doctor Hitchcock.

8.____poor Edward muttered something, but what itwas nobody knew.

9.____gentle, tender-hearted Amelia sadly was____ only person to whom Becky could attach herself.

10.I am____Mr Keaton to whom you were to come.

3.4 REVISION

Ex. 4. (В, C) Translate into English.

1.Кордильеры находятся в Северной Америке.

2.Берега Рейна очень живописны.

3.Эльбрус - очень красивая гора.

4.Они купили дом в Марлоу, который выходил окнами на Темзу.

5.Средиземное море находится между Европой, Азией и Африкой.

6.Венеция расположена на берегу Адриатического моря.

7.Ливингстон погиб в Центральной Африке.

8.Они любили гулять в Гайд-парке.

9.Она показывала мне фотографию замечательной долины в Баварии.

Ex. 5. (С) Translate into English.

1.Вас ждет какой-то Медников.

2.Она вышла замуж за Кормана, с которым нас познакомили у Кэмеронов.

3.Константиновы поселились здесь два года назад.

4.Она была Клэптон, и, как все Клэптоны, очень умна.

5.Крылова называли русским Лафонтеном.

6.Москва наших дней - это не Москва XIX века.

7.И.В. Мичурин родился в 1855 г. вдеревне Долгое, недалеко от Козлова. Мичурины всегда были садовниками.

8.Крым и Кавказ расположены на берегу Черного моря.

9.Вам нравится эта картина? Это Шемякин.

10.Про какого Толстого вы говорите? - Про Толстого, который написал роман “Петр Первый”.

200

4. SPECIAL DIFFICULTIES IN THE USE OF ARTICLES

THE USE OF ARTICLES WITH THE NAMES OF MONTHS AND DAYS, SEASONS, MEALS, LANGUAGES, NOUNS: DAY, NIGHT, EVENING, MORNING, ETC.

The Nouns As a rule, usually

NO ARTICLE

When modified by	When modified
a particularizing	by a descriptive	In Set
attribute, situation:	attribute:	Expressions
THE	A

1. The names May is a spring		We’ll always	A cold May is
of months	month.	remember	a usual thing in
and days	I met her on	the May of 1945.	St.-Petersburg.
May,	Monday.	She came on
Monday		the Fridaywhen
		David was born.
2. The names	Ilike winter.	Ithappened in	Itwas
of seasons	Itwas summer	the spring of 1930.	a beautiful
summer,	when we first		spring.
winter	came here.		But:
			no article
			early/late
			spring
			winter
3. Nouns:	Day is meant for	He’ll never forget	I spent	- by day/night;
day, night,	work, night for	the day when he	a sleepless	- at night, at dawn/
morning,	sleep.	met her.	night.	daybreak/
evening,	Itwas evening.	The night was	But:	sunrise/sunset/
aftemoon		warm and beautiful.	no article	noon/night;
			early/late	- from morning till
			morning	night;
			afternoon	- inthe morning
				(evening,afternoon)
4. The names She knows		The English of		What is the English
of	French well.	America differs		for...
lanauaaes		from the English
French,		of Great Britain,
German,		the English
English		language
5. The names	Did you have	The dinner we had After a heavy		to have breakfast
of meals	dinner?	today was very	breakfastwe	(lunch, dinner,
lunch,	Lunch is ready.	good.	started for...	tea, coffee)
dinner,		The lunch was
tea		a success.

201

THE USE OF ARTICLES WITH THE NOUNS

SCHOOL/COLLEGE, PRISON/JAIL, BED, TOWN' CHURCH

When the nouns lose the concrete The Nouns meaning and express the purpose for which they serve: NO ARTICLE

School/college to be at school/college/university university to go to school/college/university

to leave school/college

□After 1left school 1went to university, (as a student)

□Why aren’t the children

at school today? (as pupils)

When the nouns denote concrete objects the articles are used in accordance to the general rules

to go to the school

(the building is meant) to leave the school

(to leave the building)

□Mr Kelly went to the school to meet his daughter’s teacher.

□Excuse me, where is the university, please?

Church	in church/at church	□ The church was built in
	□ Mrs Kelly goes to church		the 17th century.
	on Sundays (fora religious service).	□	There is a church in
			the village.
Prison/jail	to be inprison	□	Ken went to the prison
	to be sent toprison/jail		to visit his brother.
	to be put in prison	□ They lived near a prison.
	□ Ken’s brother is in prison
	for robbery.

