1. Что не включается в инфраструктуру товарного рынка?

1. Земля;

2. Аукционы;

3. Ярмарки;

4. Товарные биржи;

5. Предприятия розничной торговли.

2. По территориальному признаку рынок делится на:

1. Местный, региональный, национальный, мировой;

2. Местный и внешний;

3. Мировой и внутренний;

4. Городской и областной;

5. Внешний и внутренний.

3. По характеру продаж выделяют рынки:

1. Оптовые и розничные;

2. Легальные и нелегальные;

3. Национальный, местный, мировой;

4. Продовольственные и непродовольственные;

5. Развитые и неразвитые.

4. К рынку труда относится:

1. Биржа труда;

2. Товарная биржа;

3. Банк;

4. Рекламное агентство;

5. Страховая компания.

5. Преимуществом рынка является:

1. Эффективное распределение ресурсов;

2. Непропорциональное развитие производства;

3. Усиление дифференциации общества;

4. Нестабильность цен;

5. То, что рынок не решает общественных проблем.

6. Объектом рыночного хозяйства является:

1. Транспорт;

2. Государство;

3. Домашнее хозяйство;

4. Фирма;

5. Товарная биржа.

7. К субъектам рыночных отношений относится:

1. Банк;

2. Здание;

3. Ценная бумага;

4. Сооружение;

5. Услуга.

8. Регулирующая функция рынка состоит в:

1. Регулировании общественного производства;

2. Законодательном регулировании со стороны государства;

3. Воздействии закона стоимости;

4. Очищении производства от экономически слабых;

5. Расширении рынка.

9. Рынок, охватывающий все страны мира:

1. Мировой;

2. Национальный;

3. Местный;

4. Частный;

5. Внутренний.

10. «Невидимая рука» рынка- это:

1. Экономические силы, регулирующие спрос и предложение;

2. Юридические законы страны;

3. Регулирование экономики с целью достижения «благоприятного торгового баланса»;

4. «Невидимая нога»;

5. Государственные органы.

Форма отчетности: проверка рефератов, заданий на СРС и тестовых вопросов, оценка деловой активности на семинарском занятии.

Литература

1. Курс экономической теории: учебник – 6-е издание. Под общ. ред. проф. Чепурина М. Н. и проф. Киселевой Е. А.- Киров: «АСА», 2009.

2. Гайнуллин Ф.Р., Крымова В.Ж., Мауленова С. – Ж.С., Арупов А.А., Расулев А.Ф. Экономическая теория: Учебник // Под редакцией д.э.н., проф. Абишева А.А., д.э.н., профессора Колесова Н.Д. – Алматы: «Экономика», 2012. – 576 с.

3. Крымова В.Ж. Экономическая теория: Учебное пособие в схемах. – Алматы: Экономика, 2008. – 208 с.

4. Журавлева Г.П., Поздняков Н.А., Поздняков Ю.А. Экономическая теория. Микроэкономика: Учебник.- М.: ИНФРА-М, 2010.- 440 с.

5. Экономическая теория: Практикум / Н. И. Базылев, М. Н. Базылева, А. В. Бондарь и др.; Под ред. Н. И. Базылева, Л. Воробьевой. 2-е издание; перераб. и доп. – Мн.: БГЭУ, 2006.

6. Рахметулина Ж.Б. Экономическая теория/ Учебное пособие.-Шымкент,2009.

7. Рахметулина Ж.Б. Основы экономической теории: Курс лекций и практические занятия/ Учебное пособие.- Шымкент, 2010.

Тема № 6 Спрос и предложение

План семинарского занятия

1. Закон спроса. Кривая спроса. Факторы, влияющие на спрос.

2. Закон предложения. Кривая предложения. Факторы, влияющие на предложение, взаимодействие спроса и предложения. Рыночное равновесие.

3. Эластичность спроса и предложения.

Цель семинарского занятия – определить понятия «рыночный спрос» и «рыночное предложение», выявить основные факторы, влияющие на спрос и предложение, понять, как в условиях конкурентной экономики достигается наиболее эффективное использование ресурсов общества

Задачи семинарского занятия понять графическое изображение функции спроса и предложения, объяснить, почему и как меняется рыночное равновесие, выявить чем обусловлены различия в коэффициентах эластичности спроса и предложения

Умения, навыки и компетенции

Взаимодействие спроса и предложения является сутью рыночного механизма. Студент должен очень хорошо усвоить понятие спроса и зависимость спроса от цены, что выражает закон спроса, также понятие предложения и зависимость предложения от цены, что выражает закон предложения. Знание механизма спроса и предложения имеет большое практическое значение, так как все мы являемся субъектами рыночных отношений. При этом студент должен уметь выражать графически вышеупомянутые закономерности.

