2_klass_Bel_mova_ru_p1
.pdfЯк³я л³тары трэба ¢став³ць у словы? Растлумачце свой выбар.
Сп³шыце выдзелены сказ. Падкрэсл³це л³тары, як³я ¢став³л³.
139. Прачытайце прыказк³. Чаму ¢ добрага ча- лавека шмат сябро¢? Як трэба аднос³цца да сва³х сябро¢?
1.У добрага чалавека за¢с¸ды многа сябро¢.
2.Добраму ¢сюды добра.
Растлумачце правап³с л³тары ¢. Зап³шыце другую прыказку пад дыкто¢ку наста¢н³ка. Падкрэсл³це л³тару, якая ста³ць перад ¢.
140. З «рассыпаных» л³тар складз³це словы.
ä, ç, ÷, û, í, ÿ, ¢, ê, à ñ, ð, ÿ, á, î, ¢, à, ê
Дапо¢н³це патрэбным³ словам³ сказы.
Аленка — добрая ... .
... за¢с¸ды дапамагае ¢с³м у класе.
Зап³шыце першы сказ. Падкрэсл³це ¢.
Образовательный портал www.adu.by/ Национальный институт образования |
71 |
|
141. Прачытайце. Выберыце л³тары, як³я трэба ¢став³ць у словы.
Таня (у/¢)стала ран³цай, вокны (у/¢)се памыла, кажа маме: «Я ¢ пакой сонейка ¢п(у/¢)сц³ла.
П. Прануза
Зап³шыце. Растлумачце правап³с л³тар, як³я ¢став³л³.
Склад. Падзел сло¢ на склады
па-руску |
па-беларуску |
ñëîã |
склад |
|
|
Успомн³це з урока¢ рускай мовы
Як даведацца, кольк³ ¢ слове складо¢?
142. Вымав³це словы па складах.
Мароз, зав³руха, сняжынка, ³ней, снег.
Кольк³ ¢ кожным слове складо¢? Як вы пра гэта даведал³ся? Сп³шыце словы, падзяляючы ³х на склады.
72 |
Образовательный портал www.adu.by/ Национальный институт образования |
|
Кольк³ ¢ слове галосных гука¢, стольк³
³складо¢: л¸д, ç³-ìà, õî-ëàä, çà-âå-ÿ.
143.Дапо¢н³це словы неабходным³ складам³. Зап³шыце словы.
ñöþ.. |
|
ëàä |
мяцел³.. |
|
ÿ |
|
|
||||
õî.. |
|
æà |
çàâå.. |
|
öà |
"Складам можа быць адз³н галосны гук:
à-ðýõ.
144. Прачытайце верш. Вымав³це словы першага сказа па складах.
сцюжа´
Сцюжа скок³ пачала, паскакала да сяла.
Хай свавол³ць! Хай злуе! Не баюся я яе.
С. Сокала¢-Воюш
Вып³шыце з першага сказа словы з двух складо¢. Падкрэсл³це л³тары, як³я абазначаюць галосныя гук³.
Образовательный портал www.adu.by/ Национальный институт образования |
73 |
|
145. Паслухайце тэкст. За што птушк³ дзякавал³ дзецям? Як яны гэта раб³л³?
Павес³л³ дзец³ каля школы кармушк³ для птушак. Яны па чарзе прынос³л³ з дому зярнятк³ сланечн³ка¢, пшан³цы. А с³н³чкам прывешвал³ на шнурочку кавалачак сала.
Кожную ран³цу прылятал³ птушк³ да кармушк³, дзя¢бл³ зерне ³ весела зв³нел³. Яны дзякавал³ дзецям за пачастунак.
Дапо¢н³це сказ сло¢н³кавым словам.
Трэба дапамагаць птушкам у з³мовую ... .
Зап³шыце. Падкрэсл³це ¢ словах л³тары, як³я абазначаюць галосныя гук³. Абазначце л³чбам³ над словам³ колькасць складо¢.
146. Памяняйце месцам³ склады ³ назав³це з³мовыя месяцы.
жань-сне дзень-сту
òû-ëþ
74 |
Образовательный портал www.adu.by/ Национальный институт образования |
|
Зап³шыце назвы з³мовых месяца¢. Падумайце, ча- му яны так называюцца.
Кольк³ ¢ кожным слове складо¢? гука¢? л³тар?
147. Прачытайце скорагаворку. Зап³шыце, уста¢ляючы патрэбныя л³тары.
Ó ìàëå´нькай (С/с)ан³ (С/с)ан³ едуць
ñàì³.
Падкрэсл³це ¢ выдзеленых словах л³тары, як³я абазначаюць галосныя гук³. Зверху над гэтым³ словам³ л³чбай укажыце колькасць складо¢.
148. Прачытайце. Адгадайце загадку.
З³мовая загадка
У якой пярыне зайчык не прастыне? Ля якой падушк³ ¸н пагрэе вушк³?