□ Fred robbed a bank but he was caught and sent to prison.

Bed	to go to bed
	to be in bed
	to stay in bed
	□ It’s time to go to bed.
	□ Is Tom still in bed?
Work	to go to work
	to be at work
	to start work
	□ Why isn’t Ann at worktoday?
Home	to go home	no preposition
	to come home

to be at home

to stay at home/to feel at home

□ Will you be at home tonight? □ Let’s go home.

□Her portrait was on the wall beside the bed.

□There is a table, 6 chairs, a bed and a cupboard in the room.

□I like the work I’m doing now.

□A new work of modern art

□The works of Shakespeare (products of the intellect or imagination)

Institution or place: an orphans home, a nursing home,

a maternityhome.

Place where an animal or a plant is native:

the home of the tiger.

202

Town	with prepositions: to/in town	□ I want to go to the town
	□ You can’t go to town tomorrow.	I was born in.
	□ What are you going to do in town?	□ Would you rather live in
	□ He spent 20 years in town, he is	a town or in the country?
	not used to country life	□ The whole town was talking
	(as opposed to the country).	about it.
Hospital	to go to hospital	□ When Ann was ill we went
	to be in hospital	to the hospital to visit her.
	□ Jack had an accident.	(as visitors, we mean
	He had to go to hospital.	a particular hospital).
	He is still in hospital now.

EXERCISES_________________________________________________________

Ex. 1. (В, С) Insert articles where necessary.

Names of Seasons.

1.____day had been fine and warm; but at____ coming on o f____ night,____ air grew cool. 2. A ll____nature was very calm and beautiful. 3. You see,____ winter was

____very bad time for me, and I really had no money at all to buy____ bread with. 4 .____summer drew to ____ end, and____ early autumn. 5. It w as____ lovely evening in ____spring time o f____ year. 6. It was pretty late in ____ autumn o f____

year. 7.____declining sun looked brightly upon____ little Wiltshire village. 8. There was going to be____election soon, we all knew: this was____ spring of 1955. 9. Itwas____

cold fall and____wind came down from____ mountains.

Bed, School, Prison, Town.

1.Maycomb was____old town. 2. Dolores said nothing at all on____ way to____ town.

3.Before that she had taught history in___ girls’ school. 4.____ school was not____

particularly good one. 5. I never knew____lawyer yet who didn’t threaten to put me in

____prison sooner or later. 6. In all probability he was already in ____ town. 7. Among other public buildings in____certain town ... there is one anciently common to most towns, great or small ...____workhouse. 8 .____ hospital where Amy worked was in the East End. 9. They went to _______ church every Sunday morning. 10. He told with____

perfect truth ... how he had in time been released from____prison. 11. You take your man home, Mrs Douglas, and get him to ____bed before eleven. 12. I’m going to be out of

___ town for few days. 13. Unless we can give____ rector____ bed, he had nowhere to lay his head this night. 14. Who could be in____prison____ quarter of____ century, and be prosperous!

Ex. 2. (В, C) Translate the sentences.

I

1. Для лета это был очень теплый вечер. 2. Казалось, что осень в этом году наступит раньше. 3. Была ранняя весна, день был чудесный, и у нас было хорошее настроение. 4. Это был первый день лета. 5. Весна в этом году пришла рано. 6. Она поехала в

203

деревню на лето. 7. В этом году весна была короткой. 8. “Ты не мог бы подождать до зимы?” - спросил Сэм. 9. Зимой и летом мы проводили выходные за городом. 10. Зима заканчивалась, в воздухе пахло весной.

II

1. Хотя было одиннадцать часов, Софья все еще была в постели. 2. Стефан сидел на краю кровати и улыбался. 3. Он и мой брат вместе ходили в школу. 4. Когда почти стемнело, он посетил городскую тюрьму. 5. После окончания школы он начал работать

вконторе своего отца. 6. Год назад она закончила институт и начала работать в школе

вдеревне недалеко от Москвы. 7. Эта мысль впервые пришла ко мне, когда я лежал

впостели во время бессонной ночи. 8. В деревне есть больница. 9. Мы закончили работу в полночь, мы слишком устали и легли спать даже без ужина. 10. Книги, газеты, журналы лежали на столе, стульях, кровати. 11. Он живет в одном крыле дома, остальную часть дома он превратил в госпиталь. 12. Утром, как обычно, я пошел в школу.

