- •Балтийская академия туризма
- •Оглавление
- •1. Программа учебной дисциплины «Маркетинг»
- •I. Цели и задачи дисциплины
- •II. Организационно-методические указания
- •III. Содержание учебной дисциплины «Маркетинг» Тема 1. Основы современного маркетинга
- •Тема 2. Маркетинговые исследования: понятие, основные категории
- •Тема 3. Комплексное исследование товарных рынков
- •Тема 4. Информационное обеспечение и методы маркетинговых исследований
- •Тема 5. Разработка анкет и форм для записи наблюдений
- •Тема 6. Товарная политика в системе маркетинга
- •Тема 7. Коммуникативная политика в системе маркетинга
- •Тема 8. Сбытовая политика в системе маркетинга
- •Тема 9. Ценовая политика в системе маркетинга
- •Тема 10. Интеграция и координация деятельности в маркетинге
- •Примерные вопросы для подготовки к экзамену (зачету) по дисциплине «Маркетинг» а) для студентов очной формы обучения
- •Б) для студентов заочной, очно-заочной формы обучения, 2-го высшего образования
- •V. Литература
- •VI. Примерное распределение аудиторного времени по видам и темам учебных занятий
- •Специальность 080105 – «Финансы и кредит»
- •Специальность 030602 «Связи с общественностью»
- •2. Методические указания по изучению дисциплины «Маркетинг» для студентов
- •I. Учебно-методические материалы по семинарским и практическим занятиям Пояснительная записка
- •Структура семинарских и практических занятий по дисциплине «Маркетинг»
- •Методика проведения семинарских и практических занятий по дисциплине «Маркетинг»
- •Практическое занятие 1 Тест по темам 1, 2.
- •Задание к выполнению практической работы 1. Практическая работа № 1 «Маркетинговое исследование деятельности двух предприятий и определение конкурентных преимуществ»
- •Семинарское занятие 2.
- •Семинарское занятие 3.
- •Тема 5. Разработка анкет и форм для записи наблюдений.
- •Практическое занятие 3.
- •Методика проведения семинарских и практических занятий по дисциплине «Маркетинг»
- •Раздел 2. Стратегические направления развития предприятия
- •Раздел 3. Анализ товарной структуры предприятия
- •Семинарское занятие 1.
- •Семинарское занятие 2
- •Практическое занятие 3 Тест по темам 8, 9, 10
- •Практическое занятие 4. Защита практической работы «Проведение комплексного маркетингового исследования деятельности предприятия»
- •II. Методические указания по изучению дисциплины «Маркетинг» и самостоятельной работе студентов Советы по планированию и организации времени, необходимого для изучения дисциплины «Маркетинг»
- •Описание последовательности действий студентов или «сценарий изучения дисциплины»
- •Подготовка докладов к семинарским занятиям по дисциплине «Маркетинг»
- •Подготовке практических работ по дисциплине «Маркетинг» (1 семестр)
- •Подготовка к теоретическим опросам по терминологии по дисциплине «Маркетинг»
- •Рекомендации по работе с литературой
- •Подготовка к экзамену, зачету по дисциплине «Маркетинг»
- •III. Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения
- •Варианты контрольной работы
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •IV. Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов очно-заочной формы обучения
- •V. Примерные темы контрольных работ по дисциплине «Маркетинг» для очно-заочной формы обучения
- •3. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущих, промежуточных и итоговых аттестаций по дисциплине «Маркетинг»
- •I. Тесты для контроля уровня знаний студентов по темам дисциплины «Маркетинг» Инструкция по решению тестов
- •Тесты по темам Тема 1. Основы современного маркетинга
- •Тема 2. Маркетинговые исследования: понятие, основные категории
- •Тема 3. Комплексное исследование товарных рынков
- •Тема 4. Информационное обеспечение и методы маркетинговых исследований
- •Тема 5. Разработка анкет и форм для записи наблюдений
- •Тема 6. Товарная политика в системе маркетинга
- •Тема 7. Коммуникативная политика в системе маркетинга
- •Тема 8. Сбытовая политика в системе маркетинга
- •Тема 9. Ценовая политика в системе маркетинга
- •Тема 10. Интеграция и координация деятельности в маркетинге
- •II. Итоговый тест по дисциплине «Маркетинг» - тестирование вуЗов
- •III. Программа государственного итогового экзамена по учебной дисциплине «Маркетинг»
- •Тема 13. Основы современного маркетинга
- •Тема 14. Маркетинговые исследования: понятие, основные категории
- •Тема 15. Комплексное исследование товарных рынков
- •Тема 16. Товарная политика в системе маркетинга
- •Тема 17. Коммуникативная политика в системе маркетинга
- •Тема 18. Сбытовая политика в системе маркетинга
- •5. Глоссарий
3. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущих, промежуточных и итоговых аттестаций по дисциплине «Маркетинг»
I. Тесты для контроля уровня знаний студентов по темам дисциплины «Маркетинг» Инструкция по решению тестов
В данном разделе учебно-методического комплекса представлены тесты по дисциплине «Маркетинг» Общее количество тестов 50. Каждый тест состоит из нескольких вариантов ответов, из которых требуется выбрать правильный ответ. По каждой теме изучаемой дисциплины студентам предлагается выполнить 5 тестов. Такая форма промежуточного контроля способствует выявлению качества знаний студентов в процессе изучения тем по данной дисциплине.
