- •Учебно-методический комплекс дисциплины «география»
- •Содержание
- •Федеральное агенство по образованию российский государственный университет нефти и газа имени и.М. Губкина
- •1. Цель и задачи дисциплины.
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •4. Содержание дисциплины.
- •10. Мировое хозяйство.
- •11. Характеристика отраслей мирового хозяйства.
- •12. Международные экономические отношения: структура и функции.
- •13. Человек и географическая среда. Глобальные проблемы человечества.
- •5. Лабораторный практикум.
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
- •Методические указания для преподавателя
- •Глоссарий
- •«Формы правления в странах мира, 2007 г.»
- •Крупнейшие комплексные месторождения (рудные районы)
- •Энергетичские ресурсы
- •Чёрные металлы
- •Легириющие металлы
- •Основные металлы
- •Благородные, редкие и рассеянные металлы
- •«Страны мира, лидирующие по размерам гидроэнергетического потенциала,2005»
- •«Группы из 10 стран с самым высоким и самым низким показателем коэффициента естественного прироста населения, ‰ (средний вариант)»
- •«Группы из 10 стран с самым высоким и самым низким показателем коэффициента прироста населения, ‰ (средний вариант)»
- •«Страны с наибольшим сокращением численности населения в период с 2000 по 2050 гг. (средний вариант)»
- •«Этапы демографического перехода»
- •«Группировки стран мира по показателю общего коэффициента рождаемости, ‰»
- •«Группировки стран мира по показателю общего коэффициента смертности, ‰»
- •«Структура мировой экономики»
- •«Направление производства в эпоху нтр»
- •«Влияние нтр на хозяйство»
- •Трудовые ресурсы
- •«Отраслевая структура мирового промышленного производства»
- •«Структура обрабатывающей промышленности», в % к итогу по группам стран
- •«Соотношение объёма оборота некоторых тнк и ввп стран мира»
- •«Двадцать крупнейших промышленных тнк мира», 2003 г.
- •«Крупнейшие тнк мира по объёму капитализации», 2003 г.
- •«Добыча нефти странами мира», 2005 г.
- •«Экспорт и импорт нефти странами мира», 2005 г.
- •«Крупнейшие нефтяные корпорации мира», 2005 г.
- •«Добыча природного газа странами мира», 2005 г.
- •«Экспорт и импорт природного газа странами мира», 2005 г.
- •«Добыча угля странами мира», 2005 г.
- •«Экспорт и импорт каменного угля странами мира», 2005 г.
- •«Смертельный травматизм в угольной промышленности»
- •«Производство и потребление электроэнергии странами мира», 2008 г.
- •«Крупнейшие гэс мира», 2009 г.
- •«Крупнейшие аэс мира», 2007 г.
- •«Крупнейшие тэс мира», 2006 г.
- •«Рост производства (потребления) материалов в мире, 1960 – 2005 гг.»
- •«Рост потребления материалов в сша в 1900 – 2000 гг.»
- •«Мировое производство отходов по отдельным металлам, %», конец 90-х гг.
- •«Значение горнодобывающей промышленности в экономике отдельных стран, %», 90-е гг.
- •«Доля сырых материалов (минеральное сырьё, топливо, продуктов питания) в общем объёме экспорта, %»
- •«Классификация металлов по физическим свойствам и назначению» (в скобках дана доля содержания металла в руде, %)
- •«Металлургическое производство»
- •«Страны, лидирующие по импорту железной руды», 2005 г.
- •«Типы ориентации предприятий чёрной металлургии мира»
- •«Ведущие компании мира по выплавке стали», 2005 г.
- •«Страны-экспортёры и импортёры стали», 2005 г.
- •«Страны, лидирующие по потреблению стали», 2005 г.
- •«Страны, лидирующие по производству бокситов, глинозёма и алюминия», 2005 г.
- •Отраслевой состав химической промышленности
- •«Классификация сырья для химической промышленности»
- •«Ведущие факторы размещения химических производств»
- •«Международное географическое разделение труда в химической промышленности»
- •«Нефтеперерабатывающая промышленность стран мира», 2009 г.
