- •Правовые формы защиты интеллектуальной собственности и методы оценки
- •Составитель:
- •650992, Г. Кемерово, пр. Кузнецкий, 39
- •Содержание
- •Предисловие
- •1. Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Интеллектуальная собственность как объект правового регулирования
- •Тема 1. Понятие интеллектуальной собственности и интеллектуальных отношений
- •Тема 2. Понятие и основные институты законодательства об интеллектуальной собственности
- •Раздел 2. Правовое регулирование интеллектуальных отношений, связанных с охраной и использованием объектов авторского права
- •Тема 3. Авторское право. Объекты и субъекты авторского права
- •Раздел 3. Правовое регулирование интеллектуальных отношений, связанных с охраной и использованием объектов патентного права
- •Тема 5. Изобретение как объект интеллектуальных отношений. Патент как форма охраны объектов интеллектуальных отношений. Субъекты патентного права. Оформление патентных прав
- •Раздел 4. Правовое регулирование интеллектуальных отношений, связанных с охраной и использованием средств индивидуализации участников гражданского оборота и производимой ими продукции (работ, услуг)
- •Тема 7. Правовая охрана фирменных наименований и коммерческих обозначений
- •Тема 8. Правовая охрана товарных знаков, знаков обслуживания и наименований мест происхождения товаров. Договор коммерческой концессии (договор франчайзинга)
- •Раздел 5. Правовое регулирование интеллектуальных отношений, связанных с охраной и использованием нетрадиционных объектов интеллектуальной собственности
- •Тема 9. Открытие, секреты производства (ноу-хау) как объекты интеллектуальных отношений
- •Тема 10. Правовая охрана топологий интегральных микросхем и селекционных достижений. Рационализаторские предложения как объект интеллектуальных отношений
- •Раздел 6. Интеллектуальная собственность как объект управления в организации
- •Тема 11. Понятие управления интеллектуальной собственностью и методы оценки интеллектуальной собственности
- •2. Темы практических занятий
- •Тема 1.Понятие интеллектуальной собственности и интеллектуальных отношений. Понятие и основные институты законодательства об интеллектуальной собственности Цель практического занятия:
- •Вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Тема 2.Авторское право. Объекты и субъекты авторского права
- •Вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Практическое задание:
- •Вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Практическое задание:
- •Вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Практическое задание:
- •Вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Практическое задание:
- •Вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Практическое задание:
- •Вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •Тема 8.Понятие управления интеллектуальной собственностью и методы оценки интеллектуальной собственности Цель практического занятия:
- •Вопросы для подготовки к практическому занятию:
- •3. Организация самостоятельной работы студентов
- •3.1. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •3.2. Формы самостоятельной работы студентов
- •3.2.1. Доклады (рефераты)
- •3.2.2. Тестовые задания
- •3.2.3. Контрольные вопросы
- •4. Вопросы для подготовки к зачету
- •Список литературы а) федеральные законы, нормативные документы и акты судебных органов:
- •Б) основная литература:
- •В) дополнительная литература:
Практическое задание:
Задачи
1. Составители справочника «Телефоны, адреса, реклама», изданного ЗАО «Городская телефонная сеть», предъявили иск к составителям справочника «Бизнес-телефоны», опубликованного спустя два года после издания справочника, о нарушении авторских прав, выплате компенсации в размере 60 тыс. минимальных размеров оплаты труда и конфискации контрафактных экземпляров справочника. В частности, истец указывал на то, что ответчики использовали одни и те же адреса и телефонные номера абонентов. О плагиате свидетельствует и то, что в справочнике ответчиков не исправлены даже опечатки, допущенные в ранее изданном справочнике истца.
Ответчики, возражая против иска, отметили, что хотя информация о телефонах и адресах охраняется авторским правом, они тоже проявили самостоятельное творчество: иначе расположили предметный каталог, отдельные рубрики, фотоиллюстрации, рекламные материалы и другие компоненты справочника. Суд удовлетворил иск в полном объеме.
Имеются ли основания для обжалования судебного решения? Какие объекты не охраняются авторским правом?
2. ООО и редакция газеты заключили договор, по которому телевидение обязалось предоставлять редакции газеты для опубликования свою программу передач. До истечения установленного срока редакция прекратила печатать телепрограмму, сообщив о расторжении договора. ООО организовало выпуск собственной газеты со ссылкой на необходимость опубликования программы передач. Опубликование телепрограммы возобновилось, однако редакция оплату по договору не производила, поскольку получала ее теперь из других источников.
ООО, полагая, что редакция газеты нарушила его авторские права и договорные обязательства, потребовало в судебном порядке взыскания упущенной выгоды и расходов на выпуск газеты.
Подлежат ли удовлетворению исковые требования? Подлежит ли охране программа передач как объект авторского права?
