- •Тема 3.
- •Тема 3.
- •1. Сознание как философская проблема.
- •6. Индивидуальное и общественное сознание.
- •Тема 3. Общие вопросы философии. Теория познания.
- •Темы рефератов:
- •Тема 3.
- •Закон единства и борьбы противоположностей
- •Закон взаимоперехода количественных изменений в качественные.
- •Закон отрицания отрицания
- •Тема 3. Общие вопросы философии. Природа человека и смысл его существования.
- •Сержантов в.Ф. Философские проблема биологии человека. - л.,1984
- •B) социально-стратификационная структура
- •Тема 3.
- •Занятие 1
- •Занятие 2
- •Тема 4.
- •Контрольные вопросы
- •Темы рефератов
- •Тема 4.
- •Источники
- •Контрольные вопросы
- •Темы рефератов
Тема 4.
ФИЛОСОФСКИЕ ВОПРОСЫ БИОЛОГИИ И МЕДИЦИНЫ: ВВЕДЕНИЕ В ПРОБЛЕМУ
1. Феномен жизни.
2. Витализм и редукционизм в биологии
3. Философские основания понятий «здоровье» и «болезнь»
ЛИТЕРАТУРА:
1. Владимирский Б.М., Темурьянц Н.А., Мартынюк В.С. Космическая погода и наша жизнь. – Фрязино: «Век 2», 2004. – 224 с.
2. Геном, клонирование, происхождение человека / Под ред. Л.И.Корочкина. – Фрязино: «Век 2», 2004. – 224 с.
3. Гладышев Г.П. Супрамолекулярная термодинамика – ключ к осознанию явлений жизни. Что такое жизнь с точки зрения физико-химика. – Москва-Ижевск: Ин-т компьютерных исследований, 2003. – 144 с.
4. Капра Ф. Паутина жизни. Новое научное понимание живых систем. – К.: София; М.: ИД «Гелиос», 2002. – 336 с.
5. Матурана У., Варела Ф. Древо познания. – М.: Прогресс-Традиция, 2001. – 224 с.
6. Николис Г., Пригожин И. Познание сложного. Введение. – М.: Эдиториал УРСС, 2003. – 344 с.
7. Палюшев Б. Физика Бога 2: Пограничные пространства. – М.: ООО «Издательство АСТ»: ООО «Издательство Астрель», 2003. – 318 с.
8. Хруцкий К.С. Аксиологический подход в современной валеологии: Дисс. канд. фил. наук. - Великий Новгород, 2000. - 170 с. (Интернет-публикация: www.auditorium.ru)
9. Черепащук А.М., Чернин А.Д. Вселенная, жизнь, черные дыры. – Фрязино: «Век 2», 2003. – 320 с.
10. Шредингер Э. Что такое жизнь? - Ижевск, 1999.
11. Юсуфов А.Г., Магомедова М.А. История и методология биологии: Учеб. пособие для вузов. – М.: Высшая школа, 2003. – 238 с.
Источники
1. Баевский Р.М. Прогнозирование состояний на грани нормы и патологии. – М.: Медицина, 1979. – 298 с.
2. Дриш Г. Витализм: его история и система. – М.: Наука, 1915. – 279 с.
3. Игамбердиев А.У. Логика организации живых систем. – Воронеж: Изд-во Воронежского ун-та, 1995. – 152 с.
4. Моисеев В.И. О некоторых принципах биологического многообразия // Философия биологии: вчера, сегодня, завтра. - М. ИФРАН, 1996. - С. 135 - 147.
5. Моисеев В.И. О некоторых определениях синтетической медицины // Этические основы воспитания духовности в медицинском вузе: мат. конф. / Под ред. И.Э.Есауленко. – Воронежская гос. мед. академия. – Воронеж, 2003. – С.74-80. – 145 с.
6. Рашевский Н. Математические основы общей биологии // Математическое моделирование жизненных процессов. – М., 1968. – С. 271-282.
7. Розен Р. Принцип оптимальности в биологии. М.: Мир, 1969. – 215 с.
Контрольные вопросы
1. Что такое феноменология жизни?
2. Насколько адекватно, с вашей точки зрения, феномен жизни выражается в современной биологии и медицине?
3. Можно ли привести аргументы существования у живых организмов собственного пространства и времени?
4. В чем особенности органической формы?
5. Каковы философские основания возможности питания и размножения живых организмов?
6. Каковы принципы обеспечения способности самодвижения живых существ?
7. Как выражается и может быть обоснована относительная автономность живого от внешней среды?
8. Обладают ли, с вашей точки зрения, живые организмы своим собственным внутренним миром?
9. В каком интегральном принципе можно было бы выразить феноменологическую специфику жизни?
10. Что такое витализм в биологии и медицине?
11. Что такое редукционизм в биологии и медицине?
12. Какие вы можете назвать и охарактеризовать виды витализма?
13. Какие вы можете назвать и охарактеризовать виды редукционизма?
14. Какова основная тенденция развития биомедицинского знания с точки зрения витализма и редукционизма?
15. Объясните, как вы понимаете категорию «мера жизни» и какую роль она играет в философии медицины.
16. Как связаны понятия «мера жизни» и «вид жизни»?
17. Разъясните понятия «объем выживания» и «функция благополучия» как возможные способы выражения меры жизни.
18. Что такое критерии оптимальности и какова методология их использования в современных биомедицинских науках?
19. Дайте формулировку и объяснение принципа оптимальной конструкции.
20. Каково соотношение более и менее общих критериев оптимальности?
21. Как можно связать основные понятия медицины (здоровье, болезнь, саногенез, патогенез) с методологией критериев оптимальности?
22. Что такое «звездчатая структура» организации нормы и патологии и с чем она связана?
23. О каких видах медицины можно говорить с точки зрения различных интегральных критериев оптимальности?
24. Приведите примеры коллизий различных критериев оптимальности в медицине и возможные пути их разрешения.
25. Как вы понимаете идею интегральной медицины и ее соотношение с частными медицинами?