Кроме законов спроса и предложения необходимо знать, что существуют и неценовые факторы (детерминанты), оказывающие воздействие на спрос и предложение.

Студент должен понять, что представляет собой рыночное равновесие и как образуется рыночная цена.

Большое практическое значение имеет знание эластичности спроса на каждый конкретный товар в зависимости от изменения цен.

Необходимо также понять, что кривые безразличия характеризуют предпочтение потребителя, а бюджетная линия определяет его возможности, ограниченные размерами потребительского бюджета.

Форма проведения занятия – опрос, решение задач

Краткие теоретические сведения по теме отражены в кратком конспекте лекций по дисциплине «Основы экономической теории»

Решить задачу 1. В таблице представлены данные, характеризующие различные ситуации на рынке консервированной фасоли.

Спрос и предложение на рынке консервированной фасоли

Цена за 1банку (тенге)	Объем спроса (тыс. банок в год)	Объем предложения (тыс. банок в год)
8	70	10
16	60	30
24	50	50
32	40	7
40	30	90

1. Постройте кривые спроса и предложения консервированной фасоли.

2. Определите равновесную цену на этом рынке.

3. Определите, что характерно для данного рынка – избыток или дефицит и каковы их размеры, если рыночная цена за банку фасоли равна 16тенге.

4. Определите значения равновесной цены и равновесного объема производства, если рост потребительских расходов повысит потребление консервированной фасоли на 10 тыс. банок при всех значениях рыночной цены.

Решить задачу 2. Заполните таблицу, указав знаком «+», как влияют (при прочих равных условиях) на спрос и предложение, перечисленные в таблице факторы.

Фактор (при прочих равных условиях)	Сдвиг кривой спроса	Движение вдоль кривой спроса	Сдвиг кривой предложения	Движение вдоль кривой предложения
1. Изменение цен на товары субститут
2. Внедрение новой технологии
3. Изменение моды на товар
4. Изменение потребительских доходов
5. Изменение цен на сырье

Задание на СРС и СРСП:

Задание на СРС:

Задание 1. Решить задачу. Спрос Qd и предложение Qs на товар по вариантам описываются уравнениями:

Варианты	Объем спроса Qd	Объем предложения Qs
№1	100-11Р	10 + 4Р
№2	840-160Р	20 + 40Р
№3	500 - 40Р	100 + 10Р
№4	600-60Р	80 + 20Р
№5	300-20Р	180+ 10Р
№6	240- 15Р	60+ 10Р
№7	160-25Р	-20 + 5Р
№8	80 -4Р	4Р
№9	40 -2Р	-26 + 4Р

Необходимо:

1. построить кривые спроса и предложения;

2. определить равновесную цену и количество графическим и аналитическим способом;

3. определить максимальную цену, по которой может быть куплена первая единица изделия;

4. описать последствия принятия государством решения о фиксации це­ны на 1 ед. выше равновесной (аналитическим и логическим способом);

5. показать графически, что потеряют покупатели и производители при установлении государством налога с продажи на единицу данного товара в размере 2 ден. единицы.

Задание 2. Решить задачу. На основании данных таблицы по вариантам рассчитать точечную и ду­говую эластичность согласно выбранному варианту.

Варианты	Объем спроса Qd Объем предложения Qs, шт	Цена (Р) тенге	Доход (I) тенге	Цена другого товара Ро, тенге	Найти
№1	Qd1=100 Qd2=120	Р1=20 Р2=18			Эdр
№2	Qd1=500 Qd2=450	Р1=10 Р2=15			Эdр
№3	Qd1=50 Qd2=38	Р1=120 Р2=130			Эdр
№4	Qs1=80 Qs2=100	Р1=12 Р2=14			Эsр
№5	Qs1=70 Qs2=50	Р1=5 Р2=3			Эsр
№6	Qd1=20 Qd2=25		I1=400 I2=480		Эd I
№7	Qd1=40 Qd2=30		I1=500 I2=480		Эd I
№8	Qdх1=15 Qdх2=20			Ру1=5 Ру2=6	Эdху
№9	Qdх1=4 Qdх2=1			Ру1=2 Ру2=6	Эdху

Дайте характеристику товаров, эластичность которых Вы определяли (нормальный, худший; взаимозаменяемый, взаимодополняемый; товары пер­вой необходимости, товары роскоши).

