- •Уголовно-процессуальное право
- •Методические указания для выполнения контрольных работ………………145
- •I. Учебная программа дисциплины Введение
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Сущность и основные понятия уголовного процесса.
- •Тема 2. Уголовно-процессуальное право; источники.
- •Тема 3. Принципы уголовного процесса.
- •Тема 4. Субъекты уголовного процесса.
- •Тема 5. Уголовное преследование и реабилитация.
- •Тема 6. Гражданский иск в уголовном процессе.
- •Тема 7. Доказательства в уголовном процессе; общие положения и источники доказательств; процесс доказывания.
- •Тема 8. Меры уголовно-процессуального принуждения.
- •Тема 9. Ходатайства и жалобы.
- •Тема 10. Процессуальные акты, сроки, издержки.
- •Досудебное производство.
- •Тема 11. Возбуждение уголовного дела.
- •Предварительное расследование.
- •Тема 12. Предварительное следствие и дознание (общие условия).
- •Тема 13. Следственные действия.
- •Тема 14. Привлечение в качестве обвиняемого.
- •Тема 15. Приостановление и окончание предварительного расследования.
- •Судебное производство. Производство в суде первой инстанции.
- •Тема 16. Подсудность уголовного дела. Подготовка материалов уголовного дела к судебному заседанию.
- •Тема 17. Производство в суде первой инстанции.
- •Тема 18. Структура и процессуальный порядок судебного разбирательства.
- •Тема 19. Приговор. Особый порядок постановления приговора.
- •Тема 20. Производство по уголовным делам, подсудным мировому судье.
- •Тема 21. Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей.
- •Производство в суде второй инстанции.
- •Тема 22. Производство в суде второй инстанции.
- •Исполнение приговора.
- •Тема 23. Исполнение приговора.
- •Пересмотр решений суда, вступивших в законную силу.
- •Тема 24. Исключительные стадии уголовного процесса.
- •Производство по отдельным категориям уголовных дел.
- •Тема 25. Производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних.
- •Тема 26. Производство по применению принудительных мер медицинского характера.
- •Тема 27. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц.
- •Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства.
- •Тема 28. Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства.
- •Тема 29. Основы уголовного процесса в зарубежных странах.
- •Список рекомендуемой литературы Основная учебная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Электронные ресурсы
- •Учебники в электронном виде
- •Мультимедийные презентации по темам курса
- •II. Рабочая программа дисциплины Введение
- •Рекомендации по использованию информационных и педагогических технологий
- •Учебно-тематический план по дисциплине «Уголовно-процессуальное право (уголовный процесс)»
- •Учебно-тематический план по дисциплине «Уголовно-процессуальное право (уголовный процесс)»
- •Учебно-тематический план по дисциплине «Уголовно-процессуальное право (уголовный процесс)»
- •Планы (конспекты) лекций по дисциплине
- •Тема 1. Понятия уголовного процесса
- •Тема 2. Уголовно-процессуальное право; источники
- •Тема 3. Принципы уголовного процесса.
- •Тема 4. Участники уголовного процесса.
- •Тема 5. Уголовное преследование и реабилитация.
- •Тема 6. Гражданский иск в уголовном процессе.
- •Тема 7. Доказательства в уголовном процессе; общие положения и источники доказательств; процесс доказывания
- •Тема 8. Меры уголовно-процессуального принуждения.
- •Тема 13. Следственные действия.
- •Тема 17. Производство в суде первой инстанции.
- •Тема 18. Структура и процессуальный порядок судебного разбирательства.
- •Тема 19. Приговор. Особый порядок постановления приговора.
- •Тема 20. Производство по уголовным делам, подсудным мировому судье.
- •Тема 21. Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей.
- •Производство в суде второй инстанции.
- •Производство по отдельным категориям уголовных дел.
- •Тема 25. Производство по делам несовершеннолетних.
- •Тема 26. Производство по применении принудительных мер медицинского характера.
- •Тема 27. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц.
- •Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства.
- •Тема 2. Уголовно-процессуальное право; источники
- •Тема 3. Принципы уголовного процесса.
- •Тема 4. Субъекты уголовного процесса.
- •Тема 5. Уголовное преследование и реабилитация.
- •Тема 6. Гражданский иск в уголовном процессе.
- •Тема 7. Доказательства в уголовном процессе; общие положения и источники доказательств; процесс доказывания
- •Тема 8. Меры уголовно-процессуального принуждения.
