- •§ 1. Понятие о системе.
- •1.1. Определение системы.
- •1.2. Материальна или нематериальна система.
- •1.3. Система и среда.
- •§ 2. Понятия, характеризующие строение и функционирование систем.
- •2.1. Элементы, компоненты, подсистемы.
- •2.2. Связь.
- •2.3. Цель.
- •2.4. Структура.
- •2.5. Понятия, характеризующие функционирование и развитие систем.
- •§3. Классификация систем.
- •3.1. Открытые и закрытые системы.
- •3.2. Целенаправленные, целеустремленные системы.
- •3.3. Классификация систем по сложности.
- •3.4. Классификация систем по степени организованности.
- •§4. Закономерности систем.
- •4.1. Закономерности взаимодействия части и целого.
- •1)Неоднородность и противоречивость элементов;
- •2) Стремление их вступать в коалиции.
- •4.2. Закономерности иерархической упорядоченности систем.
- •4.3. Закономерности функционирования и развития систем.
- •4.4. Закономерности осуществимости систем.
- •§5. Закономерности целеобразования.
- •5.1. Зависимость представления о цели и формулировки цели от стадии познания объекта (процесса) и от времени.
- •5.2. Зависимость цели от внешних и внутренних факторов.
- •5.3. Возможность (и необходимость) сведения задачи формулирования обобщающей (общей, глобальной) цели к задаче ее структуризации.
- •5.4. Закономерности формирования структур целей.
- •§6. Виды и формы представления структур.
- •6.1. Сетевые структуры.
- •6.2. Иерархические структуры.
- •6.3. Многоуровневые иерархические структуры.
- •6.4. Матричные структуры.
- •6.5. Смешанные иерархические структуры с вертикальными и горизонтальными связями.
- •6.6. Структуры с произвольными связями.
1.3. Система и среда.
На первых этапах системного анализа важно уметь отделить (отграничить) систему от среды, с которой взаимодействует система. Иногда даже определения системы, применяющиеся на начальных этапах исследования, базируются на разделении системы и среды.
Частным случаем выделения системы из среды является определение ее через входы и выходы, посредством которых система общается со средой. В кибернетике и теории систем такое представление называют черным ящиком.
Такому подходу соответствует следующее определение среды: «среда есть совокупность всех объектов, изменение свойств которых влияет на систему, а также тех объектов, чьи свойства меняются в результате поведения системы».
Выделяет систему из среды наблюдатель, который отделяет (отграничивает) элементы, включаемые в систему, от остальных, т. е. от среды, в соответствии с целями исследования (проектирования).
При этом возможны три варианта положения наблюдателя, который:
1) может отнести себя к среде и представить систему как полностью изолированную от среды;
2) включить себя в систему и рассматривать ее с учетом своего влияния и влияния системы на свои представления о ней (ситуация, характерная для экономических систем);
3) выделить себя и из системы, и из среды и рассматривать систему как открытую, постоянно взаимодействующую со средой (такое представление необходимо для исследования развивающихся систем).
В последнем случае практически невозможно учесть все объекты, не включенные в систему и отнесенные к среде; их множество надо сузить с учетом цели исследования, точек зрения наблюдателя (ЛПР), путем анализа взаимодействия системы со средой, включив этот «механизм» анализа в методику исследования.
Уточнение или конкретизация определения системы влечет соответствующее уточнение ее взаимодействия со средой и определения среды. Среда неоднородна: наряду с естественно - природной средой существуют искусственные – техническая среда созданных человеком машин и механизмов, экономическая среда, информационная, социальная среда.
В процессе исследования граница между системой и средой может деформироваться. Уточняя модель системы, наблюдатель может выделять в среду некоторые составляющие, которые он первоначально включал в систему. И, наоборот, он может посчитать целесообразным составляющие среды, имеющие сильные связи с элементами системы, включить в систему.
§ 2. Понятия, характеризующие строение и функционирование систем.
2.1. Элементы, компоненты, подсистемы.
Под элементом принято понимать простейшую, неделимую часть системы. Однако ответ на вопрос, что является такой частью, может быть неоднозначным.
Например, в качестве элементов стола можно назвать «ножки, ящики, крышку и т. д.», а можно – «атомы, молекулы», в зависимости от того, какая задача стоит перед исследователем: изучить конструкцию или химический состав стола.
Аналогично в системе управления предприятием (СУП) элементами можно считать подразделения аппарата управления, цеха, участки, а можно – каждого сотрудника, рабочего или каждую операцию, которую он выполняет.
Обратим внимание на то, что элементы могут быть неоднородными.
Иными словами, систему можно расчленять на элементы различными способами, и это зависит от решаемой задачи, т. е.:
Элемент – это предел членения системы с точки зрения аспекта рассмотрения, решения конкретной задачи, поставленной цели.
При необходимости можно изменять принцип расчленения, выделять другие элементы и получать с помощью нового расчленения более адекватное представление об анализируемом объекте или проблемной ситуации.
Иногда система не может быть сразу разделена на составляющие, являющиеся пределом ее членения, т. е. на элементы.
В таких случаях используют другие термины, предусмотренные в теории систем: подсистемы, компоненты.
Понятие подсистема подразумевает, что выделяется относительно независимая часть системы, обладающая свойствами системы, и, в частности, имеющая подцель, на достижение которой ориентирована подсистема, а также другие свойства – свойство целостности, коммуникативности и т. п., определяемые закономерностями систем, рассматриваемыми ниже.
Если же части системы не обладают такими свойствами, а представляют собой просто совокупности однородных элементов, то такие части принято называть компонентами.
Расчленяя систему на подсистемы, следует иметь ввиду, что так же, как и при расчленении на элементы, выделение подсистем зависит от цели и может меняться по мере ее уточнения и развития представлений исследователя об анализируемом объекте или проблемной ситуации.