- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •1.Цели и задачи дисциплины:
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины.
- •5.1. Содержание курса
- •Тема 1. Предмет, цели и задачи учебной дисциплины «Теория статистики».
- •Тема 2 Статистическое наблюдение.
- •Тема 3. Статистическая сводка материалов наблюдения.
- •Тема 4. Графический метод.
- •Тема 5. Обобщающие статистические показатели в анализе и прогнозировании.
- •Тема 6. Средние величины в статистическом анализе.
- •Тема 7. Показатели вариации.
- •Тема 8. Выборочный метод в статистических исследованиях.
- •Тема 9. Статистическое изучение динамики социально-экономических явлений.
- •Тема 10. Индексный метод в статистических исследованиях.
- •Тема 11. Статистическое изучение связи социально-экономических явлений.
- •5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.3. Разделы и темы дисциплин и виды занятий
- •6. Темы практических занятий
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины: образовательные технологии
- •10. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости
- •7 Тематика контрольных работ и указания по их выполнению для студентов заочной формы обучения
- •7.1 Цель выполнения контрольной работы
- •7.2 Требования к содержанию контрольной работы:
- •7.3 Требования к оформлению контрольной работы:
- •7.4 Методические указания по выполнению контрольной работы
- •7.5 Выбор варианта контрольной работы
- •7.6. Варианты контрольных работ
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •На основании приведенных данных определите:
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 6
- •Задача 7
1.Цели и задачи дисциплины:
Цели дисциплины:освоение теоретических знаний в области статистики, приобретение умений использования методов получения и обработки статистической информации, а также формирование общекультурных и профессиональных компетенций.
Задачи дисциплины:
усвоение основных понятий в области статистики;
изучение и применение методов получения и обработки статистической информации;
освоение наиболее универсальных и распространенных в мировой практике методов статистического анализа, методологии построения и анализа системы статистических показателей, отражающих состояние и развитие явлений и процессов общественной жизни;
умение ориентироваться в структуре и организации статистики на всех уровнях управления, в ее роли на государственном уровне, а также умение пользоваться статистическими данными, публикации Росстата в периодических изданиях, сборниках, на сайтах;
приобретение умений и навыков использования теоретических знаний в практических ситуациях, а также формирования необходимых компетенций для профессиональной деятельности.
2. Место дисциплины в структуре ооп:
Дисциплина «Статистика» включена в базовую (общепрофессиональную) часть профессионального цикла ОПД ФГОС ВПО по направлению подготовки (квалификация «бакалавр»). Изучение дисциплины «Статистика» базируется на сумме знаний и навыков, полученных студентами в ходе изучения таких дисциплин, как «Математика», «Информатика», «Экономическая теория». В свою очередь «Статистика» является основой для изучения таких последующих дисциплин, как «Социально-экономическая статистика», «Коммерческая деятельность», «Экономика организации», «Маркетинг», «Бухгалтерский учет и аудит».
Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студентов:
Студент должен:
Знать: основы математики, закон больших чисел, основные принципы информатики, а также экономические понятия, законы и теории, структуру и построение микро- и макроэкономических показателей, основные экономические категории и системы показателей, методологию анализа на их основе исходной экономической информации.
Уметь: применять знания основных положений математики, информатики и экономических законов в профессиональной деятельности.
Владеть: основными понятиями, определенными в предшествующих дисциплинах, в том числе современными информационными технологиями и методами экономического анализа.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Общекультурные компетенции:
ОК – 16 – пониманием роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:общую теорию статистики, цели, принципы, функции, объекты, средства и методы статистики, анализ, этапы экономико-статистических исследований, область применения статистического учета, категории и понятия статистики, статистические методы оценки и прогнозирования коммерческой деятельности.
Уметь: применять статистические методы оценки и прогнозирования коммерческой, маркетинговой, логистической, товароведной и рекламной деятельности; применять методы сбора, хранения, обработки и анализа информации для организации и управления коммерческой, логистической, товароведной и рекламной деятельностью.
Владеть: аналитическими методами для оценки эффективности коммерческой, товароведной, маркетинговой, логистической и рекламной деятельности на предприятиях.