- •О.Г. Михайленко
- •Навчальний посібник з курсу “Фінанси”
- •Тема 1. Сутність фінансів, їх функції та роль ……………………………………10
- •Передмова
- •Програма курсу «фінанси»
- •Тема 1. Сутність фінансів, їх функції і роль
- •Тема 2. Фінансова система
- •Тема 3. Фінансова політика і фінансовий механізм
- •Тема 4. Фінанси господарських суб’єктів
- •Тема 5. Державні фінанси
- •Тема 6. Податки і податкова система
- •Тема 7. Бюджет і бюджетна система
- •Тема 8. Доходи і видатки державного бюджету
- •Тема 9. Місцеві фінанси
- •Тема 10. Державні цільові фонди
- •Тема 11. Державний кредит і державний борг
- •Тема 12. Страхування і страховий ринок
- •Тема 13. Фінансовий ринок
- •Тема 14. Міжнародні фінанси
- •Плани та завдання до семінарських занять
- •Тема 1. Сутність фінансів, їх функції та роль
- •1. Фінанси — це:
- •Рекомендована література
- •Тема 2. Фінансова система
- •1. Фінансова система — це єдина система, оскільки:
- •8. Кабінет Міністрів України — це:
- •9. Фінансовий апарат — це:
- •10. Які функції виконує міжбанківська валютна біржа:
- •11. У чому полягають функції державної комісії з цінних паперів та фондового ринку:
- •12. Які функції виконує фондова біржа:
- •13. Рівень мікроекономіки фінансової системи України включає:
- •14. Мобілізуючи доходи до бюджету, держава впливає на фінансові можливості господарських структур і громадян, використовуючи насамперед:
- •15. Провідну роль в управлінні фінансами відіграє:
- •Рекомендована література
- •Тема 3. Фінансова політика і фінансовий механізм
- •1. Найдинамічнішою частиною фінансової політики є:
- •Рекомендована література
- •Тема 4. Фінанси підприємницьких структур
- •1. Які є принципи організації фінансів підприємств:
- •Рекомендована література
- •Тема 5. Державні фінанси
- •1. Центральною сферою фінансової системи, за допомогою якої здійснюється вплив держави на економічний і соціальний розвиток,є:
- •Рекомендована література
- •Тема 6. Податки і податкова система
- •1. Які функції державної податкової інспекції:
- •Рекомендована література
- •Тема 7. Бюджет і бюджетна система
- •1. Державний бюджет — це:
- •Рекомендована література
- •Тема 8. Доходи і видатки державного бюджету
- •1. Головним методом перерозподілу національного доходу є:
- •Рекомендована література
- •Тема 9. Місцеві фінанси
- •1. Бюджет міста Києва — це:
- •6. У чому полягає сутність поняття "субсидія":
- •7. Субвенція — це:
- •8. Функціонування місцевих фінансів пов'язане із забезпеченням необхідними фінансовими ресурсами:
- •Рекомендована література
- •Тема 10. Державні цільові фонди
- •1. Основним централізованим фондом грошових коштів держави є:
- •Рекомендована література
- •Тема 11. Державний кредит і державний борг
- •1. Які функції виконує державний кредит:
- •7. Якщо центральний банк продає велику кількість державних цінних паперів населенню, то це зумовлює:
- •Рекомендована література
- •Тема 12. Страхування і страховий ринок
- •1. Страхове свідчення (поліс) включає:
- •Рекомендована література
- •Тема 13. Фінансовий ринок
- •1. Який із перелічених цінних паперів не гарантує власникові повернення номіналу:
- •Рекомендована література
- •Тема 14. Міжнародні фінанси
- •1. Валютна система — це:
- •8. Вільно конвертовані валюти, затверджені на сьогодні Міжнародним валютним фондом:
- •Рекомендована література
- •Самостійна робота студентів
- •1. Завдання до тем для самостійної роботи
- •Тема 3. Фінансова політика і фінансовий механізм
- •1. Студентам пропонується підготувати реферати та зробити на їх основі доповіді за такими темами:
- •2. Структурно-логічні схеми
- •3. Кросворд
- •Тема 4. Фінанси підприємницьких структур
- •1. Студентам пропонується підготувати реферати та зробити на їх основі доповіді за такими темами:
- •2. Структурно-логічні схеми
- •3. Кросворд
- •Тема 5. Державні фінанси
- •1. Студентам пропонується підготувати реферати та зробити на їх основі доповіді за такими темами:
- •2. Структурно-логічні схеми
- •3. Кросворд
- •Тема 6. Податки і податкова система
- •1. Студентам пропонується підготувати реферати та зробити на їх основі доповіді за такими темами:
