3. Was gehört zusammen?

1.	Teewasser	a)	werden
2.	die Blumen	b)	aussehen
3.	ins Bett	c)	umdrehen
4.	die Kassette	d)	aufsetzen
5.	Klassensprecherin	e)	steigen
6.	wie ein Sommertag	f)	gießen

1.	2.	3.	4.	5.	6.

4. Von welchen Verben stammen:

Nomen	Infinitiv	Partizipien	Infinitiv
der Knall der Bau die Wohnung der Einbrecher		singend verdammt versteckt verzweifelt

4. Welche Synonyme und Antonyme passen zu den Wörtern:

neugierig, gemütlich, langweilig, beruhigen, zögern, abnehmen, die Heimlichkeit, begeistert, ausgeben, verzweifelt, auffällig

4. Finden Sie im Text Komposita und ergänzen Sie die Tabelle:

Nomen + Nomen
Adjektiv + Nomen
Adverb + Nomen
Präposition + Nomen
Verb + Nomen

4. Nennen Sie die im Text vorhandenen Adjektive und bestimmen Sie ihren Deklinationstyp.

4. Bilden Sie Steigerungsstufen von folgenden Adjektiven und Adverbien:

1. schön

1. klein

2. gemütlich

3. schwer

4. dünn

5. dick

6. groß

7. gern

8. gut

9. früh

9. Was kann man lösen, waschen, ausgeben?

9. Setzen Sie, wo es nötig ist, die Partikel zu ein und erklären Sie dabei ihren Gebrauch mit Infinitiv:

1. Hast du Lust, Mathe _______ machen?

2. Dann musst du bald mal bei mir _______ übernachten.

3. Ich habe immer Angst davor, nachts auf_______wachen.

4. Einbrecher können _______ kommen, Mörder, oder das Haus kann anfangen _______ brennen.

5. Unbedingt muss ich mir heute Abend die Haare _______ waschen.

6. Ich habe dich das erste Mal richtig _______ reden hören, morgens in der Schule und nachmittags bei uns zu Hause.

7. Man muss dir die Wörter einzeln aus der Nase _______ ziehen.

8. Kannst du für mich nicht mal anders _______ kochen?

9. Ich will nicht mehr heimlich _______ essen und nicht mehr heimlich _______ hungern.

10. Wir gehen zusammen ein_______kaufen und dann kochen wir zusammen.

11. Für mich ist es schwer, etwas _______ finden.

12. Sie steht in der Kabine und bemüht sich verzweifelt, den Reißverschluss zu_______machen.

13. Eva hat nicht den Mut _______ widersprechen.

14. Sie bleibt auf dem Hocker _______ sitzen und schaut zu.

15. Sie lacht, sie kann gar nicht mehr aufhören _______ lachen.

II. Aufgaben zum inhalt des textes

1. Ergänzen Sie die Sätze:

1. Der Vater zieht einen Hunderter aus der Tasche und sagt …

2. Eva räumt ihr Zimmer auf, …

3. Sie bekommt eine Postkarte und freut sich …

4. Franziska kommt zu ihr, um …

5. Sie gehen zusammen in die Stadt, um …

6. Eva sagt der Verkäuferin, sie möchte …

7. Im Spiegel sieht sie …

2. Was passt zusammen? Analysieren Sie folgende Sätze und ergänzen Sie die Tabelle:

1.	Eigentlich ist es eher trist,		a)	wenn du zu Tante Irmgard fährst.
2.	Morgen,		b)	als ihre Mutter hereinkommt.
3.	Sie räumt ihr Zimmer auf, ordnet ihre Kassetten,		c)	als Eva morgens aus dem Fenster schaut.
4.	Er braucht noch Unterhosen und neue Gummistiefel,		d)	dass er an sie gedacht hat.
5.	Ich bin so früh,		e)	wie unten die Haustür mit einem lauten Knall ins Schloss fällt.
6.	Viel ist es nicht, aber sie freut sich,		f)	wenn er morgen zu Tante Irmgard fährt.
7.	Eva drückt auf den Türöffner und hört,		g)	dass du gekommen bist.
8.	Ich habe mir immer vorgestellt,		h)	ist sie gekommen und hat mich beruhigt.
9.	Ich find's toll,		i)	was alles passieren kann.
10.	Aber wenn ich geweint habe,		j)	wie du das mit dem Brief ans Direktorat gemacht hast.
11.	Ich glaube ja auch nicht,		k)	schicken wir ihn ins Restaurant.
12.	Und wenn es dem Papa nicht schmeckt,		l)	dass Franziska hinausgeht und nicht sieht, wie sie sich in die Hose quetscht.
13.	Sie hofft,		m)	dass ich dünn werde.
14.	Sie muss lachen,		n)	die sie sein will.
15.	Und trotzdem ist sie plötzlich die Eva,		o)	als sie an die Frauen auf den Bildern alter meister denkt.

1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	10.	11.	12.	13.	14.	15.