3.1.1 Стандартизация и управление качеством продукции на предприятии

Во время прохождения практики студент изучает следующие вопросы:

1. Нормативно-техническая документация по стандартизации на предприятии. Категории и виды стандартов. Технические условия и другие виды документации. Знакомство с указателем государственных стандартов и указателем отраслевых стандартов. Классы и группы стандартов и ТУ на продукцию, услуги (работы).

2. Внедрение стандартов в производство. Организация работ по внедрению нормативно-технической документации на предприятии. Разработка планов организационно-технических мероприятий по внедрению стандартов и ТУ. Учет, отчетность и информация о внедрении НТД.

3. Система контроля качества продукции на предприятии. Структура, функции и основные задачи служб ОТК, надежности, метрологии. Методы и средства контроля, применяемые на предприятии. Статистические методы контроля качества.

4. Методы и средства измерений и измерительная техника, применяемая на предприятии. Стандартизация измерительной техники и средства испытаний.

5. Обеспечение комплексной стандартизации продукции предприятия. Влияние качества материалов и фурнитуры на качество готовой продукции. Организация входного контроля материалов и фурнитуры.

6. Требования НТД на маркировку, упаковку, транспортирование и хранение продукции предприятия. Соответствие маркировки, упаковки, транспортирования и хранения продукции требованиям НТД. Товарный знак продукции.

7. Организация технологических процессов. НТД и технологическая документация, регламентирующая технические процессы. Стандарты предприятия, технологические документы и устанавливаемые на них требования по обеспечению нормального режима технологических процессов.

3.1.2 Содержание отчета о практике

Во время практики студент составляет письменный отчет объемом 10 листов и сдает его руководителю практики от института одновременно с дневником, подписанным непосредственным руководителем практики от предприятия.

Отчет должен содержать описание всех работ, выполненных студентом на практике. При составлении отчета студент использует конспекты лекций, проводимых на предприятии, материалы, собранные на предприятии по индивидуальному заданию кафедры, предприятия по личной инициативе.

К отчету должны быть приложены тексты или тезисы докладов, собраний, бесед, проведенных студентом во время прохождения практики, и рефераты работ, выполненных по заданию кафедры.

По окончании практики студент защищает отчет перед комиссией, назначенной заведующим кафедрой. При подведении результатов работы студентов на практике принимается во внимание характеристика, данная ему руководителем практики от предприятия.

3.2 Конструкторско-технологическая практика

Цель практики – расширение и систематизация знаний, полученных студентами в процессе обучение, овладение практическими навыками и передовыми методами труда, выполнение самостоятельной работы по совершенствованию и проектированию технологических процессов.

В задачи практики входят:

• приобретение практических навыков работы на оборудовании предприятий сервиса

• составление технологических процессов сборки изделий

• проектирование изделий

• изучение технологии, средств автоматизации и механизации производственных процессов

• ознакомление с постановкой и организацией конструкторских работ на предприятии

• ознакомление с материалами стандартов

• рассмотрение вопросов производственного контроля, методов испытаний и приемки

• изучение роли конструктора, технолога и мастера в производственном процессе

• изучение организации технологического процесса оказания услуг

• использование информационных технологий на предприятиях сервиса

• основные технико-экономические показатели работы предприятий сервиса

• освоить разработку проекта и технологии оказания услуг и обеспечения необходимого качества услуг обслуживания индивидуального потребителя

Практика проводится на предприятиях индустрии сервиса.

На время практики студенты распределяются и работают на рабочих местах согласно штатному расписанию предприятия в технологических отделах, научно-исследовательских лабораториях. В случае необходимости студенты могут работать в качестве технолога, конструктора и в отделе проверки качества.

Одновременно студенты изучают следующие вопросы:

• конструктивные особенности деталей, технологичность конструкции, технические условия изготовления, методы контроля и характерные операции технологического процесса

• технологию изготовления и методы контроля

• типовые и перспективные технологические процессы обработки деталей, а также оборудование, применяемое в технологическом процессе

• имеющиеся средства механизации и автоматизации технологического процесса.