- •2. Структурно-логічні схеми
- •3. Кросворд
- •Тема 7. Бюджет і бюджетна система
- •1. Студентам пропонується підготувати реферати та зробити на їх основі доповіді за такими темами:
- •2. Структурно-логічні схеми
- •3. Кросворд
- •Тема 8. Доходи і видатки державного бюджету
- •1. Студентам пропонується підготувати реферати та зробити на їх основі доповіді за такими темами:
- •3. Кросворд
- •Тема 9. Місцеві фінанси
- •1. Студентам пропонується підготувати реферати та зробити на їх основі доповіді за такими темами:
- •2. Структурно-логічні схеми
- •Тема 10. Державні цільові фонди
- •1. Студентам пропонується підготувати реферати та зробити на їх основі доповіді за такими темами:
- •2. Кросворд
- •Тема 11. Державний кредит і державний борг
- •1. Студентам пропонується підготувати реферати та зробити на їх основі доповіді за такими темами:
- •2. Структурно-логічні схеми
- •3. Кросворд
- •Тема 12. Страхування і страховий ринок
- •1. Студентам пропонується підготувати реферати та зробити на їх основі доповіді за такими темами:
- •2. Структурно-логічні схеми
- •3. Кросворд
- •Тема 13. Фінансовий ринок
- •1. Студентам пропонується підготувати реферати та зробити на їх основі доповіді за такими темами:
- •2. Структурно-логічні схеми
- •3. Кросворд
- •Тема 14. Міжнародні фінанси
- •1. Студентам пропонується підготувати реферати та зробити на їх основі доповіді за такими темами:
- •2. Структурно-логічні схеми
- •3. Кросворд
- •2. Задачі та методичні рекомендації до їх виконання Критерії оцінювання відповіді на задачі
- •Задача 1. Визначити суму податку на прибуток підприємства за такими даними:
- •Сума, що отримана сьогодні, більша за таку ж суму, отриману завтра.
- •Методичні рекомендації до вирішення наступних задач основи фінансової математики
- •1. Тимчасова вартість грошей. Нарощення і дисконтування у фінансових розрахунках.
- •2. Грошові потоки та оцінка їх вартості у часі
- •Визначення майбутньої та теперішньої вартості ануїтету
- •3. Складання комплексного (або тематичного) фінансового кросворду
- •Приклад складання фінансового фінансового (тематичного) кросворду
- •Відповідь на кросворд
- •4. Підготовка міні-лекцій з проблемних питань
- •5. Складання тематичних тестів
- •7. Презентація експертної оцінки
- •8. Виступ на науковій студентській конференції
- •9. Виконання і захист курсової роботи
- •Тематика курсових робіт
- •Методичні вказівки з написання курсової роботи
- •Питання для підготовки до іспиту
- •Функції державного кредиту. Види і форми державного внутрішнього кредиту.
- •Сутність, функції фінансового ринку. Види фінансових ринків.
- •Питання для підготовки до заліку
- •Функції державного кредиту. Види і форми державного внутрішнього кредиту.
- •Сутність, функції фінансового ринку. Види фінансових ринків. Призначення і функції грошового ринку, ринку кредитних ресурсів, валютного ринку, ринку цінних паперів. Класифікація фондового ринку.
- •Порядок та критерії оцінювання знань студентів Організація поточного контролю
- •Порядок проведення іспитУ, заліку
- •РекомендованА літературА для вивчення дисципліни Законодавчі акти
1. Державний бюджет — це:
а) сфера економічних відносин, в якій відбувається купів-ля-продаж фінансових ресурсів;
б) фінансовий план доходів і витрат держави;
в) грошові фонди, що перебувають у руках держави;
г) сукупність податків, стягнених державою.
2. Основними функціями бюджету є:
а) перерозподіл національного доходу і валового внутрішнього продукту;
б) фінансове забезпечення соціальної політики;
в) удосконалення оподаткування;
г) скорочення державних дотацій;
д) державне регулювання економіки.
3. На яких принципах ґрунтується бюджетний устрій України:
а) єдності;
б) повноти;
в) реальності;
г) планування;
д) гласності;
е) звітності;
ж) самостійності;
з) контролю?
4. Єдність бюджетної системи забезпечується:
а) за допомогою єдиної правової бази;
б) реальністю;
в) шляхом використання єдиної бюджетної класифікації та форм бюджетної документації;
г) за допомогою погоджених принципів бюджетного процесу;
д) за допомогою єдиної соціально-економічної та податкової політики;
е) самостійністю бюджетів.
