- •1.Функции социальных конфликтов и их классификация.
- •2.Общее определение конфликта и способы его интерпретации.
- •3.Участники конфликта и их типология.
- •4.Конструктивные и деструктивные функции конфликта
- •5.Ценностный конфликт.
- •6.Системно-структурный метод анализа конфликтов.
- •7.Социологические компоненты структуры конфликта.
- •8.Общие характеристики конфликта в социальной психологии.
- •9.Политологические компоненты структуры конфликта.
- •10.Конфликтологическая концепция л. Крисберга.
- •11Спросить про типологию.Типология конфликтов с точки зрения концепции социальной депривации.
- •12.Конфликт интересов.
- •13.Общие социологические предпосылки конфликта.
- •15.Межгрупповой конфликт.
- •16.Вертикальные политические конфликты.
- •17.Конфликтологическая концепция к. Маркса.
- •19.Психологические компоненты структуры конфликта.
- •20.Теория фрустрации.
- •21.Общие политологические предпосылки конфликта.
- •22.Конфликт между личностью и группой.
- •23.Типология конфликтов.
- •24.Концепция самоорганизации народности и их перспективы цивилизации (конфликтологический анализ).
- •6 Презентация, где национализм 20 слайд
- •25.Межличностный конфликт.
- •26.Функции политических конфликтов и их классификация.
- •27.Общая теория конфликта
- •28.Понятие конфликта и его основные признаки.
- •29.Предупреждение и разрешение межличностных конфликтов.
- •30.Концепция позитивно-функционального конфликта
- •31.Проблема насилия в конфликтологии.
- •32.Диалектическая теория конфликта.
- •33.Концепция ролевого конфликта.
- •34.Системный подход и разновидности его применения.
- •35.Концепция идиосинкразического кредита.
- •36.Негативные и позитивные функции конфликта.
- •37.Проблема отчуждения в конфликтологии.
- •38.Основные стадии конфликта
- •39.Субъекты конфликтных отношений.
- •40.Конфликтогены. Определение понятия.
- •41.Межгрупповой уровень конфликта
- •42.Эскалация конфликта и ее стадии.
- •43.Горизонтальные политические конфликты
- •44.Функции конфликтологии и место конфликтологической науки в общей системе фундаментальных и прикладных наук.
- •45.Международный конфликт.
- •46.Методы конфликтологии, границы применения.
- •47.Причины возникновения групповых конфликтов.
- •48.Предмет конфликтологии, задачи и функции науки.
- •49.Общие социально-антропологические предпосылки изучения конфликта.
- •50.Функции этнических конфликтов и их классификация.
- •51.Основные традиции в этноконфликтологии.
- •52.Изменения взглядов на конфликт в период складывания общества постмодерна.
- •53. Отечественная этноконфликтология
- •54.Общая методология конфликтологического знания.
- •55.Внутриличностный конфликт.
- •56.Концепция национализма.
- •57.Теория структурного функционализма, границы применения внутри
- •58.Концепция психологического обмена.
- •59.Антропологическое влияние в конфликтологии.
46.Методы конфликтологии, границы применения.
В научном анализе любого конфликта существует 8 этапов:
1. Составление программы анализа.
2. Определение конкретного объекта изучения.
3. Разработка методики анализа конкретного вида конфликта.
4. Пробное изучение конфликтов включает в себя:
5. Сбор первичной конфликтологической информации.
6. Качественная и количественная обработка данных.
7. Анализ и объяснение полученных результатов предполагает систематизацию данных.
8. Обоснование и формулировка выводов и практических рекомендаций являются завершающим этапом процесса исследования
Методы конфликтологии как науки о конфликтах представляет собой: 1) способ получения, обоснования и построения конфликтологического знания, включающий в себя совокупность принципов, категорий и приемов; 2) возможность его использования в практике прогнозирования, предупреждения, диагностики и разрешения конфликтов, т.е. носит алгоритмический характер, представляет собой систему приемов анализа и разрешения конфликтов. Очевидно, что эти приемы существенно различны при анализе внутриличностных, межличностных и социальных конфликтов.
Методологическую основуконфликтологии как теоретико-прикладной дисциплины составляет комплекс философских, политологических и социологических идей, аккумулируемых в теории конфликта. В различных направлениях исследования конфликтов (структурно-функциональной и конфликтной моделей общества) отмечается существенное различие методологии.Структурно-функционалистский подход, поскольку он акцентируется на равновесии, стабильности системы, а конфликты рассматривает лишь как временное явление, как дисфункцию системы, будет правильно отнести к разряду недиалектических методологий. Противоположный ему подход —парадигма конфликта, ориентирующая на изменение системы, представляющая конфликт как естественное явление в обществе, связанное с объективными противоречиями, — является диалектическим.
Диалектическая методология(некоторые ученые называют ее структуралистской) рождена на европейской почве, в социумах со зрелыми классовыми различиями и противоположностью интересов больших социальных групп, в обществах, где в последние два века постоянно развивались социальные и политические движения левого толка. Эта методология, будь то марксистская или немарксистская, увязывает анализ конфликтов прежде всего с социальной структурой и ее изменением. Р.Дарендорф, например, пишет: «Социальные конфликты вырастают из структуры обществ, являющихся союзами господства и имеющих тенденцию к постоянно кристаллизуемым столкновениям между организованными сторонами». Отечественный социолог Дмитриев А. замечает: «... основные подходы к пониманию и объяснению конфликта складывались в основном в рамках рассмотрения особенностей взаимодействия крупных социальных общностей. Личностный анализ конфликтологии занимает, пожалуй, второстепенное положение».
Историчность должна быть дополнена принципом конкретности. В итоге мы получаем принцип конкретно-исторического подхода.Он означает, что каждой эпохе, каждому историческому периоду, каждому типу социальной системы присущ свой тип конфликта. Р.Дарендорф отмечает, что источники родственных конфликтов в различных обществах и в разное время отнюдь не одинаковы. Конфликты между правительством и оппозицией выглядели в Венгрии в 1956 г. иначе, чем в Великобритании; отношения между Германией и Францией в 1960 г. иначе, чем в 1940 г.; отношение немецкого общества к национальным и религиозным меньшинствам было в 1960 г. другим, нежели в 1940.
Таким образом, формы социальных конфликтов изменяются, и теория должна дать ответ на вопрос, в каких аспектах можно обнаружить эти изменения и чем они обусловлены,
Метод аналогий, при котором знание, полученное при изучении какого-нибудь конфликта, выступающего в данном случае известной моделью, переносится на другой конфликт, который только начинает развиваться. Например, конфликты постелыданской России сейчас анализируются по аналогии с подобными же конфликтами в бонапартистской Франции, веймарской Германии, нэпом в России и т.п. По отношению к новым конфликтам метод аналогий носит правдоподобный и вероятностный (гипотетический) характер.