Тип личности

Публичная, постоянно связанная с коммуникацией, общени­ем с людьми, ситуативная и адаптивная журналистская профес­сия предполагает экстравертный, т.е. открытый, хорошо приспо­сабливающийся к обстоятельствам, тип личности. Но известно, что замкнутый, сосредоточенный интровертный тип личности ча­сто характеризует творческих людей, какими и являются журна­листы. Поэтому амбивертный (т.е. объединяющий экстравертные и интровертные черты) тип личности нередок в журналистике. По данным социопсихологических исследований, большая часть жур­налистов — экстраверты и амбиверты.

Очевидно, что репортерская профессия, профессия ведущего -модератора на ТВ требует экстравертной организации личности. А вот аналитик, публицист, работник отдела культуры может относить­ся к интровертному типу. Исследования показали, что экстравер­ты преимущественно занимаются репортерской и организацион­ной работой, интроверты — аналитикой*.

Важно при ориентации в профессии определить свой тип лично­сти и найти специализацию, в которой возможно продуктивнее ра­ботать. Но вообще журналистская профессия способствует тому, что интровертный человек может несколько экстравертироваться.

Журналист	Репортер	Аналитик	Публицист	Ведущий
Ч-Ч, Ч-З, Ч-ХО	Ч-Ч	Ч-З	Ч-ХО	ток-шоу, Ч—Ч )
Профессио-				т
Нальные качества
Талант,	Оперативность,	Компетентность	Эрудиция	Артистизм ''
литературные,	быстрая реакция	Аналитичность,	Ярко выражен-	Обаяние
творческие	Мобильность	владение логикой	ные литератур-	Коммуникабель-
способности	Адаптивность	Небанальность,	ные способнос-	ность
Любовь к	Помехоустойчи-	нестандартность	ти, образная	Быстрота
профессии	вость	мышления	метафорическая	реакции
Оперативность	Стрессоустойчи-	Независимость	речь	Импровизацион-
Мобильность	вость	суждений	Творческая	ность
Коммуникабель-	«Репортерский	Объективность	индивидуаль-	Индивидуальный
ность, эмпатия	нюх»	Критичность	ность, нестандар-	стиль, «свое
Эрудиция,	на новости	Диалектизм	тность	лицо», имидж
компетентность	Смелость	Культура	Способность	Раскованность
Любознатель-	мужество	дискуссии	влиять на	Искренность,
ность	Находчивость	Политическая	аудиторию,	заинтересован-
Наблюдатель-	Наблюдатель-	культуры	заражать,	ность
ность	ность	Прогностические	убеждать ее	Уверенность в
Объективность	Коммуникабель-	способности	Аналитические	себе
Адаптивность	ность		способности	Телегеничность
Находчивость,	Любознатель-		Независимость	Хорошая речь,
быстрота реакции	ность		суждений	тембр
Мужество,	Информирован-			Остроумие,
смелость	ность			юмор
Работоспособ-	Выносливость			Способность
ность				работать в
Выносливость				прямом эфире
Инициативность
Стрессоустойчи-
вость

№32.Особенности деятельности журналиста. Условия и ритм труда.

основные особенности жур­нализма как профессии:

информационность, вербальность, связь со словесным твор­ чеством;

• всепроникаемость, многоуровневость;

• многофункциональность, универсализм;

♦ социономизм, социальный характер, зависимость от типа Цивилизации, общества, страны, государственного устройства;

коммунитарность, медийность, т.е. способность быть сред­ ством связи, общения, коммуникации;

• творческий характер, креативность;

• ритмологичность, цикличность, порционность информации;

• «массовизм», следование законам массового общества, мас­ совой культуры, подчиненных законам усредненности;

• оперативность, даже симультанность, т.е. одновременное с отражением информации ее восприятие и способность сделать уча­ стниками события аудиторию;

• опосредованность общения с аудиторией, отсроченный эф­ фект;

• мозаичность профессии, ее неупорядоченный, неструктури­ рованный, спонтанный, случайный, ситуативный характер дея­ тельности, диктуемый условиями момента;

• диалектичность, текучесть, неисчерпаемость, адекватность жизненному потоку;

• разнообразие, многообразие содержания труда;

• напряженность, высокая социальная и психологическая стрес- совость профессии;

• парадоксальность профессии;

• мобильность, подвижность профессии;

• адаптивность;

• познавательность, высокая степень новизны в процессе дея­ тельности;

• высокая степень социальной ответственности;

• ориентирующий характер, открытая и скрытая ценностность (аксиологичность) профессии;

• документализм, адекватность ситуативной реальности;

сегодняшность, сиюминутность, злободневность, актуаль­ ность открытость профессии, доступность проникновения в про­ фессию людей с любым типом образования, ее не узкоспецифич­ ный (как, например, у медика или химика) характер;

• публичность, общественный характер профессии.

К основным характеристикам условий деятельности, режима труда журналиста относятся: ненормированный рабочий день, повышенная оперативность и интенсивность труда, неравномер-! ность трудового ритма, сложность работы с источниками инфор­мации, высокий уровень психологического напряжения, стрессовости. Это связано прежде всего с командировками и работой в экстремальных условиях, с ситуациями повышенного риска, иногда в «горячих точках» страны и планеты, опасностью для жизни и здоровья. Не исключены конфликты и сложности во взаимоотно­шениях с властями, политическими и коммерческими структура­ми, с владельцами, руководителями редакций, возможность су­дебных процессов, подкупы и преследования журналистов.

№33. Журналистское образование в России и за рубежом в конце XIX, начале XX века.