Заключение
Учебная практика действительно стала одной из неотъемлемых частей подготовки квалифицированных специалистов всех направлений. В процессе прохождения практики я стала более коммуникабельной, научилась грамотно выражать свои мысли, работать в команде, ознакомилась со структурой организации и выполняемыми функциями и обязанностями каждого работника приемной комиссии.
В отчёте были названы и проанализированы основные «больные места» приёмной комиссии, возможно, предложенные методы борьбы с ними действительно будут применяться и помогут.
Также перечислены самые популярные вопросы, задаваемые приёмной комиссии. Найдено несколько вариантов оптимизации работы с подающими документы.
Различные пути связи с абитуриентами с помощью интернета однозначно необходимо развивать, поскольку, как описано в разделе «Имидж УрФУ», наше учебное заведение является престижным и привлекательным местом для учёбы не только для молодых людей с ближайших областей, но также и для иностранцев. Значительная удалённость места жительства от приёмной комиссии и значительные затруднения связи с ней имеют важное значение при выборе университета.
Главный принцип всех сотрудников: у нас нет выражения "Я за это не отвечаю". В работе используется принцип взаимозаменяемости и взаимопомощи.
По моему мнению, приемная комиссия ВШЭМ 2013 получила хорошие результаты. Ребята поступили на действительно интересные специальности. Хочу отметить тот факт, что созданная специальность в 2011 году международный менеджмент набрала большое количество абитуриентов и стала более востребована. Это является показателем работы Уральского федерального университета, а так же приемной комиссии.
Литература
1. «Методические материалы по организации учебно-ознакомительной и производственной практике студентов обучающихся по специальности 061500 Маркетинг». (Ружанская Л.С., к.э.н., Костылева Н. В., к.с.н.).
2. http://urfu.ru/home/about/history/.
3. Устав УрФУ утвержден приказом Министерства образования и науки РФ № 1585 от 4.05.2011.