Ex. 3. (В, С) Insert articles where necessary.

Day, Night, Morning, Evening.

1. I payed my first visit to his house on___clear February night. 2. It was nearly____

sundown. 3 .____night outside seemed very quiet. 4. During____ evening we played innumerable games of piquet... 5. It was____evening, and he was walking across the school grounds on his way home. 6. He wondered what hour it was.____sun seemed to indicate____late morning ... 7.____ morning was cold and sharp and sunny. 8. Itis____

early morning. 9. We are going to have___ ideal night. 10.____ night being sharp and frosty, we trembled from ____head to ____ foot. 11. It was early in ____ afternoon. 12.____night came and he sent his sadness into his sleep. 13. I was up at six in____

morning. 14. She has had____bad night, probably____ rather delirious night. 15. Arthur did not pass____sleepless night; he slept long and well. 16. It was about ten o’clock at

____ night. 17.____ fine September afternoon was dying fast. 18. Itwas_____morning after Roger had talked to me in________________Park, and Margaret and I were sitting at__b 19. On____bright January morning____ telephones kept ringing in my office. 20.1cannot describe to you____intense silence of____ night.

Ex. 4. (В, C) Insert articles where necessary.

Names of Meals.

1. The invitations to ___ dinner for sixteen people were sent out. 2. He came in one morning when I was having____breakfast on____ terrace of____ hotel and introduced himself. 3. I saw to it that he had____good dinner. 4. He was giving____ big lunch on

____following day and at____ end of____ week____ grand dinner. 5. Mr Wayne settled back in his chair, savouring his drink, expecting____good dinner. 6.____ dinner was very sound. 7. But____hot bath and____ good dinner fixed him up. 8. They had____ supper in silence. 9. “ ____dinner will be ready in____ few minutes,” she said.

Ex. 5. (В, C) Translate into English.

1.Утро было холодное и ветреное.

2.Был теплый летний вечер.

204

3.Настала ночь, и путешественники решили отдохнуть.

4.Он пишет с утра до ночи.

5.Он переночевал у приятеля.

6.Он провел бессонную ночь и был очень бледен.

7.Приятно поехать за город в ясный летний день.

8.И днем и ночью он думал об одном.

9.Было прекрасное утро, солнечное и тихое.

10.Было раннее утро, все в доме еще спали.

11.На дворе (outside) была ночь.

12.Была теплая летняя ночь.

13.Я думаю, день будет ясным и теплым.

14.Машины на фабрике работали день и ночь.

15.Я убедил его провести ночь в нашем доме и отдохнуть.

16.Я никогда не забуду вечер, который мы провели в Лондоне.

17.Вечер был холодным и туманным.

5.THE USE OF ARTICLES WITH NOUNS IN SOME SET EXPRESSIONS

I.THE USE OF THE INDEFINITE ARTICLE WITH NOUNS IN SET EXPRESSIONS

1.in a hurry - второпях

2.to have a mind to do smth - иметь желание что-либо сделать, быть склонным .

3.to fly into a passion - прийти в бешенство

4.to fly into a fury (rage) - прийти в ярость

5.to take a fancy to - проникнуться симпатией, почувствовать расположение

6.in a low (loud) voice - тихо (громко)

7.a great many (with countables) - много; a great deal (with uncountables) - много

8.it’s a pity - жаль

9.it’s a shame - стыдно; жалко

10.it’s a pleasure - приятно

11.as a result - в результате

12.to have a good time - хорошо провести время

13.to be at a loss - быть в растерянности (недоумении)

14.at a glance - сразу, одним взглядом

15.to tell a lie - говорить неправду

II. THE USE OF THE DEFINITE ARTICLE WITH NOUNS IN SET EXPRESSIONS

1.it’s out of the question - об этом и речи быть не может

2.to take the trouble to do smth - потрудиться

3.in the original - в оригинале

4.to play the piano (the violin, the harp) - играть на пианино, скрипке, арфе

5.to keep the house - сидеть дома, не выходить (особ, по болезни)

