- •Физиология животных
- •Общие требования к выполнению студентами лабораторно-практических занятий.
- •Соотношение лекций и лабораторно-практических занятий по физиологии животных
- •Разделы теоретического курса для самостоятельной проработки студентами
- •2. Обмен энергии у животных в зависимости
- •2. Экскреторная функция пищеварительного
- •Библиографический список
- •Содержание
- •Раздел 1. Общая физиология возбудимых тканей
- •План занятия
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Результаты контроля знаний студента
- •Изучение свойств мышечной ткани План занятия
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Результаты контроля знаний студента
- •Изучение свойств мышечной ткани План занятия
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Результаты контроля знаний студента
- •Раздел 2. Физиология центральной нервной системы
- •Рефлекс и рефлекторная дуга План занятия
- •Процессы торможения в центральной нервной системе
- •Результаты контроля знаний
- •Коллоквиум по разделам:
- •Основные вопросы
- •Раздел 3. Физиология крови
- •Техника взятия и методы изучения физико-химических свойств крови
- •Библиографический список
- •Результаты теоретической подготовки
- •Изучение физико-химических свойств эритроцитов
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Библиографический список
- •Результаты теоретической подготовки
- •Изучение химических свойств крови
- •Вопросы для теоретической подготовки к занятию:
- •Изучение свойств гемоглобина.
- •Вопросы для подготовки к занятию:
- •Результаты контроля знаний студента
- •Методы изучения морфологического состава крови
- •Вопросы для подготовки к занятиям
- •Биологические свойства крови
- •Вопросы для подготовки к занятиям
- •Библиографический список
- •Раздел 4. Физиология органов кровообращения
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Электрические явления в сердце.
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Библиографический список
- •Методы изучения движения крови по сосудам.
- •Библиографический список
- •Раздел 5. Физиология органов дыхания
- •Изучение функций органов дыхания
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Разделы и вопросы по выбору
- •Раздел 6. Физиология пищеварения
- •Ротовое пищеварение
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Библиографический список
- •Методы изучения желудочного и кишечного пищеварения
- •Физиология желудочного пищеварения
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Физиология рубцового пищеварения
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Пищеварительная и обменная функции кишечника
- •Изучение физико-химических свойств желчи
- •Основные вопросы
- •Библиографический список
- •Раздел 7. «обмен веществ и энергии»
- •Изучение минерального обмена у с.-х. Животных.
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Результаты контроля знаний студента
- •Определение затрат энергии у животных по газообмену
- •Библиографический список
- •Результаты контроля знаний студента
- •Содержание семинара
- •3. Влияние физиологического состояния и условий содержания животных на пищеварение, усвоение питательных веществ и продуктивность (на примере крупного рогатого скота).
- •Раздел 8. «физиология размножения»
- •Изучение свойств половых клеток. Биологические методы диагностики беременности
- •Вопросы для подготовки к занятий
- •Раздел 9. «физиология лактации»
- •Функция молочной железы и методы их исследований
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Библиографический список
- •Результаты итоговой аттестации студента:
План занятия
1. Контроль теоретической подготовки студентов - 15 мин
2. Пояснения преподавателя к выполнению работ - 20 мин
3. Самостоятельная работа студентов:
а) прямое и непрямое раздражение мышцы - 30 мин
б) определение порогов раздражения нерва и мышцы - 15 мин
4. Проверка выполненных работ - 10 мин
Вопросы для подготовки к занятию
1.Основные свойтва нервов и мышц.
2. Раздражители, их виды и свойства.
3. Понятие о токах покоя и токах действия.
4. Понятие о процессе возбуждения.
5. Передача возбуждения с нерва на мышцу, роль синапсов.
Литература для подготовки к занятию
Лысов В.Ф., Ипполитова Т.В., Максимов В.И., Шевелев Н.С.
Физиология и этология животных. М., КолосС, 2012;
Георгиевский В.И. Физиология с.-х. животных. М., Агропромиздат, 1990;
Лысов В.Ф., Ипполитова Т.В., Максимов В.И., Шевелев Н.С. Практикум по физиологии и этологии животных. М., КолосС, 2010;
Георгиевский В.И. Практикум по физиологии с.-х . животных.
М., Высшая школа, 1976;
Лекционный курс по физиологии животных.
Результаты контроля знаний студента
Оценка_____________ Подпись преподавателя_____________
Работа 1. Прямое и непрямое раздражение мышцы.
Запишите, чем отличается прямое раздражение мышцы от непрямого.
2. Воспроизведите в опыте прямое и непрямое раздражение мышцы,
нарисуйте их схемы.
Работа 2 Определение порогов раздражения нерва и мышцы.
I. Ознакомьтесь с работой миографа. Настройте электростимулятор на одиночные импульсы.
2. Запишите миограмму, отражающую допороговую, пороговую и сверхпороговую силу раздражителя. Миограмму вклейте в тетрадь.
3. Определите (визуально, по миограмме) характер зависимости силы сокращения мышцы от силы действующего на нее раздражителя. Запишите
результат.
4. Укажите силу нижнего и верхнего порогов раздражения при прямом и непрямом раздражении мышцы
Порог
Вид раздражения |
Нижний |
Верхний |
Прямое |
|
|
Непрямое |
|
|
Дата выполнения:_______________ Подпись преподавателя:_____________
ЗАНЯТИЕ 3
Изучение свойств мышечной ткани
План занятия
1. Контроль теоретической подготовки студентов - 15 мин
2. Пояснения преподавателя к выполнению работ - 10 мин
3. Самостоятельная работа студентов:
а) анализ одиночного и тетанического сокращения
мышц - 20 мин
б) вторичный тетанус - 15мин
4. Демонстрационная работа: «Особенности сокращения
гладкой мышцы». - 25 мин
5. Проверка работ - 5 мин