Тестовые задания можно использовать, как итоговый тест при проведении тестирования по всем 50 вопросам изучаемой дисциплины.
Критериями оценки уровня усвоения теоретического и практического материала, представленного в тесте, как для промежуточного контроля, так и для итогового контроля являются:
80 – 100% - 5; 60 - 79% - 4; 40 - 59% - 3; менее 40% - 2.
Итоговый тестовый контроль проводится в конце учебного года или в конце семестра. Результаты итогового тестирования могут быть использованы как основа для определения экзаменационной оценки студента по дисциплине «Маркетинг».
Тесты по темам Тема 1. Основы современного маркетинга
1. Отметить № правильного ответа. Выбрать определение, соответствующее понятию покупка товара.
а) Процесс приобретения товара или услуги на рынке в обмен на деньги;
б) Потребность, обеспеченная деньгами;
в) Проявление интереса к данному товару с предложением его приобретения в будущем.
2. Установить соответствие между колонками 1 и 2
-
1. Предложение = Спрос
а) Сбалансированный рынок
2. Предложение < Спрос
б) Затоваривание рынка
3. Предложение > Спрос
в) Дефицит товаров
3. Отметить № правильного ответа. Какая из перечисленных ниже концепций маркетинга основывается на процессе совершенствования и модернизации товаров для увеличения спроса на товар и повышения покупательской активности?
а) Концепция продажи;
б) Продуктовая концепция;
в) Производственная концепция.
4. Выбрать из предложенных понятий основные аспекты маркетинга.
1. Хозяйственная концепция;
2. Экономический процесс;
3. Процесс управления;
4. Базовая стратегия;
5. Заключение сделки
6. Хозяйственная функция;
Какое утверждение правильное?
Маркетинг товаров «старше» маркетинга услуг;
Маркетинг товаров возник одновременно с маркетингом услуг;
Маркетинг услуг «старше» маркетинга товаров.
Тема 2. Маркетинговые исследования: понятие, основные категории
Расположите в правильном порядке этапы проведения маркетингового исследования.
1. Определение объектов исследования;
2. Сбор информации;
3. Анализ информации;
4. Определение проблемы и цели маркетингового исследования.
5. Представление результатов исследования;
6. Разработка плана маркетингового исследования;
7. Определить № правильных ответов. Выбрать из перечисленных ниже примеров проблемы деятельности предприятия, которые можно решить на основе проведения маркетинговых исследований.
1. Вхождение на рынок сильного конкурента;
2. Удобное месторасположение предприятия.
3. Высокий профессиональный уровень сотрудников;
4. Большой ассортимент товаров;
5. Стабильное снижение объема продаж по группе товаров;
8. Отметить № правильных ответов. Сбор информации в процессе проведения маркетингового исследования осуществляется:
1.Сотрудниками маркетинговой службы предприятия;
2.Жителями города;
3.Школьниками;
4.Компаниями, специализирующимися на сборе данных.
5.Потребителями продукции;
9. Выбрать № правильных ответов. Объектом маркетингового исследования являются:
1.Дети;
2.Маркетологи;
3.Конкуренты;
4.Потребители;
5.Информационные спец. службы;
10. Вместо пропуска указать название этапа маркетингового исследования.
На этапе … осуществляется преобразование исходных данных, а именно введение в компьютер, проверка на наличие ошибок, систематизация, кодирование, статистический анализ данных.