- •1. Кому из античных мыслителей принадлежит изречение: «Все течет, все изменяется... Нельзя дважды войти в одну и ту же реку»?
- •1. Кто из античных мыслителей наиболее полно обосновал идею изменчивости и противоречивости развития бытия?
- •1. Кто из античных мыслителей явился основоположником атомизма?
- •8. Что означает понятие «материя» в философии?
- •1. Что понимал античный философ Парменид под «бытием»?
- •1. Какие проблемы стоят в центре философского миропонимания в учениях мыслителей Древней Греции?
- •1. Какая проблема прежде всего интересовала первых греческих философов?
- •1. Какой тип мировоззрения представлен в ранней античной философии?
- •1. В древнеиндийской философии понятие «атман» определялось как:
- •1. Кто автор известного изречения: «Человек есть мера всех вещей»?
- •1. Для определения «дао» в древнекитайской философии наиболее подходят следующие характеристики:
- •1. Кто из перечисленных античных философов является родоначальником объективного идеализма?
- •1. Кто из античных философов разработал атомистическое учение?
- •1. Что считали целью человеческой жизни Эпикур и его последователи эпикурейцы?
- •1. Кто из перечисленных философов относится к эпохе Античности?
- •1. Что выражало понятие «материи» в античной философии?
- •1. С какими двумя именами античной философии связывают возникновение линии материализма и идеализма?
- •1. Кто из перечисленных античных философов не является представителем милетской школы?
- •1. Кто из древнегреческих философов был учеником Платона и воспитателем а. Македонского?
- •1.В сша в конце 19 века появилось философское течение…
- •1. У кого из античных философов познание определяется как припоминание?
- •1. Мировоззрение определяет:
- •1. Философ русского зарубежья, автор труда «о сопротивлении злу силой»..
- •1. Мировоззрение – это…
- •1. Укажите, что составляет суть учения Платона о познании:
- •1. Почему опасен бесконтрольный рост населения Земли?
1. Кто из древнегреческих философов был учеником Платона и воспитателем а. Македонского?
Сократ;
Демокрит;
Аристотель;
Эпикур
2. Какое из понятий выражает идею средневековой философии о том, что человек является образом и подобием Бога?
теоцентризм;
креационизм;
провиденциализм;
персонализм
3. Первым греческим философом называют…
Зенона;
Сократа;
Протагора;
Фалеса
Кто из мыслителей Нового времени сформулировал основные вопросы человеческого существования: Что я могу знать? Что я должен делать? На что я могу надеяться? Что такое человек?
Г. Фихте;
И. Шеллинг;
И. Кант;
Г. Гегель
5.Кто из названных мыслителей являлся «первым русским марксистом»?
Г.В. Плеханов;
В.И. Ленин;
Н.Г. Чернышевский;
А.И. Герцен
6.Какой элемент сознания является определяющим в понимании сущности человека, с точки зрения 3. Фрейда?
«Оно»;
«Я»;
«Сверх-Я»;
коллективное бессознательное
7.Какой ряд понятий выражает последовательную смену исторических типов мировоззрения?
философия-религия-миф;
миф-религия-философия;
религия-философия-миф
8.Какое понятие, из перечисленных ниже, является самым емким по своему содержанию?
общественное бытие;
социальная реальность;
бытие;
материя
9.«Цель оправдывает средства», – считают сторонники ...
альтруизма;
прагматизма;
аскетизма;
эвдемонизма
10.Что понимается под «относительной истиной»?
знание об относительности всего происходящего;
неполные знания;
знание, имеющее множество смыслов;
истина зависит от мнения субъекта
11.Что рассматривается как определяющий фактор развития общества в концепции исторического материализма?
географические условия, особенности климата;
уровень развития материального производства;
процесс эволюции;
божественное провидение
12.Учение, признающее предопределенность всего происходящего, называется ...
фатализм;
анархизм;
волюнтаризм;
индетерминизм
13.Какие из перечисленных ниже понятий относятся к группе этических категорий?
прекрасное, художественное, красота;
благо, добро, мораль;
партия, политика, власть;
истина, ложь, заблуждение
14.Выявите среди нижеприведенных понятий те, которые относятся к парным понятиям?
причина; форма;
содержание; следствие;
сущность; свобода;
необходимость явление
15.Какая философская дисциплина изучает проблемы источников и движущих сил истории, направленности социально-исторического развития?
эстетика;
социальная философия;
гносеология;
философская антропология
Примечание: Задания, выполненные на компьютере, сканированные и ксерокопированные приниматься не будут.
* преподаватель вправе добавить свое индивидуальное требование к оформлению контрольного задания (теста).
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СБОРНИК ЗАДАНИЙ № 19
Вы должны выполнить все контрольные задания, представленные в данном сборнике!!!
(фамилия, имя, отчество студентов)
Группа №___________
«Философия»
(наименование дисциплины)