5. Сутність бюджетного процесу України полягає:
а) в єдності;
б) самостійності;
в) контролі;
г) повноті;
д) реальності;
е) гласності.
6. Які етапи бюджетної діяльності охоплює бюджетний процес:
а) виявлення резервів, розгляд і затвердження бюджету, його виконання, складання звіту про виконання бюджету;
б) бюджетне планування, узгодження бюджету із загальною програмою фінансової стабілізації, виконання бюджету;
в) складання проекту бюджету, розгляд і затвердження бюджету, його виконання, складання звіту про виконання бюджету і його затвердження;
г) складання проекту бюджету, виконання бюджету?
7. До завдань бюджетного процесу належить:
а) максимальне виявлення всіх матеріальних і фінансових ресурсів держави;
б) бюджетне планування;
в) узгодження бюджету із загальною програмою фінансової стабілізації;
г) ліквідація бюджетного регулювання.
8. Головним методом перерозподілу національного доходу є: а) фінанси;
б) позики;
в) витрати держави;
г) податки.
9. До видів державного фінансування належать:
а) дотації;
б) податки;
в) кредити;
г) субвенції;
д) кошторис;
е) субсидії.
10. Як називається регламентована діяльність державних органів зі складання, розгляду, затвердження та виконання бюджету:
а) бюджетне планування;
б) бюджетний устрій;
в) бюджетний процес;
г) бюджетне право?
11. За матеріальним змістом бюджет — це:
а) фонд фінансових ресурсів, який перебуває в розпорядженні органів виконавчої влади певного рівня й використовується з метою виконання покладених на них функцій, передбачених Конституцією України;
б) документ (фінансовий план);
в) відносини між державою, з одного боку, та юридичними й фізичними особами, з іншого, щодо розподілу і перерозподілу ВВП;
г) економічні процеси, які відбуваються у структурних сферах економіки.
12. Система управління бюджетом реалізується за допомогою:
а) податкового механізму;
б) бюджетного механізму;
в) бюджетного устрою;
г) фінансового планування.
13. Скільки рівнів має бюджетна система України:
а) 1; б) 2; в) 3; г) 4?
14. До зведеного бюджету України належать показники:
а) Державного бюджету України, зведеного бюджету Автономної Республіки Крим;
б) Державного бюджету України і зведених бюджетів областей та міст Києва і Севастополя;
в) Державного бюджету України, зведеного бюджету Автономної Республіки Крим і зведених бюджетів областей та міста Києва;
г) Державного бюджету України, зведеного бюджету Автономної Республіки Крим і зведених бюджетів областей та міст Києва і Севастополя.
15. Які є види міжбюджетних трансфертів:
а) дотація вирівнювання;
б) субвенція;
в) кошти, що передаються до державного бюджету України та місцевих бюджетів з інших місцевих бюджетів;
г) усі відповіді правильні?
Правильно / неправильно
Визначте, правильні (п) чи неправильні (н) твердження.
1. Державний бюджет — це фінансова основа діяльності держави, що характеризується фондом коштів, які забезпечують виконання державою її функцій.
2. Державний бюджет — документ, що не потребує затвердження в законодавчому порядку.
3. Державний бюджет можна представити у вигляді кошторису доходів і витрат держави.
4. Бюджетний устрій не залежить від державного устрою.
5. Через бюджет здійснюється постійна мобілізація ресурсів та їх витрати.
6. Державний бюджет — найбільший грошовий фонд, який використовує уряд з метою фінансування своєї діяльності.
7. Самостійність бюджетів забезпечується наявністю власних джерел доходів та правом визначення напряму їхнього використання.
8. Бюджетне планування включає бюджетний процес.
9. Відповідність дохідної і видаткової частин бюджету називається балансом доходу.
10. Розвинені країни мають бездефіцитний бюджет.
11. Держава, будучи власником засобів виробництва у державному секторі, здійснює підприємницьку діяльність і відповідно є одним із суб'єктів створення та розподілу ВВП.
12. Значення державного бюджету зумовлено лише обсягом коштів, зосереджених у ньому.
13. За допомогою бюджетного механізму держава регулює діяльність економіки, стимулює виробничі та соціальні процеси.
14. Зміни, які відбуваються у пріоритетах бюджетної політики, не потребують радикальних змін у бюджетному механізмі.
15. Державні органи на всіх рівнях управління з метою виконання покладених на них функцій не повинні мати у своєму розпорядженні відповідних фінансових ресурсів.