6.to keep the bed - соблюдать постельный режим

7.on the whole - в целом

8.the other day - на днях

9.on the one hand - с одной стороны; on the other hand - с другой стороны

10.to tell the truth - говорить правду

11.to be on the safe side - для верности, на всякий случай

12.at the bottom/top of - внизу/вверху

III. NOUNS IN SET EXPRESSIONS USED WITHOUT AN ARTICLE

1.out-of-doors - на дворе, на улице, вне дома

2.to take to heart - принимать близко ксердцу

3.at heart - в глубине души

4.to take offence - обижаться

5.to give (to get, to ask) permission - дать (получить, попросить) разрешение

6.to lose heart - терять мужество

7.from morning till night - с утра до вечера

8.from head to foot - с головы до ног

9.from beginning to end - с начала до конца

10.at first sight - с первого взгляда

11.by chance - случайно

12.by mistake - по ошибке

13.for hours - часами

14.for ages - целую вечность

15.by land, by sea, by air - сушей, морем, по воздуху

16.to go to sea - стать моряком, выходить в море

17.on deck - на палубе

18.on board - на борту

19.to keep house - вести хозяйство

20.at sunrise (at dawn) - на рассвете

21.at sunset - на закате

22.at work - за работой

23.by name - по имени

24.in debt - в долгу

25.to play football/hockey - играть в футбол

EXERCISES

Ex. 1. (С) Insert articles where necessary.

1. “Are you____bad sailor?” she asked. “About as bad as is possible in spite of having been at____sea so much.” 2. The parcel came by____ post. 3. On his trip round the world with Fleur he had often put his nose out and watched the dancing on___ deck. 4. He decided that he would not at__ present explain to her who he was. 5.1saw____

good deal of him during______________war. 6. He has taken her death very much to__ h indeed. 7. She went by____ coach because it was cheaper. 8. All seemed perfectly at their ease, by no means in ____hurry. 9 .____ little car in ____ question now stood outside____front door. 10. Am I dealing, young people, with____ case of____ love at

____first sight? 11. We’ve had some tea already on____ board____ yacht. 12. Rosa was well aware that she had never taken_____ trouble to get to know Annette. 13. You will go to ____sea and forget all about me in ____ month. 14. He is beginning to lose

____heart, they say. 15. She burned like____ fire from _____ head to ____ foot. 16.1got into conversation with him by____ chance at_____ concert. 17. She’s taken

206

quite____ fancy to you, Ridgeon. 18.1returned at once, and found Ada sitting at______

work by_______ fireside. 19. Somewhere____ great many men were singing. 20. It is

___ pity to worry her if she has____ talent fo r____ uneasiness. 21. Behind____

house was_____large garden, and in summer,____ pupils almost lived out-of-doors.

22. ____ rain had stopped and we went o n ______________________ foot t o __ E 23. They started a t____dawn, and____ boy I sent with them didn’t come back till

_____ next day. 24. All o f____ sudden, his face had become stony. 25. Dear, dear! It seems only____other day since I took you down to school to Slough!

Ex. 2. (C)Translate into English.

1.Он всегда говорит очень тихо.

2.На днях я случайно встретила Нину.

3.Если вы так ответите, он придет в ярость.

4.По правде говоря, я так и не поняла, почему она обиделась.

5.Она читает с утра до ночи.

6.Мы всегда заставали его за работой.

7.Приходите ко мне завтра. - Об этом и речи быть не может, я очень занята.

8.Он даже не потрудился встретить нас на вокзале.

9.Мы уже можем читать Диккенса в оригинале.

10.Мой брат очень хорошо играет на скрипке.

11.Вы по ошибке принесли не тот журнал.

12.Я полагаю, ты сказал мне чистую (bare) правду.

13.Она смотрела налево и направо и говорила тихим голосом.

14.Она вела хозяйство своего овдовевшего брата.

15.Они любили путешествовать морем и пешком.

16.Рада (просто удовольствие) видеть тебя.

17.Он любил играть на флейте (flute).

18.Он был постоянно в долгах.

19.Ему позволили повидаться с нею на несколько минут.

20.Услышав это, он впал в страшную ярость.

