- •Лабораторная работа № 2. Основные классы неорганических соединений Форма для домашней подготовки.
- •2А) Взаимодействие соляной кислоты (или разбавленной серной кислоты) с металлами
- •2Аб) действие разбавленной серной кислоты на цинк и медь.
- •2Б) Взаимодействие кислот с основными оксидами
- •2В) Взаимодействие кислот с основаниями (реакция нейтрализации)
- •3Аа) сульфат меди и гидроксид натрия;
- •3Аб) нитрат никеля и гидрокисд натрия;
- •3Ав) хлорид железа(III) и гидроксид натрия
- •3Б) Получение и свойства гидроксидов цинка, свинца, алюминия, хрома
- •4А) Получение оксида магния и его взаимодействие с водой (коллективно)
- •4Б) Получение оксида углерода (IV) и его взаимодействие с водой. (коллективно)
- •5А) Взаимодействие солей с металлами
- •5Б) Получение солей реакцией обмена
- •5В) Получение средней соли и переход её в кислую соль(коллективно)
3Б) Получение и свойства гидроксидов цинка, свинца, алюминия, хрома
Получите задание у преподавателя
Подготовьте две пробирки. В каждую поместите растворы соли металла в соответствии с заданием преподавателя (1/4 объема пробирки). Затем в каждую из пробирок добавьте раствор гидроксида аммония до образования соответствующего гидроксида. Отметьте цвет полученного осадка. Назовите полученный гидроксид.
Испытайте отношение полученного гидроксида к раствору соляной кислоты и избытку раствора гидроксида натрия. Что наблюдается? Напишите уравнения соответствующих реакций, учитывая, что при растворении соответствующего гидроксида в растворе гидроксида натрия образуется соль общая формула которой Na2Ме(OH)4.
Назовите полученные гидроксид и соли
ИЗ Исследуйте возможность получения гидроксидов по одной из указанных реакций. Изучите свойства полученных гидроксидов.
3ба) сульфат цинка и гидроксид аммония;
3бб) нитрат свинца и гидроксид аммония;
3бв) сульфат алюминия и гидроксид аммония;
3бг) сульфат хрома (3) и гидроксид аммония.
реактивы |
наблюдения
|
уравнения реакций |
выводы
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Опыт 4. Получение и свойства оксидов