- •Тема 9. Ходатайства и жалобы.
- •Тема 10. Процессуальные акты, сроки, издержки.
- •Досудебное производство.
- •Тема 11. Возбуждение уголовного дела.
- •Предварительное расследование.
- •Тема 12. Предварительное следствие и дознание.
- •Тема 13. Следственные действия.
- •Тема 14. Привлечение в качестве обвиняемого.
- •Тема 15. Приостановление расследования; окончание расследования.
- •Судебное производство. Производство в суде первой инстанции.
- •Тема 16. Подсудность уголовного дела. Подготовка материалов уголовного дела к судебному заседанию.
- •Тема 17. Производство в суде первой инстанции.
- •Тема 18. Структура и процессуальный порядок судебного разбирательства.
- •Тема 19. Приговор. Особый порядок постановления приговора.
- •Тема 20. Производство по уголовным делам, подсудным мировому судье.
- •Тема 21. Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей.
- •Производство в суде второй инстанции.
- •Тема 22. Производство в суде второй инстанции.
- •Исполнение приговора.
- •Тема 23. Исполнение приговора.
- •Пересмотр решений суда, вступивших в законную силу.
- •Тема 24. Исключительные стадии уголовного процесса.
- •Производство по отдельным категориям уголовных дел.
- •Тема 25. Производство по делам в несовершеннолетних.
- •Тема 26. Производство по применении принудительных мер медицинского характера.
- •Тема 27. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц.
- •Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства.
- •Тема 28. Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства.
- •Тема 29. Основы уголовного процесса в зарубежных странах.
- •План самостоятельной работы студента
- •Примерная тематика докладов, рефератов, сообщений
- •Глоссарий
- •III. Программа промежуточной аттестации студентов Введение
- •В программу промежуточной аттестации входят:
- •Вопросы к зачету
- •Вопросы к экзамену
- •Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Вариант № 7
- •Вариант № 8
- •Вариант № 9
- •Вариант № 10
- •Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Примерная тематика курсовых работ
- •IV. Программа итоговой аттестации студентов Введение
- •Примерная тематика дипломных работ
- •Тема 1. Понятие уголовного судопроизводства.
- •Тема 2. Уголовно-процессуальное право и уголовно-процессуальное законодательство: общая характеристика.
- •Тема 3. Принципы уголовного процесса.
- •Тема 4. Участники уголовного процесса.
- •Тема 5. Доказывание и доказательства в уголовном процессе.
- •Тема 6. Меры пресечения.
- •Тема 7. Возбуждение уголовного дела.
- •Тема 8. Стадия предварительного расследования.
- •Тема 9. Подготовка и назначение судебного заседания.
- •Тема 10. Судебное разбирательство.
- •Тема 11. Производство в суде второй инстанции.
- •Тема 12. Исполнение приговора.
- •Тема 13. Пересмотр приговоров, определений и постановлений, вступивших в законную силу.
- •Тема 14. Производство по делам о преступлениях несовершеннолетних.
- •Рекомендации по выполнению домашних (самостоятельных) заданий
- •Рекомендации по выполнению рефератов и научных докладов
- •Методические указания для выполнения контрольных работ
- •Рекомендации по выполнению курсовой работы
- •1. Общие требования к курсовым работам
- •2. Выбор темы
- •3. Выполнение курсовой работы
- •4. Содержание курсовой работы
- •5. Оформление курсовой работы
- •6. Оценка курсовой работы
- •Рекомендации по написанию дипломной работы
- •1. Общие требования к дипломной работе
- •2. Выбор темы
- •3. Выполнение дипломной работы
- •4. Общие требования к содержанию дипломной работы
- •5. Оформление дипломной работы
- •6. Оценка дипломной работы
- •Методика балльно-рейтингового контроля знаний студентов Вводная часть
- •Распределение баллов по видам рейтингового контроля
- •Распределение баллов по видам контроля
- •Распределение рейтинговых баллов по видам текущего контроля
- •Варианты распределения баллов семестра по видам заданий
- •1 Вариант. Дисциплина содержит лекции и семинары.
- •2 Вариант. Дисциплина содержит только лекции.
- •3 Вариант. Возможен для всех дисциплин.