21.Я наткнулся на эту книгу совершенно случайно.

22.Он был в растерянности, он не мог соврать.

23.Я могу привести ряд примеров.

24.Во время обеда он по ошибке назвал меня Мэри.

6. TESTS

ι

1.Она уже целую вечность ищет работу.

2.Родители купили мне гитару. Гитара была из прекрасного дерева.

3.Вы именно тот самый человек, которого я хочу видеть.

4.Он довольно хороший художник.

5.Знания - это сила.

6.Я только что приготовил суп. Хочешь супа?

7.Была весна. Весна была очень теплой.

207

8.Мы никогда не ужинаем, но вчера после театра у нас был легкий ужин с друзьями.

9.Напротив нашего дома больница. Я не люблю лежать в больнице.

10.Было уже одиннадцать, а она была еще в постели.

II

1.Я нашел на улице котенка.

2.Это был милый домик. Перед домиком было много роз.

3.Он задал ясный вопрос и ждал такого же ответа.

4.Она такой хороший учитель, что все ребята ее любили.

5.Он послал нам важную информацию.

6.Принесите воды. Вода в этом пруду очень чистая.

7.Зима в том году началась очень рано.

8.Она трудится с утра до вечера.

9.Когда Аня была больна, ее забрали в больницу. Мы часто ходили кней в больницу.

10.Летом я живу за городом, но по воскресеньям езжу в город.

III

1.В молодости она была красавицей.

2.В нашей школе новая учительница. Что ты думаешь о новой учительнице?

3.Он дал неправильный ответ.

4.Это довольно глупый вопрос.

5.Мне нравится музыка этого композитора.

6.Добавь соли в суп. Соль на полке.

7.Была поздняя осень, а мы еще жили на даче.

8.Сегодня мы завтракали поздно. Завтрак был какланч.

9.Сколько людей посещают университет в вашей стране?

10.После работы мой дядя обычно идет домой.

IV

1.Его попросили произнести речь.

2.На правой стене есть полка. На полке много английских книг.

3.Это правильный ответ на вопрос?

4.Он довольно вежливый человек. Он не мог так поступить.

5.В комнате было много света и воздуха.

6.Дайте мне льда. Сок теплый.

7.Лето в этом году пришло уже в мае.

8.Они пригласили нас на обед. Обед был превосходным.

9.Он большой мальчик, он ходит в школу.

10.По воскресеньям вся семья ходила в церковь. Церковь в нашей деревне была очень красивая.

THE PRONOUN

We use pronouns instead of nouns.

1. CLASSIFICATION OF PRONOUNS

Pronouns fall under the following groups:

1.PERSONAL: I, he, she, it, we, you, they.

2.POSSESSIVE: my, his, her, its, our, your, their.

3.REFLEXIVE: myself, himself, herself, itself, ourselves, yourself(yourselves), themselves.

4.RECIPROCAL: each other, one another.

5.DEMONSTRATIVE: this (these), that(those), such, the same.

6.INTERROGATIVE: who, whose, what, which.

7.DEFINING: each, every, everybody, everyone, everything, all, either, both, other, another.

8.INDEFINITE: some, any, somebody, anybody, something, anything, someone, anyone, one.

9.NEGATIVE: no, none, neither, nobody, no one, nothing.

1.1 PERSONAL AND POSSESSIVE PRONOUNS

Personal pronouns have two cases; there are corresponding possessive pronouns and their absolute forms.

	NOMINATIVE	OBJECTIVE	Possessive	Absolute
			PRONOUNS	FORMS
	/	me	my	mine
	he	him	his	his
	she	her	her	hers
	it	it	its	—
	you	you	your	yours
	we	us	our	ours
	they	them	their	theirs

NOTES:

1.We don’t have singular and plural forms ofyou. We can say “You’re right”to someonewe don’t know at all (Вы) or we know very well (Ты), to a child or to an adult.

2.We use it for things, to refer to animals, a babv or a child.We use he, she, who when we refer to pets, ships, cars, motorbikes, a country if a reference is “affectionate”:

□Roger is a good dog. He is my best friend.

□Bessie’s a fine cow. She gives a lot of milk.

□My old car is not fast, but she does 50 ml to the gallon.

□In 1941, America assumed her role as a world power.

209