- •«Группировка стран по особенностям развития химической промышленности»
- •«Крупнейшие химические компании мира»
- •«Крупнейшие автоконцерны мира»
- •5. 10 Мировая финансовая инфраструктура
- •Примерный перечень вопросов для подготовки к итоговой контрольной работе по курсу «География»
- •Правила рейтингового контроля знаний по дисциплине «География»
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В процессе изучения дисциплины «География» студент должен:
Знать:
основные теоретические категории и понятия современной географии;
географические следствия движения и вращения Земли;
географические явления и процессы в геосферах, взаимосвязи между ними, их изменение в результате деятельности человека; географическую зональность и поясность;
природные и антропогенные причины возникновения геоэкологических проблем на локальном, региональном и глобальном уровнях;
особенности размещения основных видов природных ресурсов, их главные месторождения и территориальные сочетания;
численность и динамику населения мира, отдельных регионов и стран, их этнографическую специфику; различия в уровне и качестве жизни населения, основные направления миграций; проблемы современной урбанизации;
географические особенности отраслевой и территориальной структуры мирового хозяйства, размещения его основных отраслей;
географическую специфику отдельных стран и регионов, их различия по уровню социально-экономического развития, специализации в системе международного географического разделения труда.
Уметь:
самостоятельно анализировать и обобщать фактические данные статистического материала, представленного значительным количеством таблиц, картографических моделей;
выделять, описывать существенные признаки географических объектов и явлений;
читать и анализировать тематические географические карты;
Владеть:
практическими навыками составления таблиц, картосхем, диаграмм, построения и анализа моделей природных явлений и процессов;
чтением географических карт различного содержания;
навыками логического и пространственного мышления, позволяющими грамотно пользоваться полученными знаниями при нахождении в разных источниках информации, необходимой для изучения географических объектов и явлений, разных территорий Земли, анализа их обеспеченности природными и человеческими ресурсами, хозяйственного потенциала и экологических проблем.
3. Объем дисциплины и виды учебной работы.
|
Виды учебной работы |
Всего часов |
|
Общая трудоемкость дисциплины |
150 |
|
Аудиторные занятия |
84 |
|
Лекции |
50 |
|
Практические занятия (ПЗ) |
|
|
Семинары (С) |
|
|
Лабораторные работы (ЛР) |
34 |
|
Самостоятельная работа |
66 |
|
Курсовой проект (работа) |
|
|
Реферат |
|
|
Виды итогового контроля (зачет, экзамен) |
экзамен |
4. Содержание дисциплины.
4.1. Содержание дисциплины и виды занятий
|
№ |
Раздел дисциплины |
Лекции |
СР |
ЛР |
|
1 |
География как наука и ее особенности. История развития физической географии и ее современное состояние. |
2 |
2 |
|
|
2 |
Земля-планета солнечной системы |
4 |
4 |
2 |
|
3 |
Атмосфера |
4 |
6 |
2 |
|
4 |
Гидросфера |
4 |
6 |
2 |
|
5 |
Строение земной поверхности |
4 |
6 |
2 |
|
6 |
Географическая оболочка и физико-географическое районирование |
2 |
6 |
4 |
|
7 |
Политическое устройство мира
|
4 |
6 |
2 |
|
8 |
Взаимодействие общества и географической среды. Природные ресурсы мира. |
4 |
6 |
4 |
|
9 |
Население мира |
6 |
6 |
4 |
|
10 |
Мировое хозяйство. |
4 |
6 |
2 |
|
11 |
Характеристика отраслей мирового хозяйства |
6 |
6 |
6 |
|
12 |
Международные экономические отношения: структура и функции |
2 |
4 |
2 |
|
13 |
Человек и географическая среда. Глобальные проблемы человечества. |
4 |
2 |
2 |
4.2. Содержание разделов дисциплины.
География как наука и ее особенности. История развития физической географии и ее современное состояние.
Понятие о науке. Предмет изучения. Цели и задачи географии. Основные этапы становления науки. Землеведение-наука, предметом изучения которой является географическая оболочка Земли. Особенности, части географической оболочки и взаимосвязи, существующие в между ними. Целостность географической оболочки. Важность изучения географической оболочки с научной, народнохозяйственной и познавательной точек зрения.
Земля-планета солнечной системы.
Земля во Вселенной. Общее представление о Космосе и Солнечной системе. Теории происхождения Солнечной системы.
Фигура и размеры Земли и их географические следствия. Движение Земли по орбите вокруг Солнца. Вращение Земли вокруг оси. Истинное, местное, поясное, декретное и летнее время. Линия перемены дат.
Географические поля и их воздействие на географическую оболочку. Магнитное поле Земли. Гравитационное поле Земли.
Атмосфера.