- •030900.62 - "Юриспруденция" (бакалавр юриспруденция), 030501.65 - "юриспруденция" (юрист)
Методические указания для выполнения контрольных работ………………145
Рекомендации по выполнению курсовой работы............................................147
Рекомендации по написанию дипломной работы……………………………154
Методика балльно-рейтингового контроля знаний студентов……………...165
Карта обеспеченности дисциплины учебной литературой………………….163
I. Учебная программа дисциплины Введение
Программа учебной дисциплины – это нормативный документ, в котором определено содержание образования, соответствующее требованиям ФГОС ВПО специальностей (направлений), подготовки студентов, устанавливается система освоения и реализации студентами учебного материала.
Учебная программа дисциплины «Уголовно-процессуальное право (Уголовный процесс)» разработана в соответствии с требованиями федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) "бакалавр").Представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция образовательными учреждениями высшего профессионального образования (высшими учебными заведениями, вузами) на территории Российской Федерации, имеющими государственную аккредитацию. Она является учебной программой для студентов Саратовской государственной юридической академии и отражает специфику и профиль подготовки дипломированных специалистов независимо от формы обучения; определяет структуру и содержание учебной дисциплины, общий объем знаний, умений и навыков по курсу «Уголовно-процессуальное право (Уголовный процесс)», которыми должен обладать выпускник СГЮА.
Учебная программа дисциплины «Уголовно-процессуальное право (Уголовный процесс)» структурно включает в себя:
Введение.
Содержание дисциплины.
Список рекомендуемых законодательных и нормативных актов.
Список рекомендуемой литературы (основной и дополнительной).
Электронные ресурсы.
Учебники в электронном виде.
Мультимедийные презентации по темам курса.
Уголовно-процессуальная деятельность является одной из важнейших функций государственных органов, осуществляющих борьбу с преступностью. От того, насколько своевременно и законно будут возбуждаться уголовные дела, производиться предварительное расследование и осуществляться правосудие, зависит успешное решение задачи охраны прав и законных интересов граждан, как пострадавших от преступления, так и подлежащих привлечению к уголовной ответственности.
Предназначение уголовного процесса Российской Федерации как учебной дисциплины – дать студентам необходимые сведения о том, как осуществляется производство по уголовным делам, каковы полномочия органов дознания, предварительного следствия, прокуратуры и суда, каков правовой статус потерпевших, подозреваемых, обвиняемых и других лиц, являющихся участниками уголовно-процессуальных отношений.
Основная цель дисциплины - ознакомление студентов с основными теоретическими концепциями, взглядами, подходами, образующими общие начала и особенности правового регулирования практики осуществления уголовно-процессуальной деятельности органами дознания, следствия, прокуратуры и суда; формирование способности к профессиональному решению задач, вытекающих из уголовно-процессуальных законов.
Задачи изучения дисциплины заключаются в:
- ознакомлении с теоретическими положениями и проблемами науки уголовного-процесс;
- освоении используемой в уголовном процессе терминологии;
- изучении основных источников, регулирующих уголовно-процессуальную деятельность и умении применять изучаемые источники для разрешения конкретных правоотношений;
- изучении принципов уголовного процесса, их сущности и значения в осуществлении уголовного судопроизводства;
- формировании у студентов общих представлений о процессуальной деятельности участников уголовного судопроизводства в ходе возбуждения, расследования и разрешения уголовных дел;
- определении круга проблем, связанных с укреплением законности и правопорядка;
- ознакомление с формами и видами уголовного процесса;
- получении навыков проведения отдельных процессуальных, следственных и судебных действий в уголовном судопроизводстве;
- приобретении знаний, умений и навыков правильно составлять и оформлять юридические документы.
По результатам изучения курса «Уголовно-процессуальное право (Уголовный процесс)» каждый
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);
способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
в нормотворческой деятельности:
способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
в правоохранительной деятельности:
готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
в экспертно-консультационной деятельности:
готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);
в педагогической деятельности:
способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);
способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);
В программе определяется перечень тем, последовательность их изучения с учетом логической взаимосвязи между собой и содержание всех видов учебных занятий согласно бюджету времени, устанавливаемого учебным планом.
Структурно названная дисциплина подразделяется на две основные части: Общую и Особенную.
Содержание учебной программы отражает современный уровень науки уголовного процесса, ее связь с другими науками, передовой опыт судебных и правоохранительных органов России, а также многолетний опыт преподавания уголовно-процессуального права в СГЮА и других юридических ВУЗах страны.