1. Что считали целью человеческой жизни Эпикур и его последователи эпикурейцы?

• постижение Бога;

• познание самого себя;

• удовольствие, безмятежность духа;

• выполнение общественного долга

2. Какой путь получения знаний является приемлемым для средневековой философии?

• эмпирическая индукция;

• рационалистическая дедукция;

• божественное откровение;

• герменевтическое понимание

3. Кто из перечисленных мыслителей является автором концепции нелинейного многовариантного развития локальных исторических типов культуры?

• Г. Гегель;

• Н. Данилевский;

• Н. Бердяев;

• К. Маркс

4. Какое понятие является исходным в философской системе И. Фихте?

• природа;

• время;

• я;

• разум

5. Как характеризовал сущность человека К. Маркс?

• как совокупность общественных отношений;

• как произведение природы;

• как образ и подобие Бога;

• как неповторимую индивидуальность

6. Представителями какого направления в русской философии XIX в. абсолютизировалась роль православия, монархии и крестьянской общины в русской истории?

• славянофильства;

• западничества;

• метафизики всеединства;

• космизма

7. Какая из указанных черт несвойственна философскому мировоззрению?

• рациональность;

• системность;

• логика;

• синкретизм

8. Что означает философское понятие «атрибут»?

• это - основа процесса;

• это - причина;

• это - неотъемлемое свойство субстанции;

• это - любое свойство вещи

9. Какие свойства человеческого сознания являются основными?

• социальность;

• творческий характер;

• материальность;

• всеохватность

10. Какое понятие обозначает философскую науку, изучающую законы правильного мышления человека?

• этика;

• логика;

• гносеология;

• онтология

11. Как определяется понятие «общество» с точки зрения организационного подхода?

• коллектив людей;

• процесс коллективного бытия людей;

• институциональная система устойчивых связей между взаимодействующими людьми и социальными группами;

• совокупность способов жизнедеятельности людей

12. Какие особенности современных экологических проблем являются наиболее существенными?

• глобальность;

• узкорегиональная специфика;

• необратимость отрицательных изменений;

• возможность природной саморегуляции, преодоления негативных последствий деятельности человека

13. Какая философская позиция в понимании человека выражена автором: «Человек - произведение природы, он существует в природе, подчинен ее законам, не может освободиться от нее, не может - даже в мысли - выйти из природы» (П. Гольбах)?

• материалистическая;

• теологическая;

• объективно-идеалистическая;

• субъективно-идеалистическая

14. Каков главный критерий общественного прогресса?

• состояние материальных производительных сил и производственных отношений;

• уровень борьбы с преступностью и коррупцией;

• степень свободной самореализации человека, неотрывной от его социальной ответственности;

• степень духовного развития общества

15. Принимая во внимание остроту глобального экологического кризиса, человечество способно выжить лишь в условиях выполнения принципа совместного и согласованного существования общества и природы, т.е. принципа …

• антропогенеза;

• социогенеза;

• коэволюции;

• технократии

Примечание: Задания, выполненные на компьютере, сканированные и ксерокопированные приниматься не будут.

* преподаватель вправе добавить свое индивидуальное требование к оформлению контрольного задания (теста).

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СБОРНИК ЗАДАНИЙ № 14

Вы должны выполнить все контрольные задания, представленные в данном сборнике!!!

(фамилия, имя, отчество студентов)

Группа №___________

«Философия»

(наименование дисциплины)