- •Физиология животных
- •Общие требования к выполнению студентами лабораторно-практических занятий.
- •Соотношение лекций и лабораторно-практических занятий по физиологии животных
- •Разделы теоретического курса для самостоятельной проработки студентами
- •2. Обмен энергии у животных в зависимости
- •2. Экскреторная функция пищеварительного
- •Библиографический список
- •Содержание
- •Раздел 1. Общая физиология возбудимых тканей
- •План занятия
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Результаты контроля знаний студента
- •Изучение свойств мышечной ткани План занятия
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Результаты контроля знаний студента
- •Изучение свойств мышечной ткани План занятия
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Результаты контроля знаний студента
- •Раздел 2. Физиология центральной нервной системы
- •Рефлекс и рефлекторная дуга План занятия
- •Процессы торможения в центральной нервной системе
- •Результаты контроля знаний
- •Коллоквиум по разделам:
- •Основные вопросы
- •Раздел 3. Физиология крови
- •Техника взятия и методы изучения физико-химических свойств крови
- •Библиографический список
- •Результаты теоретической подготовки
- •Изучение физико-химических свойств эритроцитов
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Библиографический список
- •Результаты теоретической подготовки
- •Изучение химических свойств крови
- •Вопросы для теоретической подготовки к занятию:
- •Изучение свойств гемоглобина.
- •Вопросы для подготовки к занятию:
- •Результаты контроля знаний студента
- •Методы изучения морфологического состава крови
- •Вопросы для подготовки к занятиям
- •Биологические свойства крови
- •Вопросы для подготовки к занятиям
- •Библиографический список
- •Раздел 4. Физиология органов кровообращения
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Электрические явления в сердце.
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Библиографический список
- •Методы изучения движения крови по сосудам.
- •Библиографический список
- •Раздел 5. Физиология органов дыхания
- •Изучение функций органов дыхания
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Разделы и вопросы по выбору
- •Раздел 6. Физиология пищеварения
- •Ротовое пищеварение
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Библиографический список
- •Методы изучения желудочного и кишечного пищеварения
- •Физиология желудочного пищеварения
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Физиология рубцового пищеварения
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Пищеварительная и обменная функции кишечника
- •Изучение физико-химических свойств желчи
- •Основные вопросы
- •Библиографический список
- •Раздел 7. «обмен веществ и энергии»
- •Изучение минерального обмена у с.-х. Животных.
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Результаты контроля знаний студента
- •Определение затрат энергии у животных по газообмену
- •Библиографический список
- •Результаты контроля знаний студента
- •Содержание семинара
- •3. Влияние физиологического состояния и условий содержания животных на пищеварение, усвоение питательных веществ и продуктивность (на примере крупного рогатого скота).
- •Раздел 8. «физиология размножения»
- •Изучение свойств половых клеток. Биологические методы диагностики беременности
- •Вопросы для подготовки к занятий
- •Раздел 9. «физиология лактации»
- •Функция молочной железы и методы их исследований
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Библиографический список
- •Результаты итоговой аттестации студента:
Раздел 2. Физиология центральной нервной системы
ЗАНЯТИЕ 6
Рефлекс и рефлекторная дуга План занятия
1.Контроль теоретической подготовки студентов - 15 мин
2.Пояснения преподавателя к выполняемым работам - 10 мин 3.Самостоятельная работа студентов:
а) Рефлексы спинного мозга и их рецептивные поля - 25 мин
б) Зависимость времени рефлекса от силы
раздражителя - 30 мин
в) Анализ дуги спинномозгового рефлекса - 35 мин
4. Демонстрация. Сегментарный характер
спинномозговых рефлексов - 25 мин
5.Проверка выполнения работ - 10 мин
Вопросы для подготовки к занятию
1. Строение и функции нейронов. Типы нейронов
2. Понятие о рефлексе. Рефлекс - основная форма проявления нервной деятельности животных
3. Классификация рефлексов.
4 Рефлекторная дуга - морфологическая основа рефлекса Составные части рефлекторной дуги. Виды рефлекторных дуг.
5. Время рефлекса, факторы, на него влияющие
Рекомендуемая литература
Лысов В.Ф., Ипполитова Т.В., Максимов В.И., Шевелев Н.С.
Физиология и этология животных. М., КолосС, 2004
Георгиевский В.И. Физиология с.-х. животных. М., Агропромиздат, 1990
Лысов В.Ф., Ипполитова Т.В., Максимов В.И., Шевелев Н.С. Практикум по физиологии животных. М., КолосС, 2004
Георгиевский В.И. Практикум по физиологии с.-х . животных.
М., Высшая школа, 1976
Лекционный курс.
Результаты контроля знаний
Оценка_____________ Подпись преподавателя___________________
Работа I. Рефлексы спинного мозга и их рецептивные поля
Для выполнения дома. Дайте определение понятиям "рефлекс" и "рецептивное поле рефлекса"
Выполните опыт.
2. Зарисуйте контуры тела лягушки обозначьте рецептивные поля сгибательного, разгибательного и обтирательного рефлексов.
3. Объясните, как возникает перекрестный рефлекс (если придержать лапку раздражаемой стороны)
Работа 2. Зависимость времени рефлекса от силы раздражителя
Для выполнения дома. Напишите, что называется временем рефлекса и от каких факторов оно зависит.
1. Определите время рефлекса по Тюрку.
Запишите результаты своего опыта в одну из колонок таблицы.
В остальные колонки (2-6) запишите результаты, полученные другими группами студентов. Рассчитайте средний показатель, сделайте выводы
Время рефлекса Раствор H2SO4 |
Результаты опыта на разных лягушках |
В среднем
| |||
1 |
2 |
3 |
4 |
| |
0,1% |
|
|
|
|
|
0,3% |
|
|
|
|
|
0,5% |
. |
|
|
|
|
1,0% |
|
|
|
|
|
Выводы:
Работа 3. Анализ рефлекторной дуги спинномозгового рефлекса
Для выполнения дома. Напишите, что такое моносинаптические и
полисинаптические рефлекторные дуги. Нарисуйте схему трехнейронной рефлекторной дуги двигательного рефлекса и обозначьте ее составные части.
I. Выполните опыт
2. Запишите результаты опыта. Сделайте выводы.
Работа 4. Сегментарный характер спинномозговых рефлексов
(демонстрационный опыт)
1. Ознакомьтесь с содержанием опыта
2. Объясните, какие нервные образования включает в себя отдельный сегмент спинного мозга?
Примечание. При отсутствии вьюнов опыт можно провести на лягушке, дождевом черве.
Дата выполнения___________________ Подпись преподавателя__________
ЗАНЯТИЕ 7