Задание на СРСП:

Задание 1. На рисунке 1 по вариантам представлены две кривые безразличия Армана, покупающего шоколад и сыр, а также прежняя бюджетная линия АВ и новая АС. Точки М и N - точки потребительского равновесия при денежном доходе равном 120 тенге.

Необходимо:

а) найти цену шоколадки и цену сыра;

б) объяснить, чем обусловлен сдвиг бюджетной линии АВ в положение АС;

в) найти угол наклона бюджетной линии АВ и АС;

г) объяснить, чем обусловлено местоположение точек потребительского равновесия на бюджетных линиях.

Рисунок 1. Кривые безразличия

Задание 2. Изучите источник [8, гл. 3, с. 64 - 66], и дайте краткую характеристику основных форм государственного регулирования рыночных цен. Ответ представьте в виде таблицы

Форма государственного регулирования рыночных цен	Цель	Содержание	Основная проблема	Необходимые сопутствующие меры
Установление цены «пола»
Установление цены «потолка»

Форма отчетности: проверка решения задач, заданий на СРС и СРСП, оценка деловой активности на семинарском занятии.

Литература

1. Курс экономической теории: учебник – 6-е издание. Под общ. ред. проф. Чепурина М. Н. и проф. Киселевой Е. А.- Киров: «АСА», 2009.

2. Гайнуллин Ф.Р., Крымова В.Ж., Мауленова С. – Ж.С., Арупов А.А., Расулев А.Ф. Экономическая теория: Учебник // Под редакцией д.э.н., проф. Абишева А.А., д.э.н., профессора Колесова Н.Д. – Алматы: «Экономика», 2012. – 576 с.

3. Крымова В.Ж. Экономическая теория: Учебное пособие в схемах. – Алматы: Экономика, 2008. – 208 с.

4. Журавлева Г.П., Поздняков Н.А., Поздняков Ю.А. Экономическая теория. Микроэкономика: Учебник.- М.: ИНФРА-М, 2010.- 440 с.

5. Экономическая теория: Практикум / Н. И. Базылев, М. Н. Базылева, А. В. Бондарь и др.; Под ред. Н. И. Базылева, Л. Воробьевой. 2-е издание; перераб. и доп. – Мн.: БГЭУ, 2006.

6. Рахметулина Ж.Б. Экономическая теория/ Учебное пособие.-Шымкент,2009.

7. Рахметулина Ж.Б. Основы экономической теории: Курс лекций и практические занятия/ Учебное пособие.- Шымкент, 2010.

8. Макконелл, К. Р. Экономикс: принципы, проблемы и политика. В 2 т. Т. 1: учебник / К. Р. Макконелл, С. Л. Брю. – М. : ИНФРА-М, 2008. – 467 с.

Тема № 7 Конкуренция и монополия

План семинарского занятия

1. Основные типы рыночных структур: общая характеристика.

2. Условия равновесия фирмы совершенного конкурента в краткосрочном и долгосрочном периодах.

3. Чистая монополия: определение цены и объема производства.

4. Принципы поведения фирмы в условиях монополистической конкуренции.

5. Максимизация прибыли фирм в условиях олигополии.

Цель семинарского занятия – раскрыть особенности типов рыночных структур, выявить основные характеристики рынка совершенной конкуренции и основных форм несовершенной конкуренции

Задачи семинарского занятия объяснить, почему конкурентная фирма не может влиять на рыночную цену продукта, раскрыть содержание различных вариантов государственного регулирования естественной монополии, уяснить механизм установления цен и объемов выпуска при различных типах рыночных структур.

Умения, навыки и компетенции

Конкуренция является одним из механизмов рынка, раскрывая сущность и экономическую роль конкуренции, изучив различные модели рынка: студент должен уяснить, как взаимодействуют фирмы при различных условиях и типах рыночных структур и уметь определить влияние данных моделей на механизм установления цен и объемов производства.

