- •Аннотация рабочей программы
- •1. Цели и задачи дисциплины:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Разделы (блоки) дисциплины и виды занятий
- •5.3. Самостоятельная работа студента
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •6.1. Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств
- •6.2. Примеры оценочных средств текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине- тесты
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: Электронно- библиотечная система, Интернет, учебная литература, видео- аудио техника.
- •7.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •10. Блоки (разделы) дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми
- •Тесты – вопросы
- •5. Какой из этих методов относится к теоретическому уровню познания:
- •8. Сущность цивилизации определяет:
- •9. Философский термин «русская идея» ввел:
- •Тесты-вопросы
- •9. Какой из этих элементов непосредственно не входит в структуру духовной подсистемы общества:
- •9. Философский термин «русская идея» ввел:
- •Тесты-вопросы
- •1. Термин «бытие» в философию ввел:
- •4. Чем отличается диалектика от метафизики (антидиалектики):
- •6. Как называется философско-мировоззренческий принцип, содержанием которого является понимание мира в связи с включенностью в него человека как сознательно-деятельного фактора:
- •8. Какое из положений правильно выражает специфику социологизаторских концепций человека:
- •Тесты-вопросы
- •1. «Сенсуализм» – это направление в теории познания, согласно которому:
- •4. Выделите наиболее правильное определение науки:
- •Тесты-вопросы
9. Философский термин «русская идея» ввел:
а) Ленин В.И. в) Соловьев В.С.
б) Достоевский Ф.М. г) Толстой Л.Н.
у ет: 10. Принцип «Наука сама по себе философия» характериз
а) иррационализм в) экзистенциализм
б) неотомизм г) позитивизм
Тесты-вопросы
1. Термин «бытие» в философию ввел:
а) Конфуций в) Г. Гегель
б) Парменид г) К. Маркс
2. Какое из положений правильно выражает содержание категории «материя» с позиций материалистической философии:
а) материя есть свойства, отношения, связи, формы, виды явлений, характеризующиеся объективно реальным существованием
б) материя есть постоянная возможность ощущений
в) материя есть совокупность абсолютно плотных, неделимых частиц, совершающих движение в пространстве
3. Какое из этих свойств не характеризует время:
а) независимость от человеческого сознания в) изотропность
б) бесконечность г) однородность
4. Чем отличается диалектика от метафизики (антидиалектики):
а) пониманием природы материализма и идеализма
б) ничем не отличается
в) пониманием развития
г) пониманием основного вопроса философии
5. В каком высказывании правильно обозначается соотношение понятий «психика» и «сознание»:
а) они ничем не отличаются и совпадают по содержанию
б) сознание представляет высшую форму психического отражения действительности
в) психика есть высшее проявление сознания
6. Как называется философско-мировоззренческий принцип, содержанием которого является понимание мира в связи с включенностью в него человека как сознательно-деятельного фактора:
а) гуманизм в) патриотизм
б) антропоцентризм г) демократизм
7. Кто является автором работы «Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека»:
а) Ч. Дарвин в) К. Маркс
б) Ф. Энгельс г) Сократ
8. Какое из положений правильно выражает специфику социологизаторских концепций человека:
а) сущность человека определяется в диалектическом единстве биологического и социального
б) природа человека выражается в общественных отношениях, биологическое начало в нем есть более низкое, а потому не заслуживающее серьезного внимания
в) природа человека прежде всего определяется исходя из его естественного, биологического начала
9. Философское направление, выдвигающее сомнение в качестве принципа мышления, особенно сомнение в надежности истины, получило название:
а) скептицизм в) агностицизм
б) гностицизм г) релятивизм
«Знание сила, сила – в знании»: 10. Кому принадлежит знаменитое высказывание
а) Аристотель в) И. Кант
б) Ф. Бэкон г) А. Августин
Тесты-вопросы
1. «Сенсуализм» – это направление в теории познания, согласно которому:
а) чувственность является главной формой достоверного познания
б) религиозный опыт является действительно истинным
в) интуитивное знание объявляется единственно достоверным
2. Выделите правильное определение объективной истины:
а) объективная истина существует вне человека и его сознания
б) объективная истина существует как результат соглашения выдающихся умов
в) объективная истина – это содержание знаний, не зависящее от человека
3. Автором высказывания «Платон мне друг, но истина дороже» является:
а) Сократ в) Конфуций
б) Аристотель г) Дж. Бруно
4. Выделите наиболее правильное определение науки:
а) наука – сфера человеческой деятельности, направленная на выработку, проверку, теоретическую схематизацию объективных знаний о действительности
б) наука – сфера исследовательской деятельности, направленная на производство и применение на практике объективных знаний о природе
в) наука – отрасль духовной культуры, функционирующая в тесной взаимосвязи с философией
5. Какой из этих методов относится к теоретическому уровню познания:
а) модельный эксперимент в) измерение
б) гипотетико-дедуктивный метод г) статистические методы
6. Выделите правильное определение этики науки:
а) этика науки – это система знаний о нравственных основах научной деятельности
б) этика науки – это свод законов, регулирующих деятельность научных учреждений
в) этика науки – это система предписаний, которые нельзя нарушать
7. Выделите правильное понимание гражданского общества:
а) общество, в котором различные по своей природе объединения граждан осуществляют связь между человеком и государством и не позволяют последнему узурпировать власть
б) группа людей, создавшаяся благодаря целенаправленной и разумно организованной совместной деятельности
в) совместная жизнь группы людей, связанных одинаковым происхождением, сходными взглядами, общей судьбой и устремлениями
8. Сущность цивилизации определяет:
а) надстройка в) технико-технологический базис
б) политическое сознание г) экономический базис