Занятие 12 Глубинная психология (психоанализ) и ее развитие в XX веке

Основные понятия: сознательное, предсознательное, бессознательное, либидозная энергия, катарсис, защитные механизмы, архетипы, коллективное бессознательное, индивидуальное бессознательное, экстраверсия, интроверсия, чувство неполноценности, стремление к превосходству, компенсация, базальная тревожность, идентичность, теория привязанности.

Вопросы для подготовки к занятию:

1. Психоанализ 3. Фрейда, его методологические и идейно-социальные предпосылки.

2. Структура и динамика психики по 3. Фрейду. Выделение бессознательного, его признаки и состав. Сознание, его характеристика и роль в душевной жизни личности.

3. Индивидуальная психология А. Адлера. Учение о психологическом значении неполноценности. Влечение к власти, стремления, направленные на компенсацию и сверхкомпенсацию неполноценности.

4. Аналитическая психология К. Юнга. Развитие учения о бессознательном. Ассоциативный эксперимент К. Юнга. Классификация психологических типов.

5. Появление и развитие неофрейдизма (К. Хорни, Салливен, Э. Фромм и др.).

Основная литература:

1. Галустова О.В. История психологии в вопросах и ответах. М., 2005.

2. Ждан А.Н. История психологии: от античности до наших дней. М., 1990.

3. Марцинковская Т.Д. История психологии. М., 2001.

4. Соколова Е.Е. Тринадцать диалогов о психологии. М., 1997.

5. Шульц Д. Шульц С. История современной психологии. Санкт-Петербург 2002.

6. Ярошевский М.Г. История психологии. М., 1996.

Дополнительная литература:

1. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. М.,1995.

2. Фрейд А. Психология «Я» и защитные механизмы личности. М.,1993.

3. Фрейд 3. Введение и психоанализ: Лекции. М., 1991.

4. Фромм Э. Иметь или быть. М., 1990.

5. Фромм Э. Душа человека. М., 1992.

6. Xорни К. Невротическая личность нашего времени. М., 1993.

7. Эриксон Э. Идентичность: Юность и кризис. М., 1996.

8. Юнг К. Психологические типы. М., 1995.

Практические задания

1. Подготовьте конспект одной статьи на выбор. История психологии ХХ век // Хрестоматия. / Под ред. П.Я. Гальперина, А.Н. Ждан – М., 2005. с.266-316, 600-655.

2. Выберите правильный ответ:

Согласно теории З.Фрейда либидо – это энергия,

- а) соответствующая потребности в самореализации личности;

- б) возникающая в результате подавления полового влечения;

- в) лежащая в основе жизненных влечений;

- г) лежащая в основе взаимодействия между людьми.

Психика, включающая инстинкты, влечения, которые представляют в человеке природное существо, и архетипы, в которых проявляется человческий дух, называется:

- а) бессознательное;

- б) сознательное;

- в) колективное бессознательное;

- г) личное бессознательное.

3. К.Хорни предложила выделять несколько стратегий, приспосабливающих человека к миру и избавляющих его от первичного чувства коренной тревоги. Приведите из литературы примеры таких стратегий: а) «невротического стремления к любви», б) «стремления к власти», в) «невротической изоляции», г) «невротической покорности». Поясните, как формируются именно такие индивидуальные стратегии.

Тематика рефератов:

1. Сравнительный анализ подхода к типологии человека в теориях К. Юнга и А. Адлера.

2. Проблема идентичности и ее место в современной психологии.

3. Достижения и недостатки психоаналитического направления.

4. Теоретические различия в практике директивной и индирективной терапии.