Ä. Á³÷ýëü
Зап³шыце слова-адгадку. Падзял³це яго на склады.
Образовательный портал www.adu.by/ Национальный институт образования |
75 |
|
149. Паслухайце верш. Што хаце¢ зраб³ць мядзведзь? Што ¸н сказа¢ пра з³му? Як вы разумееце
апошн³ сказ?
Мядзведзь
Заяв³¢ звярам мядзведзь:
— Хачу студзень паглядзець! Не пайду ¢ бярлогу спаць, лапу ¢сю з³му смактаць. Дый з³ма цяпер не тая — зав³руха не гуляе ³ марозы не трашчаць.
Не хачу ¢ бярлозе спаць...
А з³ма пачула гэта — спа¢ мядзведзь ажно да лета.
С. Чыгрын
Вып³шыце выдзеленыя словы, падзял³це ³х на склады. Падкрэсл³це слова, якое нельга падзял³ць на склады.
76 |
Образовательный портал www.adu.by/ Национальный институт образования |
|
150. Прачытайце.
Снежна ¢ снежн³ месяцы. Снег засыпа¢ весн³цы (С. Шушкев³ч).
âå´сн³цы — простыя вясковыя вароты
Сп³шыце. Абазначце л³чбам³ над словам³ колькасць складо¢.
151. «Збярыце» сняжынк³ са складам³. Адгадайце словы. Зап³шыце ³ запомн³це народную прымету.
152. Прачытайце прыказку. Чаму так гавораць?
З³ма на лета працуе, а лета на з³му.
Якое слова ¢ прыказцы мае большую колькасць складо¢?
Образовательный портал www.adu.by/ Национальный институт образования |
77 |
|
153. Прачытайце. Сп³шыце.
Вав¸рка — добрая гаспадыня. На з³му яна рыхтуе запасы арэха¢ ³ жалудо¢.
Абазначце л³чбам³ над словам³ колькасць складо¢.
Перанос сло¢
Успомн³це з урока¢ рускай мовы
Як пераносяцца словы з аднаго радка на друг³?
154. Прачытайце словы. Кольк³ складо¢ у кожным слове? На склады ц³ для пераносу падзелены словы?
Пляцо¢-ка, скакал-ка, вела-с³пед, самакат, валей-бол, ра-кетка.
Як яшчэ можна перанесц³ гэтыя словы? Зап³шыце ³х, падзял³¢шы для пераносу па-³ншаму.
Словы пераносяцца з аднаго радка на друг³ па складах: ха-кей, сня-жын-ка.
Склад з адной л³тары нельга пак³даць на радку ц³ перанос³ць на новы радок:
çà-âåÿ, åëà÷-êà, ³íåé.
78 |
Образовательный портал www.adu.by/ Национальный институт образования |
|
155. Прачытайце верш.
Мае каньк³
Адзяю хутчэй каньк³ ³ да рэчк³ — нацяньк³.
Там празрысты звонк³ л¸д, там вяс¸лы карагод.
Я размахваю рукам³,
ÿпабл³скваю канькам³.
Ä.Á³÷ýëü
нацяньк³´ — рус. напрямик
Сп³шыце выдзелены сказ, падзяляючы словы для пераносу. Як³я словы нельга падзял³ць для пераносу.
156. Прачытайце верш.
Чэмп³¸н м³ж нас — Я-гор-ка, першы ¸н ва ¢с³м, бадай, ³ я-му лю-ба-я горка
ды з трампл³нам — не бяда.
А. Камаро¢ск³
Выдзеленыя словы падзелены на склады ц³ для пераносу? Падзял³це ³х для пераносу ³ зап³шыце. Якое слова нельга падзял³ць для пераносу?
Образовательный портал www.adu.by/ Национальный институт образования |
79 |
|
Л³тары й, ¢, ь пры пераносе не аддзяляюцца ад папярэдняй л³тары.
157. Знайдз³це 5 сло¢ — назва¢ рэча¢, неабходных для з³мн³х гульня¢. Вып³шыце гэтыя словы. Падзял³це ³х для пераносу.
ê |
à |
í |
ü |
ê |
³ |
ñ |
ð |
ë |
û |
æ |
û |
ì |
ê |
â |
à |
þ |
ê |
ð |
ñ |
ò |
í |
à |
ê |
ø |
à |
é |
á |
à |
à |
¢ |
å |
ê |
î |
ì |
ï |
à |
ñ |
÷ |
ò |
à |
á |
â |
ì |
ÿ |
÷ |
î |
ê |
ñ |
ê |
à |
ê |
à |
ë |
ê |
à |
|
|
|
|
|
|
|
|
Ðì¥ Адкажыце на пытанне, выкарыстайце малюнк³ ³ прапанаваныя словы.
Чым ты люб³ш займацца з³мой? Я люблю катацца на ... .
80 |
Образовательный портал www.adu.by/ Национальный институт образования |
|