Возникновению монополии способствуют юридические и естественные барьеры для входа в отрасль, которые предотвращают конкуренцию со стороны новых продавцов, студенту должен усвоить методы регулирования монополий и сравнить рычаги государственного регулирования и особенности антимонопольного законодательства и антимонопольную политику развитых стран.

Форма проведения занятия – опрос, дискуссия

Краткие теоретические сведения по теме отражены в кратком конспекте лекций по дисциплине «Основы экономической теории»

Подготовка и написание реферат на темы:

1. Антимонопольная политика Казахстана

2. Особенности развития конкуренции в Казахстане за годы независимости

Дополнительные вопросы по теме

1. Почему каждый из участников совершенной конкуренции не в состоянии оказывать влияние на рыночную цену?

2. При каких значениях цены в состоянии краткосрочного равновесия фирма совершенный конкурент: максимизирует прибыль, получает нормальную прибыль, минимизирует убытки, прекращает производство?

3. Почему кривая спроса на продукцию монополии имеет отрицательный наклон?

4. Каковы экономические последствия господства монополий?

5. Назовите по несколько отраслей экономики, которые могут служить примерами структур монополистической конкуренции и олигополии.

6. Выделите общие черты и различия монополистической конкуренции и чистой монополии.

7. Почему картельные соглашения недолговечны?

8. Какие методы ценообразования применяют олигополисты?

Задание на СРС и СРСП:

Задание на СРСП

Задание 1. Заполните таблицу

Организационные формы монополий	определение	примеры
картель
синдикат
трест
концерн
холдинг
конгломерат

Задание 2. Заполните таблицу

Характерные черты основных типов рыночных структур. На основе анализа таблицы выделите сходства и отличия основных типов рыночных структур

Типы рыночных структур	Основные характеристики рынка
	Совершенная конкуренция	Монополистическая конкуренция	Олигополия	Чистая Монополия
Число фирм в отрасли
Тип продукта
Барьеры для вступления в отрасль новых фирм
Контроль над ценами
Эластичность спроса на продукцию отрасли
Получение фирмой экономической прибыли
Соотношение цены и предельных издержек

Задание 3. Заполните таблицу

Виды монополий	определение	примеры
Природная (естественная)
Административная
экономическая

Ответить на тестовые вопросы:

1. Распространение сведений ложных или порочащих товары конкурентов – это элемент конкуренции:

1. Недобросовестной;

2. Свободной (совершенной);

3. Несовершенной;

4. Неценовой;

5. Добросовестной.

2. Если производство в отрасли распределено между несколькими фирмами, контролирующими рынок, то это:

1. Олигополия;

2. Совершенная конкуренция;

3. Монополистическая конкуренция;

4. Монополия;

5. Монопсония.

3. Одна фирма, уникальная продукция, вход в рынок закрыт, ограниченный доступ к информации- это характеристика:

1. Монополии;

2. Монополистической конкуренции;

3. Олигополии;

4. Совершенной конкуренции;

5. Монопсонии.

4. Монополист-это:

1. Единственный продавец товара;

2. Лицо, совершающее сделки на бирже;

3. Лицо, которое внесло пай;

4. Покупатель товара;

5. Лицо, покупающее единственный товар.

5.Что отличает монополистическую конкуренцию от совершенной конкуренции?

1. Конкурирующие фирмы продают дифференцированный товар, а не однородный;

2. Полная блокада на информацию;

3. Имеются серьезные барьеры для вхождения на рынок монополистической конкуренции;

4. В длительном периоде в условиях монополистической конкуренции фирмы получают экономическую прибыль;

5. Конкурирующие фирмы продают уникальные товары.

6. По субъектам конкурентных отношений выделяют конкуренцию:

1. Производителей, покупателей,продавцов;

2. Ценовую;

3. Неценовую;

4. Товаров и услуг;

5. Недобросовестную.

7. Ценовая конкуренция может привести к:

1. Ценовым «войнам»;

2. Созданию товаров-сублементов;

3. Избытку товаров;

4. Созданию товаров-субститутов;

5. Повышению качества товаров.

8. Неценовая конкуренция ведется с помощью:

1. Рекламы, качества продукции;

2. Незаконных методов;

3. Использования чужой торговой марки;

4. Ложных утверждений;

5. Использования чужого товарного знака.

9. Что относится к условиям совершенной конкуренции?