3. Из приведенного ниже перечня выделить объекты авторского права:
программы для ЭВМ;
лекции;
драма, комедия, трагедия;
законы, нормативные акты;
балет;
судебные решения;
песня;
кинофильм;
комиксы;
флаг, герб;
ювелирные изделия;
фотографии;
произведения народного творчества (фольклор);
слайды;
географическая карта;
перевод литературного текста;
телефонные справочники;
программы телепередач;
персонаж произведения;
открытие.
4. Издательство «Корона» по договору с закрытым акционерным обществом «Центр эстетического воспитания» (далее — Центр) опубликовало альбом, в котором использовало рисунки студентов художественных вузов, экспонировавшиеся на выставке дипломных работ. От продажи альбома Центр получил прибыль.
На просьбу издательства заключить с авторами рисунков, включенных в альбом, авторские договоры на воспроизведение рисунков и выплатить студентам гонорар Центр ответил отказом. Свой отказ он мотивировал тем, что рисунки не являются авторскими произведениями, а представляют собой лишь учебные работы, выполненные в соответствии с учебными программами. Все рисунки выполнялись под руководством преподавателей и поэтому не могут считаться объектами авторского права. Кроме того, по мнению Центра, закон допускает свободное использование произведений изобразительного искусства, постоянно расположенных в местах, открытых для свободного посещения, а именно таким местом являлась выставка дипломных работ студентов вузов.
Являются ли рисунки студентов объектами авторского права?
5. Крапивин предъявил в суде иск к производственному кооперативу «Художественные изделия» о взыскании авторского вознаграждения за тиражирование созданного им произведения декоративно-прикладного искусства — напольной вазы. В соответствии с договором кооператив обязывался уплатить Крапивину вознаграждение в размере 1% от отпускной цены каждого экземпляра вазы. В исковом заявлении Крапивин указывал, что созданное им произведение ошибочно отнесено к изделиям утилитарного назначения, имеющим декоративно-прикладной характер.
Подлежат ли удовлетворению исковые требования?
6. Наследница писателя Козлова Збруева обратилась в суд с иском к телестудии, в котором выражала неудовлетворение в связи с экранизацией телестудией повести Козлова «Майские цветы». Во-первых, телестудия отказалась заключить с нею договор об уступке права экранизации повести, заявив, что такие договоры заключаются только с самими авторами. Во-вторых, студия длительное время не давала Збруевой для ознакомления ни одного из вариантов сценария. Получив сценарий уже после начала съемок, Збруева пришла к выводу, что он не соответствует замыслу писателя и тексту пьесы. Повесть Козлова представляет трудности для экранизации в силу особенностей ее сюжета. При переводе ее на язык телефильма требовалась особая чуткость к идейной основе первоисточника. По мнению Збруевой, в сценарии нет того, ради чего писалась повесть. На этом основании Збруева протестовала против продолжения съемок телефильма по данному сценарию.
Является ли Збруева субъектом авторского права и обладает ли какими-либо авторскими правами?
7. Федоров передал в журнал статью о художниках-передвижниках, а в издательство — рукопись книги на ту же тему. Кроме того, Федоров участвовал в съемках научно-популярного фильма о передвижниках в качестве консультанта. После смерти Федорова его наследники потребовали от редакции журнала, дирекции издательства и дирекции киностудии оформить отношения, участником которых он был, договорами с указанием на всех произведениях его имени.
Обоснованы ли требования наследников Федорова?
8. ООО фирма «Музыкант» заключило с Российским авторским обществом (РАО) договор об управлении имущественными правами фирмы по использованию производимых ею фонограмм как объектов смежных прав, включая сбор вознаграждения. В рамках полученных по договору полномочий РАО предоставляло пользователям лицензии на использование фонограмм.
Певец Фокин, чье исполнение русских старинных романсов было, с его согласия, записано на изготовленный фирмой компакт-диск, предъявил к фирме иск о выплате исполнительского вознаграждения. Возражая против иска, фирма пояснила, что она не является надлежащим ответчиком. В свою очередь РАО, к которому обратился Фокин, заявило, что оно лишь ведет учет пользователей фонограмм, выдает им лицензии и определяет размер валового дохода, получаемого от использования фонограмм и служащего базой для расчета сумм исполнительского вознаграждения. Фокин предъявил в суде иск к фирме «Музыкант» о выплате исполнительского вознаграждения. Суд иск удовлетворил.
Обоснованно ли решение суда? Кто является надлежащим ответчиком по делу? Какими полномочиями обладают организации, управляющие имущественными правами авторов на коллективной основе?
Литература
Федеральные законы и нормативные акты – (1, 4, 22, 23, 32, 36, 41)
Основная – (1, 2, 3)
Дополнительная - (3, 4, 7, 10)
Тема 3. Права авторов произведений науки, литературы и искусства. Права исполнителей, производителей фонограмм, организаций эфирного и кабельного вещания и другие права, смежные с авторскими. Защита авторских прав и прав, смежных с авторскими. Охрана произведений российских авторов за рубежом
Цель практического занятия:
определить виды авторских прав; установить особенности распоряжения авторскими правами и правами, смежными с авторскими; установить особенности защиты авторских прав и прав, смежных с авторскими.