- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •1.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •1. 3. Рекомендации по работе с литературой
- •Раздел 2. Рабочая программа учебной дисциплины
- •Раздел 1. Организационно-методический
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •1.3. Формируемые компетенции.
- •1. 4. Формы контроля по курсу. Критерии оценки знаний, умений, навыков.
- •Раздел 2. Содержание курса
- •2.1. Организационно-методические данные курса.
- •2. 2. Тематический план дисциплины (Распределение часов)
- •2.3. Содержание отдельных разделов и тем.
- •3.3.Список рекомендуемой основной и дополнительной литературы
- •Раздел 4. Материально-техническое обеспечение курса
- •Раздел 5. Тексты лекций по учебной дисциплине
- •Раздел 1. Безопасность жизнедеятельности: научные основы, методология изучения, правовое обеспечение, основное содержание
- •Тема 1.1. Система «человек – среда жизнедеятельности» и ее компоненты
- •Тема 1.2. Исторические мегапроцессы — источники и факторы небезопасности современной жизни
- •1.2.3. Индустриализация
- •Тема 1.3. Человек как элемент системы «человек – среда жизнедеятельности»
- •Тема 1.4. Биосферные, техносферные и социосферные угрозы безопасности
- •2. Космогенно-климатические
- •3. Атмосферные
- •5. Гидрологические и гидрогеологические
- •7. Инфекционная заболеваемость людей
- •8. Инфекционная заболеваемость сельскохозяйственных животных:
- •9. Поражение сельскохозяйственных растений болезнями и вредителями:
- •Тема 1.5. Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях
- •1.5.2. Действия населения в чрезвычайных ситуациях.
- •1.5.3. Министерство рф по чрезвычайным ситуациям как головной государственный орган по обеспечению безопасности населения в чрезвычайных ситуациях
- •Раздел 2. Безопасность повседневной жизни
- •Тема 2.1. «Социальные болезни» цивилизации и их проявления в повседневной жизни
- •2.1.1. Социальные болезни: определение, причины распространения
- •2.1.2. Венерические болезни, вич-инфекции, алкоголизм, наркомания, туберкулез
- •Тема 2.2. Уличная преступность: масштабы, виды, закономерности
- •2.2.2. Улица: алгоритмы безопасности. «Предвидеть». «Избегать». «Действовать».
- •2.2.3. Безопасное поведение в местах скопления людей
- •Тема 2.3. Противодействие уличной преступности
- •2.3.1. Право на самооборону и оружие самообороны: правовой аспект
- •2.3.2. Газовое оружие
- •2.3.3.Электрошоковые устройства
- •2.3.4.Травматическое оружие
- •2.3.5. «Пределы эффективности»
- •Тема 2.4. Защита жилища
- •2.4.1. Защита жилища от ограбления. Современные системы охраны квартиры
- •2.4.2. Защита жилища от пожара. Современные антипожарные технологии
- •Тема 2.5. Безопасность транспорта и путешествий. Безопасность выездного туризма
- •2.5.1. Безопасность транспорта. Классификация транспортных средств по степени небезопасности
- •2.5.2. Безопасность выездного туризма
- •- Если вы занимаетесь дайвингом, лучше всего в воде ничего не трогать.
- •Если вы все-таки «обстрекались», ваши действия:
- •Раздел 6. Словарь терминов (глоссарий)
- •Раздел 7. Материалы тестовой системы
- •4 Land degradation - Wikipedia, the free encyclopedia // en.Wikipedia.Org/.../Land_degradation
- •17 Дано по: Современные классификации опасных природных процессов // www.Geo.Asu.Ru/student/gornpol/lectr7.Doc
- •33Виды и действие наркотиков и статистика смертности от них. Справка // www.Rian.Ru/spravka
- •34 Туберкулез в России. Справка // www.Rian.Ru/spravka
- •35 Все нижеследующее дано на основе: Who, What and Where of Street Crime // www.Suite101.Com/.../crime
- •44 Home Security, Burglary Prevention Advice // www.Crimedoctor.Com/home.Htm
- •53 Roads and Highways: Road Safety// www.Worldbank.Org
3.3.Список рекомендуемой основной и дополнительной литературы
Основная литература
Безопасность жизнедеятельности : Учеб. для студентов вузов / Арустамов Э.А., Волощенко А.Е., Гуськов Г.В. и др.; Под ред. Арустамова Э.А. - М. : Дашков и К, 2000. - 677 с.
Безопасность жизнедеятельности : Учеб. для вузов / Под общ. ред. Белова С.В. - 4-е изд., испр. и доп. - М. : Высшая школа, 2004. - 606 с.
Безопасность жизнедеятельности : Учеб. пособие для студентов вузов / Под ред. Муравья Л.А. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ - ДАНА, 2002. - 431 с.
Безопасность жизнедеятельности. Безопасность в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера. - Издание второе, переработанное. - М. : Высшая школа, 2007. - 592 с.
Зазулинский В.Д. Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях : учебное пособие для гуманитарных вузов / под ред. К.В.Холопова. - М. : Экзамен, 2006. - 254 с.
Феоктистова О.Г. Безопасность жизнедеятельности (медико-биологические основы) : учебное пособие для вузов. - Ростов н/Д : Феникс, 2006. - 312 с.
Дополнительная литература
Белов С.В. Безопасность жизнедеятельности. Терминология : учебное пособие / под ред. С.В. Белова. - М. : КноРус, 2008. - 389 с.
Безопасность жизнедеятельности : Слов.-справ. / Кармазинов Ф.В., Русак О.Н., Гребенников С.Ф., Осенков В.Н.; Под общ. ред. Гребенникова С.Ф.- СПб. : Лань, 2001. - 302 с.
Безопасность жизнедеятельности : Сб. норматив. док. по подгот. учащейся молодежи в обл. защиты от чрезвычайн. ситуаций / М-во РФ по делам гражд. обороны, чрезвычайн. ситуациям и ликвидации последствий стихийн. бедствий; Под ред. Дзыбова М.М.; Сост.: Литчук В.Н. и др. - М. : ДиК: АСТ, 1998. - 696 с.
Тверская С.С. Безопасность жизнедеятельности : словарь-справочник : учебное пособие. - М. : Изд-во МПСИ ; Воронеж : МОДЭК, 2005. - 191 с.
Ястребов Г.С. Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф : Учеб. пособие / Под ред. Кабарухина Б.В. - Ростов н/Д : Феникс, 2002. - 397 с.
Все нормативные правовые документы, рассматриваемые в курсе, содержатся в: Консультант Плюс OnLine | consultant-plus.ru // www.consultant-plus.ru
Раздел 4. Материально-техническое обеспечение курса
Список учебно-лабораторного оборудования.
Лекционные занятия проводятся в специальных лекционных залах, оборудованных видео- и мультимедиапроектором, микрофоном с усилителем звука, видеоэкраном, универсальной доской.
Практические занятия проводятся в компьютерных классах, оборудованных, видео- и мультимедиапроектором, универсальной доской.
Используется специальный демонстрационный материал – схемы, таблицы, графики, как это продиктовано содержанием изучаемой темы.
Программные, технические и электронные средства обучения и контроля знаний слушателей.
В ходе занятий для демонстрации табличного материала используется компьютерная программа PowerPoint.