Состав и строение атмосферы. Атмосфера и ее границы. Состав атмосферы. Состав воздуха. Происхождение, эволюция, значение и изучение атмосферы. Охрана воздуха.
Радиация в атмосфере. Прямая, рассеянная, суммарная, отраженная и поглощенная радиация. Альбедо земной поверхности и Земли в целом. Излучение земной поверхности. Встречное и эффективное излучение. Радиационный и тепловой баланс земной поверхности, атмосферы и Земли в целом.
Тепловой режим земной поверхности и воздуха. Нагревание и охлаждение почвогрунтов и водоемов. Нагревание и охлаждение воздуха. Заморозки. Типы суточного и годового хода температуры воздуха. Географическое распределение температуры воздуха у земной поверхности.
Вода в атмосфере. Испарение и испаряемость. Основные характеристики влажности воздуха. Наземные гидрометеоры. Туманы. Облака. Атмосферные осадки. Типы суточного и годового хода осадков. Географическое распределение осадков. Снежный покров. Атмосферное увлажнение.
Атмосферное давление. Ветры. Барические системы. Барическое поле у поверхности Земли. Ветер и его характеристики.
Воздушные массы и атмосферные фронты. Циркуляция атмосферы. Погода. Классификация погод. Климат. Климатообразующие процессы и факторы. Классификация климатов. Изменения и колебания климата.
Гидросфера.
Общие сведения о гидросфере. Распределение воды на Земле. Происхождение природных вод. Физико-химические свойство воды и их значение для природных процессов. Круговорот воды и водный баланс.
Мировой океан и его части. Основные физико-химические свойства океанической воды. Тепловой режим Мирового океана. Динамика вод в Мировом океане. Водные массы Мирового океана.
Воды суши. Подземные воды, реки, озера, водохранилища, болота, ледники.
Строение земной поверхности.
Общие понятия о рельефе, об основных структурах земной коры и о главных этапах их развития. Рельеф, рельефообразующие процессы, факторы рельефообразования. Формы и типы рельефа. Склоновые процессы рельефообразующие процессы (эндогенные и экзогенные). Факторы рельефообразования.
Морфотектонический рельеф суши. Горы и равнины.
Морфоскульптурный рельеф суши. Склоновые процессы и формы рельефа. Флювиальные, ледниковые, водно-ледниковые, карстовые, суффозионно-просадочные, мерзлотные, эоловые, береговые, формы рельефа. Биогенный и антропологический рельеф.
Географическая оболочка и физико-географическое районирование.
Понятие о географической оболочке. Основные закономерности географической оболочки. Понятие о природных комплексах. Физико-географическое районирование глобальных и региональных природных комплексов. Природные комплексы локального (типологического) уровня. Антропогенные изменения природных комплексов.
Политическое устройство мира.
Политическая карта мира. Типология стран по уровню социально-экономического развития. Современная политическая карта мира – итог нескольких тысячелетий развития. Этапы формирования политической карты мира: древний, средневековый, новый и новейший. Страны мира достигшие независимости после Второй мировой войны. Объекты на политической карте мира. Классификация стран мира по размерам и конфигурации занимаемой территории, численности населения, особенностям географического положения. Историко-цивилизационные макрорегионы мира: общая характеристика. Типология стран мира по уровню социально-экономического развития. Развитые и развивающиеся государства мира и их типы. Характеристика стран мира по формам правления: монархии и республики и их типы. Характеристика стран мира особенностям административно-территориального деления: унитарные и федеративные государства мира. Основные интеграционные международные и региональные группировки стран мира. Роль международной интеграции в мировом туризме.
Взаимодействие общества и географической среды. Природные ресурсы мира.
Взаимодействие общества и географической среды. Природные ресурсы: виды и особенности размещения.
Население мира.
Численность и воспроизводство населения мира. Типы воспроизводства населения: архаичный, традиционный, современный. Режимы, обеспечивающие простое, суженное и расширенное воспроизводство населения. Теория демографического перехода. «Демографическая революция» и «демографический кризис». Понятие «депопуляция» её особенности и причины в современном мире. Особенности демографического поведения различных народов мира.
Расовый, этнический и религиозный состав населения мира. Этногенез и современные этнические процессы. Религия и цивилизация. Мировые и национальные религии. Влияние религии на экономические и социальные процессы, протекающие в современном мире. Расселение населения. Международные миграции: типы и география. Международный туризм: важнейшие направления и районы. Урбанизация в современном мире. Формы урбанизации. Мировые города и мегалополисы как главные центры мирового туризма.