4. Структура и содержание дисциплины

«Культура речи и деловое общение»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы 108 часов.

4.1. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах) по

направлению «Экономика», очная форма обучения

4.1.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине

Вид учебной работы	Всего часов
Общая трудоемкость	108
Аудиторные занятия (всего)	55
в том числе:
– лекции	18
– семинары	36
КСР	1
Самостоятельная работа	53
в том числе:
– подготовка к контрольной работе	5
– написание хрии	4
– подготовка к практическим занятиям	34
Вид промежуточного контроля -	Контрольная работа
Вид итогового контроля - зачет

Дисциплина изучается на 1 курсе в 1 семестре.

4.1.2. Разделы дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах) по направлению «Экономика», очная форма обучения

№ п/п	Раздел Дисциплины	Семестр	Общая трудоёмкость (часах)	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)				Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)
				Учебная работа		В.т.ч. активных форм	Самостоятельная работа
			всего	лекции	Практ.
1	Культура речи как дисциплина	1	6	2	2		2	Проверка знаний на основе беседы на лекции и п/з
2	Нормативный аспект культуры речи Система норм современного русского литературного языка	1	31	4	12	2	15	Проверка знаний на основе работы на п/з, контрольная работа
3	Функционально-стилевая дифференциация современного литературного языка	1	6	2	2		2	Проверка знаний работы на п/з, контрольная работа
4	Коммуникативный аспект культуры речи. Формы делового общения.	1	45	4	16	10	25	Проверка знаний на основе работы на п/з, подготовка в хрии, риторическая игра
5	Этический аспект культуры речи. Основные принципы этики и характер делового общения	1	19	6	4		9	Проверка знаний на основе работы на п/з, подготовка хрии
	КСР		1
	Итого 1 семестр		108	18	36	12	53

4.2. Содержание дисциплины «Культура речи и деловое общение»

4.2.1. Тематическое содержание дисциплины «Культура речи и деловое общение»

№	Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела дисциплины	Результат обучения, формируемые компетенции
1	Культура речи как дисциплина	Соотношение понятий «язык», «речь», «речевая деятельность». Русский язык как способ существования русской национальной культуры, нуждающийся в охране и правильном использовании. Русский литературный язык как высшая форма национального языка, основные признаки литературного языка. Коммуникативная мотивированность как ведущая категория речеведческих дисциплин. Функционирование языковых единиц в речевой деятельности как объект изучения речеведческих дисциплин. Предмет и задачи культуры речи, ее отличие от стилистики и риторики. Нормативный, коммуникативный и этический аспекты культуры речи. Типы речевой культуры (элитарный, среднелитературный, литературно-разговорный, фамильярно-разговорный, жаргонизирующий). Показатели уровня речевой культуры личности.	владеть: – культурой мышления (ОК 1-4); знать: – правила письма и устной речи (ОК 6-1).
2	Нормативный аспект культуры речи.	Природа норм русского литературного языка. Различные трактовки понятия нормы: узкое и широкое понимание нормы. Соотношение коммуникативных, стилистических и языковых норм. Характерные признаки литературной нормы. Динамическая теория нормы. Вариантность, типология вариантов. Консервативность и толерантность нормы. Нормализация и кодификация. Антинормализаторство и языковой пуризм. Словари и справочники как форма кодификации.	владеть: – культурой мышления (ОК 1-4); знать: – правила письма и устной речи (ОК 6-1);
3	Функционально-стилевая дифференциация современного литературного языка	Функциональные разновидности современного русского языка.Функциональный стиль, речевой жанр и стилистическая норма. Задачи функциональной стилистики. Понятие функционального стиля, стилевых черт и стилистической нормы. Дифференциация функциональных стилей, подстили и жанры, выделяемые внутри стилей. Устная и письменная речь. Монолог и диалог. Описание, повествование, рассуждение.Официально-деловой стиль (ОФС).Общая характеристика ОФС. Текстовые нормы официально-делового стиля. Языковые нормы официально-делового стиля. Основные виды деловых и коммерческих документов. Правила составления текста документа.Научный стиль (НС).Общая характеристика НС. Подстили и жанры НС. Языковые нормы НС. Норма в терминологии, виды терминосистем.Публицистический стиль (ПС).Общая характеристика ПС. Языковые нормы ПС. Подстили и жанры публицистического стиля.Разговорная речь (РР).Экстралингвистические признаки разговорной речи. Общие языковые особенности РР. Нормы РР.Художественный стиль (ХС).Основные черты художественного текста.	владеть: – культурой мышления (ОК 1-4); знать: – правила письма и устной речи (ОК 6-1);
4	Коммуникативный аспект культуры речи. .	Понятие и структура коммуникативной нормы. Структура коммуникативного акта. Понятие коммуникативной нормы. Признаки коммуникативной нормы (вневербальность, ситуативность, диалектичность, объективность, многомерность, континуальность, этическая окрашенность). Формы делового общения. Деловые беседы и деловые совещания в структуре современного делового взаимодействия. Деловые переговоры: подготовка и проведение.	владеть: – культурой мышления (ОК 1-4); знать: – правила письма и устной речи (ОК 6-1); – навыками литературной и де-ловой письменной и устной речи на русском языке, навыками публичной и научной речи (ОК 6-4)
5	Этический аспект культуры речи. Основные принципы этики и характер делового общения	Место этических норм в культурно-речевой нормативной системе. Современный «языковой вкус» как результат активного взаимодействия литературного и нелитературного языков. Задачи этического компонента культуры речи. Границы «литературного» и «нелитературного» в языке и проблема установления критериев оценки допустимости включения нелитературных компонентов в систему литературного языка. Понятие «языкового вкуса». Основные тенденции, характеризующие современный языковой вкус. Речевая агрессия, политкорректность и эвфемизация. Речевой этикет. Понятие речевого этикета. Функции речевого этикета (контактоустанавливающая (фатическая), апеллятивная (призывная), конативная, волюнтативная, эмотивная). Факторы влияющие на выбор этикетной формулы. Правила этикетно-речевого поведения коммуникантов. Основные этикетные ошибки. Корпоративная культура. Корпоративная культура, ее компоненты. Факторы корпоративной культуры. Деловой этикет как показатель коммуникативной компетенции руководителя.	владеть: – культурой мышления (ОК 1-4); знать: – правила письма и устной речи (ОК 6-1); – навыками литературной и де-ловой письменной и устной ре-чи на русском языке, навыками публичной и научной речи (ОК 6-4)