26 Билет Роль технологического фактора в деятельности журналиста

В 20 веке различия между СМИ заключаются, прежде всего, в разных технологических платформах. Это закреплено в российских законах, где под периодическими печатными изданиями понимаются газеты, журналы, альманахи, бюллетени и иные издания, имеющие постоянное название, текущий номер и выходящее в свет не реже 1 раза в год. Под радио-, теле-, видео-, кино-хроникальной программой понимается совокупность периодичности аудио, аудиовизуальных сообщений, материалов, передач, имеющих постоянное название, выходящих в эфир не реже раза в год.

Уровень технологической оснащенности неизбежно определяет различие в организации труда журналиста.

27 Билет. Особенности работы журналиста в печатных СМИ

Основной рабочий материал – слово и изображение, оставляемые на бумаге или другом твердом носителе информации. Пресса хранится годами, может быть востребована в любой момент. Издания имеют определенную тематику и ограниченный размер.

28 Билет. Особенности журналистского труда на радио

Специфика в том, что передача воспринимается лишь на слух, поэтому журналист может использовать только слова, звуки, эффекты, музыку. После выхода в эфир передача перестает существовать.

Жанры радио нацелены на удержание внимания аудитории, прежде всего, личность ведущего.

29 Билет. Особенности работы на телевидении

Телевидение общается словом, звуком, картинкой, изображением, музыкой, шумом. К журналисту предъявляются принципиально иные требования:

-внешность;

-манера «играть на камеру»;

-умение пользоваться техническим оборудованием.

31 Билет. Особенности журналистского труда в компьютерных сетях и базах данных

Владение словом!!! Работа с компьютером. Особый шрифт, особое иллюстрирование, размер текста не более 2,5 экрана. Архивы и ссылки.

Оперативность, достоверность, тщательная перепроверка всей информации.

•  связь с помощью электронной почты;

•  участие в электронных конференциях и дискуссиях;

•  поиск информации и данных, хранящихся на удаленных компьютерах;

•  копирование файлов с удаленного компьютера на местный компьютер;

•  выполнение программ на удаленных компьютерах;

•  выполнение программ на местном компьютере с помощью удаленного компьютера.

32 Билет Два подхода к раскрытию темы текста

Представление о целях текста

В тексте должны быть не только затронуты но и раскрыты все аспекты темы, должен содержаться максимум информации по теме.

1. В тексте невозможно раскрыть все аспекты темы, поэтому нужно остановиться только на доном простом тезисе и подборе аргументов к нему.

Цель текста

Отразить весь оббьем известной информации, все знания по теме.

Цель текста показать один простой и ясный тезис в рамках темы.

Формула текста

Текст равно максимум информации по теме

Текст = тезис+аргументация

Итог

Нечто бесформенное по поводу темы. Не верный подход.

Целенаправленная интеллектуальная деятельность в результате которой тема раскрывается через интересный аспект.

33 Билет Последовательность написания текста.

1.Сужение темы.

Тема имеет определенный объем который можно разбить на отдельные части. («осень»)

2. Второе сужение темы.

Каждую часть можно еще раз разделить на части.

3. Постановка вопросов по теме в ее суженом варианте.

Нужно задать как можно больше вопросов.

3. Выбор единственного вопроса на который есть ясный ответ.

4. Ответ на этот вопрос это и будет тезис текста вывод главной части, заранее известный результат вашей работы.

5. Подбор доказательств к тезису главной части. Основные аргументы не просто подбор…

6. Первая част вступления. Общая характеристика темы. Здесь можно и нужно объяснить важность и нужность темы и что сподвигло к написанию текста.

7. Вторая часть вступления мотивировка сужения темы. Это объяснение того, какой вопрос в рамках данной темы кажется автору важным и почему.

8. Последнее что вы пишете - дополнительный тезис, это тезис заключения – здесь вновь расширяется тема, результаты полученные при сужении темы, вновь включаются в широкий контекст, широкую тему.

Способы поиска интересных аспектов темы.

1. Зарядка для мозгов.

а)Разрезать лист а4 на 8 частей, затем при помощи только большого указатнльного и среднего пальцев нужно свернуть из каждой бумажки снежок. После этого аккуратно при помощи тех же пальцев развернуть снежки в первоначальное состояние.

б) поиск максимально возможных ответов на вопрос что изображено на рисунке.

-двустворчатая дверь

-холмы

- деревья

- перекресток

2. метод газетных заголовков. Нужно произвольно взять любое издание просмотреть заголовки в нем и попробовать ассоциировать их со своей темой.

3. Метод потока. Писать не задумываясь что пишешь (поколение Пи)

4. Вместо заданного диапазона. Его используют когда нужно найти решение проблемы. С одной стороны располагают самое банально решение. С другой стороны самое безумное фантастическое решение а потом пытаются заполнит расстояние меж ними.

5. метод вымышленных персонажей. Надо представит как бы ответил на вопрос или нашел решение проблемы какой ни будь вымышленный персонаж.

6 мозговой штурм.

7. метод логических кругов. Берется чистый лист, примерно в середине записывается «тема». В произвольном порядке записываются любые слова, ассоциации какие приходят на ум.

34 Билет Особенности создания публицистического описания

Описание в публицистическом тексте стоит особняком, так как чаще всего несамостоятельно, а обогащает другие виды текстов. Основа – яркие зрительные впечатления. Чтобы текст был логически правильным и укладывался в заданные рамки, правильнее всего выбрать одно господствующее впечатление и по нему подбирать выразительные средства и выстраивать композицию текста.

Для описания нужно выбрать одно самое важное впечатление. Его не обязательно называть, но сам текст должен вызывать именно такие ассоциации. Удобнее всего выстраивать описание как осуществление какого-либо наблюдение с определенного пункта. Он может быть неподвижен или движущийся.

Неподвижный пункт – на одном и том же месте, потому что сообщается только то, что видно оттуда, воспринимается с этого ракурса.

Движущийся пункт обзора – обозревает предметы с разных позиций. В таком тексте обязательно фиксируются передвижения наблюдателя.

Эффективное описание зависит в равной степени как от того, что вы исключаете, так и от того, что включаете в текст. Не следует умещать в журналистском тексте каждую возможную деталь. Описание – не опись!!! Нужно отобрать лишь те детали, которые целенаправленно ведут к настроению или ощущению, которое стремится создать автор текста.

Описание должно иметь ясную модель организации. Особенно полезно в этом смысле пространственная организация. Нельзя использовать последовательность во времени.

Любое описание должно быть этичным – соответствовать ситуации, точным.

Работа над черновиком описания строится в форме ответов на вопросы.

- Чего я хочу достичь, создавая это описание?

- Кто составляет мою аудиторию и почему мой текст должен его заинтересовать?

- Какое господствующее впечатление я создаю?

- Какие детали мне следует включить?

- Какие чувственные впечатления связаны с каждой деталью?

- Каким образом каждая деталь способствует господствующему впечатлению? Лишнее убрать.

- Какой последовательности мне следует придерживаться в изложении моих впечатлений?