Список литературы

Карельский А. В. От героя к человеку. М., 1990. С. 51–59.

Художественный мир Гофмана. М., 1982.

Чавчанидзе Д. Л. Романтическая ирония в творчестве Гофмана // Уч. зап. Моск. гос. пед. ин-та им. В.И.Ленина. 1967. № 280.

Корзина Н. А. Некоторые вопросы синтетического искусства в эстетике и художественной практике Гофмана // Вопросы романтического метода и стиля. Калинин, 1978.

Скобелев А. В. Жанровая природа “Фантазий в манере Калло” Гофмана // Взаимодействие жанра и метода в зарубежной литературе XVIII–XX веков. Воронеж, 1982.

АНГЛИЙСКИЙ РОМАНТИЗМ

Хронологические рамки английского романтизма почти совпадают с немецким (1790–1820). Англичанам, в сравнении с немцами, свойственны меньшая склонность к теоретизированию и бóльшая ориентация на поэтические жанры. Образцовый немецкий романтизм ассоциируется с прозой (хотя стихи писали почти все его адепты), английский – с поэзией (хотя романы и эссе тоже пользовались популярностью).

Список литературы

Елистратова А. А. Наследие английского романтизма и современность. М., 1960.

Дьяконова Н. Я. Английский романтизм. Проблемы эстетики. М., 1978.

Дьяконова Н. Я., Чамеев А. Английский романтизм в системе европейских литератур // Национальная специфика произведений зарубежных литератур XIX–XX вв.: Проблемы романтизма. Иваново, 1996. С.17–28.

Уильям Блейк (1757–1827)

Блейк – романтик вне романтического движения. Дар художника-графика. Мистицизм, визионерство Блейка, отсюда антирационализм и антисенсуализм (главный философский противник – Локк), апологетика творческого воображения.

Лирический цикл “Песни Невинности и Познания” (1789–1794). Невинность как блаженное неведение. Двойственная роль Познания: оно несет не только зло, но и благо. Невинность, пройдя через Познание, обогащается мудростью, сохраняя свою сущность. Символика живой и неживой природы. Система контрастных образов (“Агнец” – “Тигр”, “Дитя-радость” – “Дитя-горе”, одноименные стихотворения с разным пафосом “Нянюшкина песнь”, “Святой четверг” и др.)

Мифотворчество в “пророческих книгах” (“Видения дщерей Альбиона”, “Бракосочетание Рая и Ада”, “Французская революция”, “Америка” и др.) Основные образы: создатель мира Юризен (Urizen), носитель механистического начала. Светлый Лос, превращающийся в деспота. Орк – олицетворение духовного мятежа.

Список литературы

Некрасова Е. А. Творчество Уильяма Блейка. М., 1962.

Жирмунский В. М. Уильям Блейк // Жирмунский В. М. Из истории западноевропейских литератур. Л., 1981.

Васильева Т. Н. “Пророческие книги” Блейка // Уч. записки Кишинев. госуниверситета. 1969. Т.108.

Зверев А. Величие Блейка // Блейк У. Стихи. М., 1982 (текст парал.: рус.= англ.)

Батай Ж. Блейк // Батай Ж. Литература и Зло. М., 1994.

“Озерная школа”

Полуофициальная дата рождения английского романтизма – 1798-й год, когда вышло в свет первое издание “Лирических баллад” Вордсворта и Колриджа, поселившихся в так называемом “озерном краю” (отсюда название содружества) на севере Англии. Эстетические взгляды Уильяма Вордсворта (1770–1850) в предисловии ко второму изданию “Лирических баллад” (1800). Требование простоты и прозрачности поэтического языка. Неприятие урбанизации страны, отмирания патриархальных устоев (“Майкл”). Демократизм общественных взглядов (“Последний из стада”). Пейзажная и натурфилософская лирика (“Нарциссы”, “Тинтернское аббатство”). Детские образы (“Нас семеро”, “Люси Грей”, “Слабоумный мальчик”). Воображение, познающее суть вещей изнутри, как основной поэтический принцип. Поэт – посредник между людьми и природой. Сонеты Вордсворта. Поэма “Прелюдия” как философско-поэтическая автобиография.

Особенности творческого пути Сэмюэла Тейлора Колриджа (1772–1834). В молодости – поэт, позднее – философ, эстетик, литературный критик (“Biographia Literaria”). Близость к йенским романтикам. Фрагментарность мышления (“Кристабель”, “Кубла Хан”). Теория поэтического языка, не совпадающая с вордсвортовской. Символика и морализм поэмы “Сказание о Старом Мореходе”. Мистический аспект образной системы. Мотивы преступления, наказания и искупления. Формальные особенности: балладный стих.