1. Свободное ценообразование;

2. Дифференцированные товары;

3. Вход на рынок и выход из него затруднен;

4. Ограниченность информации;

5. Отсутствие близких заменителей товара.

10. Что не характерно для чистой монополии?

1. Относительная легкость вступления в рынок;

2. Реализуемый продукт уникален, нет близких заменителей;

3. Контроль над ценами, объемами поставок на рынок;

4. Продавец- единственный производитель;

5. Непреодолимые барьеры для входа в рынок.

Форма отчетности: проверка рефератов, заданий на СРС и тестовых вопросов, оценка деловой активности на семинарском занятии.

Литература

8. Курс экономической теории: учебник – 6-е издание. Под общ. ред. проф. Чепурина М. Н. и проф. Киселевой Е. А.- Киров: «АСА», 2009.

9. Гайнуллин Ф.Р., Крымова В.Ж., Мауленова С. – Ж.С., Арупов А.А., Расулев А.Ф. Экономическая теория: Учебник // Под редакцией д.э.н., проф. Абишева А.А., д.э.н., профессора Колесова Н.Д. – Алматы: «Экономика», 2012. – 576 с.

10. Крымова В.Ж. Экономическая теория: Учебное пособие в схемах. – Алматы: Экономика, 2008. – 208 с.

11. Журавлева Г.П., Поздняков Н.А., Поздняков Ю.А. Экономическая теория. Микроэкономика: Учебник.- М.: ИНФРА-М, 2010.- 440 с.

12. Экономическая теория: Практикум / Н. И. Базылев, М. Н. Базылева, А. В. Бондарь и др.; Под ред. Н. И. Базылева, Л. Воробьевой. 2-е издание; перераб. и доп. – Мн.: БГЭУ, 2006.

13. Рахметулина Ж.Б. Экономическая теория/ Учебное пособие.-Шымкент,2009.

14. Рахметулина Ж.Б. Основы экономической теории: Курс лекций и практические занятия/ Учебное пособие.- Шымкент, 2010.

Модуль 2. Индивидуальное воспроизводство и воспроизводство на уровне национальной экономики

Тема № 8 Капитал (фонды). Кругооборот и оборот

План семинарского занятия

1. Кругооборот и оборот капитала

2. Виды капитала

3. Физический и моральный износ основного капитала

Цель семинарского занятия – определить сущность капитала, марксистскую теорию капитала, понять процесс превращения денег в капитал, уяснить разницу между кругооборотом и оборотом капитала

Задачи семинарского занятия охарактеризовать стадии кругооборота капитала, объяснить разницу между основным и оборотным капиталом, проанализировать основные источники инвестирования предприятий

Умения, навыки и компетенции

В ходе рассмотрения первого вопроса семинара студенты закрепляют понимания процессов кругооборота, оборота капитала и накопления, общую формулу движения капитала.

По второму вопросу семинара следует рассмотреть виды и формы капитала: основной, оборотный, постоянный, переменный, промышленный, финансовый и торговый капитал. Далее рассматривается физический и моральный износ основного капитала. Амортизация. Инвестиции как источник финансирования производственных фондов. Структура инвестиций. Валовые и чистые инвестиции. Время производства и время обращения. Оборотные средства предприятий.

Форма проведения занятия – дискуссия

Краткие теоретические сведения по теме отражены в кратком конспекте лекций по дисциплине «Основы экономической теории»

Дополнительные вопросы по теме

1. В чем разница между физическим и моральным износом капитала

2. Инвестиции и их виды.

3. Дисконтирование и коэффициент дисконтирования.

Решить задачу. На постройку производственных зданий авансировано 800 млн. ден. ед., на закупку машин и оборудования – 120 млн. ден. ед., на приобретение сырья и полуфабрикатов – 15 млн. ден. ед., на топливо и вспомогательные материалы – 5 млн. ден. ед., на наем рабочей силы – 30 млн. ден. ед. Рассчитайте стоимость основного и оборотного капитала. Что лежит в основе деления капитала на основной и оборотный?

Задание на СРС и СРСП:

Задание на СРСП:

Задание 1. Заполните таблицу

	Основной капитал	Оборотный капитал
Что включает
Как участвует в производстве
Как расходуется
Как переносит стоимость на стоимость произведенных товаров

Ответить на тестовые вопросы: